Создать тест
ВходМодуль 1. Блок 2 (Вариант 1)
Список вопросов теста
Вопрос 1
Выберите верные суждения об отклоняющемся поведении.
Варианты ответов
- 1) Отклоняющееся поведение — это любое поведение, которое вызывает неодобрение общества;
- 2) Отклоняющееся поведение может быть только негативным;
- 3) Отклоняющееся поведение может иметь как коллективный, так и индивидуальный характер;
- 4) Отклоняющееся поведение может подразумевать нарушение общепринятых норм;
- 5) Отклоняющееся поведение может быть проявлением недостатков социализации индивида.
Вопрос 2
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Запишите это слово (словосочетание).
Поощрение; санкция; наказание; премирование; присвоение почётного звания.
Вопрос 3
Ниже приведён ряд примеров. Все они, за исключением двух, относятся к формальным социальным санкциям. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
Варианты ответов
- 1) Аплодисменты;
- 2) Награждение почетной грамотой;
- 3) Увольнение;
- 4) Общественное порицание
- 5) Премирование;
- 6) Повышение в должности.
Вопрос 4
Выберите верные суждения о социальном контроле.
Варианты ответов
- 1) Социальный контроль — механизм социальной регуляции, совокупность средств и методов социального воздействия на индивидов, социальные группы;
- 2) Ученые выделяют два вида внешнего социального контроля - формальный и неформальный;
- 3) Социальный контроль состоит из двух элементов - социальных статусов и социальных ролей;
- 4) Внутренний социальный контроль может проявляться в форме рефлексии индивида по поводу своего социального поведения;
- 5) Основная функция социального контроля заключается в учете и согласовании интересов различных социальных групп.
Вопрос 5
Выберите верные суждения о социальном контроле.
Варианты ответов
- 1) Социализация — одна из форм социального контроля;
- 2) Социальный контроль направлен на поддержание общественной стабильности;
- 3) Социальный контроль — механизм социальной регуляции, совокупность средств и методов социального воздействия на индивидов, социальные группы;
- 4) Социальные статусы и социальные роли — элементы социального контроля;
- 5) Поведение индивида находится под контролем семьи, коллег по работе или учёбе, соседей по дому и т. п.
Вопрос 6
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предложенного списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Социальный контроль – механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и _____(А) в обществе. Социальный контроль включает в себя два главных элемента: _______(Б) и социальные санкции. Санкции – это _______(В) со стороны остальных на поведение человека или группы. Они бывают формальными и неформальными, _______(Г). Форма социального контроля, при которой _______(Д) самостоятельно регулирует своё поведение, согласовывая его с общепринятыми нормами, называется самоконтролем. Внешний контроль представляет собой совокупность ________(Е) и механизмов, гарантирующих соблюдение общепринятых норм поведения и законов».
Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) стабильность
2) институт
3) горизонтальные и вертикальные
4) социальные нормы
5) индивид
6) социальные статусы
7) реакция
8) социальные роли
9) негативные и позитивные
Вопрос 7
Выберите верные суждения о юридической ответственности и ее видах.
Варианты ответов
- 1) Юридическая ответственность наступает только за совершенное правонарушение
- 2) Юридическая ответственность осуществляется в строгом соответствии с нормами права
- 3) Административная ответственность налагается за совершение (а также подготовку и покушение) преступления
- 4) Любой вид юридической ответственности влечет судимость правонарушителя
- 5) К дисциплинарным взысканиям относят замечание, выговор, увольнение по соответствующим статьям
Вопрос 8
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Юридическая ответственность в РФ». Один из слайдов называется «Дисциплинарные взыскания, установленные Трудовым кодексом РФ». Что из перечисленного вы включили бы в этот слайд?
Варианты ответов
- 1) Дисквалификация
- 2) Выговор
- 3) Исправительные работы
- 4) Предупреждение
- 5) Замечание
- 6) Увольнение по соответствующим статьям
Вопрос 9
Варианты ответов
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Вопрос 10
Вопрос 11
Вопрос 12
Вопрос 13
Вопрос 14
Вопрос 15
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.
«Юридическая ответственность - это мера государственного принуждения за совершённое _____ (А), связанная с претерпеванием виновным определённых _____ (Б) личного (организационного) или имущественного характера. Юридическая ответственность является одним из средств обеспечения _____ (В). Она связана с ____ (Г), под которым понимают возможность государства обязать субъекта помимо его воли и желания совершать определённые действия. При наличии факта правонарушения ____ (Д) (или орган) обязывает лицо (или организацию) претерпевать определённые неблагоприятные последствия. Наряду с юридической ответственностью выделяют такие виды государственного принуждения, как меры пресечения _____ (Е), меры защиты».
Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Список терминов:
1) лишение
2) возможность государства
3) противоправное поведение
4) общественное мнение
5) правонарушение
6) виновность
7) правомерное поведение
8) общественная опасность
9) уполномоченное лицо
Вопрос 16
Выберите верные суждения о гражданском праве.
Варианты ответов
- 1) Гражданское право включает в себя систему правовых норм, определяющих преступность и наказуемость деяний;
- 2) В основе взаимоотношений партнёров – частный интерес и автономная воля каждого участника в возникших правоотношениях;
- 3) Нормы гражданского права регулируют имущественные и личные неимущественные отношения;
- 4) Гражданско-правовые отношения, возникающие в связи с созданием и использованием произведений науки, литературы, искусства и т.п., регулирует авторское право;
- 5) К способам защиты гражданских прав, установленных Гражданским кодексом РФ, относят предупреждение, дисквалификацию.
Вопрос 17
Выберите верные суждения о субъектах гражданского права в РФ.
Варианты ответов
- 1) Субъектами гражданских правоотношений называют их участников;
- 2) Гражданская правоспособность возникает в полном объеме с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении 18 лет;
- 3) Способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их называется гражданской дееспособностью;
- 4) Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно распоряжаться своими заработками, стипендией или иными доходами;
- 5) Юридическими лицами могут быть только организации, преследующие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.
Вопрос 18
Выберите верные суждения об объектах гражданских прав в РФ.
Варианты ответов
- 1) Жизнь и здоровье, достоинство личности, личная неприкосновенность, честь и доброе имя относятся к нематериальным благам;
- 2) Деловая репутация - это оценка профессиональных качеств субъекта права;
- 3) Вещь как объект гражданских прав имеет материальную сущность и способность непосредственно удовлетворять материальные потребности человека;
- 4) Право пользования означает возможность иметь вещь в своем доме ли хозяйстве;
- 5) Закон допускает возможность принудительного изъятия имущества у собственника.
Вопрос 19
Назару 15 лет. Найдите в приведённом ниже списке действия, которые он в соответствии с Гражданским кодексом РФ вправе самостоятельно осуществлять.
Варианты ответов
- 1) Осуществлять права автора созданного музыкального произведения;
- 2) Внести подаренные родителями деньги на счёт в банке;
- 3) Распоряжаться заработной платой, полученной в летнем трудовом лагере;
- 4) Купить квартиру;
- 5) Продать автомобиль;
- 6) Отложить часть своей стипендии на покупку подарка для младшей сестры.
Вопрос 20
Вопрос 21
Вопрос 22
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Запишите это слово (словосочетание).
Производственный кооператив; юридическое лицо; хозяйственное общество; унитарное предприятие; полное товарищество.
Вопрос 23
Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ |
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ |
|
A) производственные кооперативы Б) муниципальные унитарные предприятия B) потребительские кооперативы Г) хозяйственные общества Д) фонды проката |
1) коммерческие 2) некоммерческие |
Вопрос 24
Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ |
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ |
|
A) производственные кооперативы Б) государственные унитарные предприятия B) общественные фонды Г) товарищества собственников жилья Д) хозяйственные общества |
1) коммерческие 2) некоммерческие |
Вопрос 25
Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ |
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ |
|
A) общественные фонды Б) хозяйственные товарищества B) производственные кооперативы Г) муниципальные унитарные предприятия Д) религиозные организации |
1) коммерческие 2) некоммерческие |
Вопрос 26
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«____________(А) приобретается с рождением человека и прекращается с его смертью. Полная____________(Б) возникает с наступления совершеннолетия (с 18 лет) или ранее, в случае вступления в брак до 18 лет. Законные представители несут имущественную ответственность за несовершеннолетних, не достигших 14 лет, по всем сделкам, если не докажут, что обязательство было нарушено не по их ____________(В). Законные представители отвечают за вред, причинённый ____________(Г). По заявлению родителей____________(Д) может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами. Гражданин, злоупотребляющий спиртными напитками или наркотическими средствами, если этим он ставит семью в тяжёлое материальное положение, может быть ограничен судом в дееспособности, по отношению к нему может быть установлено____________(Е)».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Список терминов:
1. попечительство
2. малолетний
3. деликтоспособность
4. суд
5. вина
6. дееспособность
7. правоспособность
8. совершеннолетний
9. способность к заключению сделок
Вопрос 27
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Запишите это слово (словосочетание).
Жизнь; здоровье; достоинстов личности; личная неприкосновенность; нематериальное благо.
Вопрос 28
Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к нематериальным благам. Найдите два термина, "выпадающих", из общего ряда.
Варианты ответов
- 1) Имя гражданина;
- 2) Авторство;
- 3) Акция;
- 4) Вещь;
- 5) Деловая репутация;
- 6) Жизнь и здоровье.
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
1326
Нравится
0
