Меню
Тесты
Тесты  /  Русский язык  /  10 класс  /  Нормы употребления причастных и деепричастных оборотов. Предложения с косвенной речью.

Нормы употребления причастных и деепричастных оборотов. Предложения с косвенной речью.

Avatar
09.12.2020. Тест. Русский язык, 10 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
время ограничено, 15 минут на выполнение теста. выбор варианта ответа может быть как единичным, так и множественным. Внимательно читайте задания.

Список вопросов теста

Вопрос 1

 Найдите определение причастного оборота.

Варианты ответов
  • а) два и более причастия в предложении,
  • б) причастие с зависимыми словами,
  • в) причастие с определяемым словом.
Вопрос 2

Найдите предложение, в котором причастный оборот не выделяется запятыми:

Варианты ответов
  • а) Я слушал журчание воды протекающей в заросших осокою берегах.
  • б) Отряд построили на опушке леса подступавшего к школьному участку.
  • в) Окруженные серой мглой птицы сбивались с пути.
  • г) Вдруг я заметил двух птиц летевших прямо к водопаду.
Вопрос 3

 Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.

Варианты ответов
  • а) Начатый разговор, слишком рано прерванный, не возобновился.
  • б) Кое-где на волнах плавно покачивались сверкающие на солнце льдины.
  • в) Из недавно проснувшихся долин, веяло душистой свежестью.
  • г) Небольшой деревянный домик, выкрашенный розовой краской, стоял посреди сада.
Вопрос 4

Укажите, в каких предложениях неверно обозначены границы причастного оборота (знаки препинания не расставлены)

Варианты ответов
  • а) Два разведчика /прокладывающие дорогу пехоте/ вышли на ближайшие подступы к Висле.
  • б) Изредка доносились ночные шорохи /звуки приглушенные лесом/.
  • в) Небо было все в звездах /излучающих ровный тихий свет/.
  • г) /Прикрытую сверху/ хвоей землянику с первого взгляда трудно заметить.
Вопрос 5

Укажите предложения, в которых верно расставлены знаки препинания:

Варианты ответов
  • а) Алексей лежит на полосатом тюфяке набитом соломой.
  • б) На правах старого друга, отыскавшего летчика в лесу, Санька солидно шагал за носилками.
  • в) Федька жадно смотрит на белеющие на столе кусочки сахара, и с шумом втягивает слюну.
  • г) Дед смотрел на залитый солнцем и бедно окаймленный редкими кустами берег.
Вопрос 6

Деепричастие и деепричастный оборот обособляются, когда:

 

Варианты ответов
  • а) стоят после определяемого слова;
  • б) перед определяемым словом;
  • в) в начале, в середине, в конце предложения, кроме деепричастий, выраженных фразеологизмом.
Вопрос 7

Укажите предложение с деепричастным оборотом.

Варианты ответов
  • Флотилия, не замеченная неприятелем, приступила к высадке.
  • Не замечая меня, лебеди плавали у берега.
  • Отошедший от станции поезд резко затормозил.
  • Наевшись, вороненок успокоился.
Вопрос 8

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Накинув нарядные уборы(1)березы первыми вступили(2) в осенний танец(3)яростно захвативший(4)весь лес.

Варианты ответов
  • 1)1,2
  • 2) 1,3
  • 3) 2,3
  • 4) 1,4.
Вопрос 9

Укажите предложения, в которых верно выделен деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены):

Варианты ответов
  • 1) В двенадцать часов СЛЕДУЯ ЖЁСТКОМУ РАСПИСАНИЮ Дмитрий Алексеевич шел на прогулку.
  • 2) Фёдор Иванович отошёл в сторону и с разбегу СХВАТИВШИСЬ ЗА ВЕРХНИЙ КРАЙ ЗАБОРА одним махом перескочил его.
  • 3) Через минуту генерал РЕШИТЕЛЬНЫМ МЯГКИМ ШАГОМ ДЕРЖА РУКУ В КАРМАНЕ прошел через курилку к выходу.
  • 4) Через полчаса уже знакомой дорогой Голенищев вернулся в учебный корпус и ПОДНЯВШИСЬ НА ТРЕТИЙ ЭТАЖ НАШЁЛ СТОЛОВУЮ.
Вопрос 10

Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота (знаки препинания не расставлены)

Варианты ответов
  • 1) Навстречу летели покачиваясь белые космы тумана.
  • 2) Андрей не решаясь сесть прислонился плечом к косяку двери.
  • 3) Хлопец заткнул за пояс марлевый сачок и освободив вторую руку полез дальше.
  • 4) Метелица миновав два переулка свернул в третий.
Вопрос 11

В каких примерах нарушены речевые нормы?

Варианты ответов
  • Он сказал то, что не придёт сегодня.
  • Учитель похвалил меня и сказал, что ты молодец.
  • Мне сказали то, что меня очень удивило.
  • Тёркин говорил товарищам-бойцам, что я не гордый.
Вопрос 12

В каком предложении не нарушены речевые нормы?

Варианты ответов
  • Незнакомец сказал, что я Дубровский.
  • Он произнёс то, чего никто не ожидал.
  • Блок, обращаясь к России, пишет, что тебя жалеть я не умею.
  • Мне сказали то, что я должен оформить документы.
Вопрос 13

 Предложения с косвенной речью:

Варианты ответов
  • а) Прохожий спросил как ему пройти на улицу Горького.
  • б) Незнакомец спросил куда так спешишь.
  • в) Меня остановил часовой и спросил кто я такой и чего мне надо.
  • г) Петя спросил не сварилась ли картошка.
Вопрос 14

Укажите предложение, в котором косвенная речь передана без ошибок:




 

Варианты ответов
  • а) В сказке «Орёл-меценат» дятел говорил, что умею ставить различные знаки препинания.
  • б) В сказке «Орёл-меценат» дятла спрашивали о том, знает ли он знаки препинания.
  • в) В сказке «Орёл-меценат» дятла спрашивали о том, что знает ли он знаки препинания?
  • г) В сказке «Орёл-меценат» дятел говорил, что я умею ставить не только обыкновенные, но и «чрезвычайные» знаки препинания.
Вопрос 15

Укажите правильный вариант замены прямой речи на косвенную в следующем предложении.
Мальчик спросил: "Но как же я теперь буду играть с ребятами?"



     
Варианты ответов
  • Мальчик спросил, что но как же он будет играть с ребятами.
  • Мальчик спросил, что "как же я буду играть с ребятами".
  • Мальчик спросил, как же он будет играть с ребятами.
  • Мальчик спросил, но как же он будет играть с ребятами.
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт