МДК 01.06. Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом

Установите соответствие между понятиями и определениями.

1.

 Стежок

2.

 Строчка

3.

 Вышивка

Установите соответствие между материалами, которые использовались для письменности, до изобретения бумаги и местом их использования

1.

Береста

2.

Папирус

3.

Пергамент

К какому типу относятся перечисленные цвета

1.

Основные

2.

Производные

3.

Ахроматические

Определите, к какому из перечисленных типов орнамента относятся следующие его формы.

1.

Узор в полосе

2.

Узор в круге

3.

Узор по ткани

Соотнесите данные понятия с их определениями.

1.

Развёртка

2.

Клапан

3.

Щелевой замок

Укажите, в какой последовательности происходит  знакомство детей с правилами техники безопасности.

1. Работа с иглой.

2. Работа с шилом.

3. Работа с ножницами.

Укажите автора УМК «Перспектива» по технологии

Выберите материал, который является основным сырьём для изготовления бумаги:

Подберите подходящее по смыслу прилагательное:

«Контрастный цвет значит - …»

Выберите материал, который используется для продуктивной деятельности младших школьников

Выберите правильное утверждение:

При работе ножницами следует:

Назовите цвет, являющийся теплым:

Назовите промысел, связанный с росписью по металлу:

Выберите вид графического изображения

Выберите подсобный материал, с которым работают младшие школьники:

Укажите правильное определение. «Геральдика – это наука, связанная с составлением …»

Выберите жанр живописи, изображающий картины природы.

Укажите, что следует делать при работе кистью

Укажите, как называется система цветовых тонов живописного произведения и их сочетаний.

Укажите правильное утверждение. «Коллаж – это …»:

Установите, к какому виду рисования относится изображение на тему «Как я провел лето»

Определите, какой промысел занимается выпуском русской глиняной игрушки

Определите лишний компонент Материалами, использующимися младшими школьниками при выполнении ватопластики являются:

Выберите художественный материал для работы в живописи.

Назовите инструмент, который используют дети на уроках изобразительного искусства в начальной школе.

Укажите нетрадиционную технику рисования

Назовите кружок, развивающий техническое творчество учащихся:

Выберите вид линейной перспективы.

Выберите правильное утверждение. «Соотношения отдельных размеров предмета называются …….»

Выберите технологическую операцию при изготовлении дымковской игрушки.