Модуль 6. Блок 3 (Вариант 2)

Выберите верные суждения об уголовной ответственности в РФ.

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Юридическая ответственность». Один из слайдов называется «Виды дисциплинарных взысканий в Трудовом кодексе РФ». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд?

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Юридическая ответственность — одна из форм _____ (A). Прежде всего, она оценивает прошлое — это ответственность за _____ (Б), которое уже имело место, произошло. Юридическая ответственность — это установленные законом ______ (B) на правонарушителя, содержащие неблагоприятные для него последствия, применяемые государственными органами. Юридическая ответственность — это применение к лицам, совершившим правонарушение, предусмотренных законом ______ (Г). Юридическая ответственность — это предусмотренная нормами права обязанность субъекта правонарушения претерпевать _____ (Д). Мера юридической ответственности — это санкция, предусматривающая меру карательного воздействия. Юридическая обязанность виновного в совершении _____ (Е) претерпеть меру наказания».

Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) мера воздействия

2) правонарушение

3) правовые нормы

4) неблагоприятные последствия

5) действие (бездействие)

6) социальное поощрение

7) судебная инстанция

8) мера принуждения

9) социальная ответственность

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, обозначают участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.

Выберите верные суждения об органах, призванных защищать права граждан РФ.

Людмила Николаевна работает нотариусом. Найдите в приведённом ниже списке действия, входящие в круг ее полномочий.

При подготовке к проектной работе ученик 11 класса провёл социологическое исследование. Какие из перечисленных этапов исследования соответствуют эмпирическому уровню научного познания?

Страной Z управляет глава государства, получивший власть по наследству. Какие признаки свидетельствуют о том, что страна Z - демократическое государство?

В стране Z раз в 5 лет проходят выборы в парламент. Найдите в приведённом ниже списке черты, свидетельствующие, что в стране Z парламентские выборы проходят по пропорциональной системе.

В стране Z прошли парламентские выборы. Какие признаки из перечисленных ниже позволяют сделать вывод о том, что выборы проходили по мажоритарной системе?

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ.

Выберите верные суждения о государстве и его функциях.

Что из перечисленного относится к группе гражданских (личных) прав гражданина РФ?

Что из перечисленного относится к конституционным обязанностям гражданина РФ?

Что из перечисленного относятся к политическим правам(свободам) гражданина РФ?

Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика согласно Налоговому кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между действиями и элементами правового статуса работодателя в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

Установите соответствие между ситуациями и видами правоотношений, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.