Меню
Тесты
Тесты  /  Русский язык  /  8 класс  /  Обособленные определения и обстоятельства

Обособленные определения и обстоятельства

Avatar
06.03.2023. Тест. Русский язык, 8 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Для успешного выполнения тестирования необходимо повторить теорию: стр. 165-166, 173, 179.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Среди предложений 1–3 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Укажите номер этого предложения.

(1)Интеллигентность проявляется в тысяче и тысяче мелочей: в умении уважительно спорить, в умении незаметно помочь другому, беречь природу, даже в привычке вести себя скромно за столом, не мусорить вокруг себя – не мусорить в прямом значении слова или руганью, дурными идеями. (2)Интеллигентным можно назвать человека, понимающего и воспринимающего мир и окружающих людей. (3)Интеллигентность люди в себе развивают, тренируют, воспитывают.

Вопрос 2

Среди предложений 1–3 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Укажите номер этого предложения.

(1)Особенно отчётливо виделась капитану Енакиеву эта синяя матросская шапочка с новыми лентами, сшитая бабушкой из старой материнской жакетки. (2)В это лето, несмотря на свои тридцать два года, капитан Енакиев немного поседел в висках, стал суше, выглядел строже. (3)Мало кто в полку знал о его горе.

Вопрос 3

Среди предложений 1–3 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Укажите номер этого предложения.

(1)Но мне приходилось, и не раз, видеть группы подростков, бесцельно слоняющихся по улицам. (2)Они совершенно не знают, что им делать, стоят в подворотнях, задевая прохожих, бренчат на гитарах. (3)Разве они могут ценить великую ценность жизни – время?!

Вопрос 4

Среди предложений 1–3 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. 

(1)Но мне приходилось, и не раз, видеть группы подростков, бесцельно слоняющихся по улицам. (2)Они совершенно не знают, что им делать, стоят в подворотнях, задевая прохожих, бренчат на гитарах. (3)Разве они могут ценить великую ценность жизни – время?!

Вопрос 5

Среди предложений 1–3 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. 

(1)Он никому не говорил о нём. (2)Но, оставаясь наедине с собой, капитан всегда думал о жене, о матери, о сыне. (3)О сыне он думал всегда, как о живом.

Вопрос 6

Среди предложений 1–3 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. 

(1)Многие думают: интеллигентный человек – это тот, который много читал, получил хорошее образование, много путешествовал, знает несколько языков. (2)А между тем можно иметь всё это и быть неинтеллигентным. (3)Можно, ничем этим не обладая в большой степени, быть всё-таки внутренне интеллигентным человеком.

Вопрос 7

Укажите условие обособления (знаки препинания не расставлены):

Сытый и довольный он крепко спал.

Варианты ответов
  • Обособленных членов нет.
  • Обособленное определение относится к личному местоимению. Ставится одна запятая, так как обособленное определение стоит в начале предложения.
  • Обособленное обстоятельство выражено одиночным деепричастием. Ставится одна запятая, так как обособленное обстоятельство стоит в начале предложения.
  • Обособленное определение выражено причастным оборотом. Ставится одна запятая, так как обособленное определение стоит в начале предложения.
Вопрос 8

Укажите условие обособления (знаки препинания не расставлены):

Издалека доносился гул отлетавший от стройки.

Варианты ответов
  • Обособленных членов нет.
  • Обособленное определение относится к личному местоимению. Ставится одна запятая, так как обособленное определение стоит в конце предложения.
  • Обособленное обстоятельство выражено деепричастным оборотом. Ставится одна запятая, так как обособленное обстоятельство стоит в конце предложения.
  • Обособленное определение выражено причастным оборотом. Ставится одна запятая, так как обособленное определение стоит в конце предложения.
Вопрос 9

Укажите условие обособления (знаки препинания не расставлены):

Наш сад как проходной двор. 

Варианты ответов
  • • Обособленных членов нет.
  • Обособленное приложение относится к личному местоимению. Ставится две запятых, так как обособленное приложение стоит в середине предложения.
  • • Обособленное распространенное определение стоит после главного слова. Ставится две запятых, так как обособленное приложение стоит в середине предложения.
  • • Обособленное приложение со значением причины. Ставится две запятых, так как обособленное приложение стоит в середине предложения.
Вопрос 10

Укажите условие обособления (знаки препинания не расставлены):

Обогнув высокий мыс пароход вошёл в залив.

Варианты ответов
  • • Обособленных членов нет.
  • • Обособленное определение относится к личному местоимению. Ставится одна запятая, так как обособленное определение стоит в начале предложения.
  • • Обособленное распространенное определение стоит после главного слова. Ставится две запятых, так как обособленное приложение стоит в середине предложения.
  • • Обособленное обстоятельство выражено деепричастным оборотом. Ставится одна запятая, так как обособленное обстоятельство стоит в начале предложения.
Вопрос 11

Укажите условие обособления (знаки препинания не расставлены):

Укажите предложение с правильной расстановкой знаков препинания.

Варианты ответов
  • Далеко в вышине, вглядевшись, молодой человек различил неясные очертания облака.
  • Чиркнула спичка на секунду осветив развешанные сети.
  • Сжигаемый беспокойством он устремился вперёд.
  • Как страстный любитель охоты я целыми неделями не бывал дома.
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт