Мышление и деятельность. 10 В

Автор скрыт

03.10.2021. Тест. Обществознание, 10 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Проверить знания учащихся по теме "Мышление и деятельность".

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Выберите верные суждения о мышлении.

Варианты ответов

Особенностью мышления является его опосредованный характер.
Объективной материальной формой мышления является язык.
Дедукция – это логическое умозаключение от общего к частному.
Синтез как приём мышления есть разложение предмета на составляющие его части и стороны.
Мышление невозможно без анализа, синтеза и сравнения.

Вопрос 2

Выберите верные суждения о видах деятельности.

Варианты ответов

Открытие новых способов решения задачи – пример продуктивной деятельности человека.
По соотнесению процесса и результата игровую деятельность можно назвать непродуктивной.
Обмен информацией в процессе жизнедеятельности происходит в процессе такого вида деятельности, как общение.
Труд – это целесообразная деятельность людей, направленная на создание благ в целях удовлетворения материальных и духовных потребностей.
Познавательная деятельность осуществляется только в процессе научного исследования.

Вопрос 3

Выберите верные суждения о деятельности человека.

Варианты ответов

Деятельность человека имеет созидательный и преобразовательный характер.
Деятельность человека всецело определяется условными рефлексами.
В отличие от поведения животных, деятельность человека ориентирована на удовлетворение потребностей, действующих в данный момент времени.
Деятельность человека вызывается социальными потребностями.
Деятельность человека носит волевой и сознательный характер.
В процессе деятельности человек сохраняет свою природную организацию неизменной.

Вопрос 4

Выберите верные суждения о коммуникативной деятельности человека.

Варианты ответов

Одним из барьеров в процессе коммуникации людей выступает их личная взаимная неприязнь.
Средством невербального общения является мимика.
Информационное общество создало новые формы общения.
Речь является самым продуктивным инструментом человеческого общения.
Основной целью коммуникации является обмен эмоциями.

Вопрос 5

Выберите верные суждения о деятельности человека.

Варианты ответов

Главным признаком человеческой деятельности, отличающим её от поведения животных, является проявление активности.
Любая деятельность человека складывается из отдельных действий, которые могут быть системными и простыми.
Приспособление к окружающей среде отражает специфику понятия «человеческая деятельность».
Человеческая деятельность отличается своим целенаправленным характером.
Деятельность представляет собой способ существования человека.

Вопрос 6

Выберите верные суждения о деятельности.

Варианты ответов

Деятельность связана с удовлетворением потребностей человека, социальной группы, общества в целом.
Творческая деятельность присуща и человеку, и животному.
В результате трудовой деятельности создаются материальные и духовные ценности.
Один и тот же вид деятельности может быть вызван различными мотивами людей.
Структура деятельности предполагает наличие цели и средств её достижения.

Вопрос 7

Выберите верные суждения о мышлении.

Варианты ответов

Мышление имеет непосредственный характер.
Наглядное и предметное отражение действительности характерно для мышления.
Мышление возникает на основе практической деятельности.
В мыслительном процессе отсутствуют эмоционально-волевые стороны личности.
Мышление имеет место только тогда, когда существует проблемная ситуация.

Вопрос 8

Выберите верные суждения о таких видах деятельности, как игра и общение.

Варианты ответов

В структуру общения как вида деятельности включают социальные нормы и ценности.
Общение как деятельность предполагает взаимную заинтересованность участников.
Игровая деятельность прекращается с завершением первичной социализации подрастающего поколения и не осуществляется людьми зрелого возраста.
По формам объединения участников игры выделяют коллективную и индивидуальную игровую деятельность.
Мотивация общения обусловлена потребностями, интересами, идеалами человека.
Трудовая деятельность предполагает наличие знаний, умений и навыков.

Вопрос 9

Студент работает над рефератом о познавательной деятельности школьника. Какие отличительные характеристики из перечисленных ниже он может рассмотреть в своей работе?

Варианты ответов

Нацеленность на получение знания, нового для всего человечества.
Нацеленность на развитие собственных волевых качеств.
Нацеленность на развитие физических возможностей.
Нацеленность на овладение определенными умениями.
Нацеленность на приобщение к опыту человечества.

Вопрос 10

Установите соответствие между отличительными признаками и видами деятельности, которые они иллюстрируют.

труд

игра

учение

Варианты ответов

направленность на практически полезный результат
формирование знаний и умений, развитие мышления
побудительный мотив деятельности заключается не в её результате, а в самом процессе деятельности
все средства специально направлены на изменение субъекта деятельности
особенностью деятельности является условная ситуация