Меню
Тесты
Тесты  /  Русский язык  /  9 класс  /  Обособленные члены предложения

Обособленные члены предложения

Avatar
26.03.2017. Тест. Русский язык, 9 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

работа позволит повторить и закрепить знания по теме "Обособленные члены предложения", что будет способствовать более качественному выполнению экзаменационной работы.

Список вопросов теста

Вопрос 1

обособленными членами предложения являются

Варианты ответов
  • вводные слова и обращения
  • подлежащее и сказуемое
  • определения, дополнения,обстоятельства
Вопрос 2

Найдите предложения с обособленным определением, выраженным причастным оборотом. Напишите номера этих предложений.

(32)Егорову не на чем было играть, он стал обыкновенным бойцом в обыкновенном отряде. (33)И во время одного ночного боя отдал свою жизнь за Родину.

(34)Скрипку Егорова бойцы положили в футляр, зашили в старое байковое одеяло и передали лётчику, улетавшему в Ленинград.

(35)В Ленинграде лётчик отнёс скрипку известному дирижёру. (36)Тот взял её двумя пальцами, взвесил в воздухе и улыбнулся: это была итальянская скрипка, потерявшая вес от старости и многолетнего пения.

Варианты ответов
  • 34,36
  • 32,34
  • 32,36
Вопрос 3

Найдите предложение с обособленными приложениями. Напишите номер этого предложения.

(49)Да! (50)Это была её родина, её горы, песни рожков, шум её моря! (51)Так значит, тот седой человек, что помог ей донести до дому корзину, был Эдвард Григ, истинный волшебник и великий музыкант! (52)Так вот какой подарок он обещал сделать ей через десять лет

Варианты ответов
  • 50
  • 51
  • 52
Вопрос 4

Найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.

(16)Долго сидел я, слизывая крупные слёзы, катившиеся на губы. (17)Не было сил подняться и уйти. (18)Скрипки не было слышно, и свет в Васиной избушке не горел. (19)Я осторожно подошёл поближе, заглянул в окно. (20)Чуть мерцая, топилась в избушке прогоревшая железная печка. (21)Колеблющимся светом она обозначала столик у стены, топчан в углу. (22)На топчане полулежал Вася, прикрыв глаза левой рукой. (23)На груди его покоилась скрипка, длинная палочка-смычок была зажата в правой руке.

Варианты ответов
  • 16
  • 20
  • 22
Вопрос 5

Найдите предложение с обособленным приложением. Напишите номер этого предложения.

(17)Доложив о мальчике, я стал выпытывать у него, кого он знает в штабе армии. (18)Он помолчал и вымолвил угрюмо:

– (19)Подполковника Грязнова.

(20)Подполковника Грязнова, начальника разведотдела армии, я знал лично.

Варианты ответов
  • 17
  • 18
  • 20
Вопрос 6

 Найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.

(3)Вам чего? – грубо спросил Санька с тем выражением, с каким в деревне все разговаривают с побирушками.

– (4)Хлеба не продадите? – спросил один из троих.

– (5)Нету! – сказала мать. – (6)Тут самим есть нечего! – (7)И торопливо побежала в избу, не оглядываясь.

– (8)Ну, чего ждёте? – ещё грубей крикнул Санька.

– (9)Хлеба!

– (10)Сказано вам!

– (11)Так везде говорят, а после всё-таки продают.

– (12)А деньги есть?

– (13)Вот... – (14)Один из них, приземистый, протянул деньги Саньке.

– (15)Легко отдаёшь, – сказал Санька. – (16)А если я отберу эти деньги, а вас выгоню?!

Варианты ответов
  • 11
  • 14
  • 16
Вопрос 7

Найдите предложение с обособленными однородными определениями. Напишите номер этого предложения

– (24)А зачем нам ваши копии? – с вызывающей агрессией вдруг вклинилась в разговор старшая девочка, и Анна Федотовна подивилась, каким официально-нечеловеческим может стать голос ребёнка. – (25)Музей не возьмёт копии.

– (26)Не возьмёт, и вы не берите. – (27)Анне Федотовне очень не понравился этот тон, вызывающий, полный непонятной для неё претензии. –(28)И, пожалуйста, верните мне все документы.

Варианты ответов
  • 24
  • 27
  • 28
Вопрос 8

Укажите  предложения, в которых выделенные слова НЕ НАДОобособить.

1. В истории русской поэзии Блок известен как король Серебряного века.

2. Поэт Зинаида Гиппиус явилась ярким представителем раннего символизма.

3. Муж ее Дмитрий Мережковский был теоретиком символизма.

4. Интересный собеседник Иван Петрович был душою общества.

5. Уроженец Южного Алтая Алеша любил такие горные речки.

Варианты ответов
  • 1,2,3
  • 2,3,5
  • 1,2,4
Вопрос 9

Укажите номера предложений, в которых неверно расставлены знаки препинания.

1. Вот она, северная ночь, нарядная, затянутая серебристой дымкой.

2. Этим летом поехал он в Тарусу – небольшой городок на Оке.

3. Пьер как законный сын получит все.

4. Химик по образованию Ломоносов очень много сделал в этой области.

5. Его молчание было расценено как невежливость. 

Варианты ответов
  • 1,2,3,4
  • 3,4
  • 2,5
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт