Создать тест
ВходКонтрольное тестирование по главе "Личность. Межличностные отношения"
Список вопросов теста
Вопрос 1
Какой из подходов в трактовке личности лишний в перечне?
Варианты ответов
- антропологический
- социологический
- персоналистический
- научный
Вопрос 2
Какой подход трактует личность как носителя общечеловеческих свойств?
Варианты ответов
- антропологический
- социологический
- персоналистический
- научный
Вопрос 3
Индивидом человек становится:
Варианты ответов
- после рождения;
- после получения образования
- достигнув определённого возраста
- заняв руководящую должность
Вопрос 4
Социализация человека начинается:
Варианты ответов
- в детском возрасте;
- после получения образования;
- в результате начала трудовой деятельности;
- после достижения зрелого возраста
Вопрос 5
Верны ли следующие суждения о происхождении человека?
А) Человек является продуктом биологического развития;
Б) Человек является продуктом культуры.
Варианты ответов
- верно только А
- верно только Б
- оба суждения верны
- оба суждения не верны
Вопрос 6
Общение протекает:
Варианты ответов
- в микросреде;
- в макросреде
- в малой группе;
- среди друзей;
- все ответы верны
Вопрос 7
Интерактивная сторона общения - это:
Варианты ответов
- обмен информацией между общающимися людьми;
- межличностное взаимодействие;
- восприятие, оценка и понимание людьми друг друга.
Вопрос 8
Дайте оценку следующим высказываниям:
А. С точки зрения российского психолога Л. С. Выгодского психологический и биологический возраст личности полностью совпадают.
Б. Масштаб времени, включающий события, которые были до жизни человека и будут после его смерти, называется историческим временем.
Варианты ответов
- верно только А
- верно только Б
- оба суждения верны
- оба суждения не верны
Вопрос 9
Результатом конфликта может быть:
Варианты ответов
- полное или частичное подчинение другого;
- компромисс;
- прерывание конфликтных действий;
- интеграция
- все ответы верны;
Вопрос 10
Высшей формой направленности личности называют:
Варианты ответов
- стремления
- убеждения
- желания
- влечения
Вопрос 11
Семён интересуется историей. У него много друзей, среди которых он является неформальным лидером. Эти качества характеризуют Семёна как:
Варианты ответов
- гражданина,
- личность,
- индивида,
- специалиста
Вопрос 12
Семья в отличии от других малых социальных групп, характеризуется:
Варианты ответов
- реальными контактами между членами,
- родственными отношениями,
- устойчивыми связями,
- общими традициями
Вопрос 13
Социальная группа, положение и поведение членов которой регламентируется нормативными документами, называется:
Варианты ответов
- малой
- референтной
- большой
- формальной
Вопрос 14
Человека, без сомнения изменяющего своё поведение в соответствии с групповым воздействием, называют:
Варианты ответов
- конформистом;
- самоопределяющейся личностью.
- нонконформистом;
- коллективистом;
Вопрос 15
Социальная норма – это:
Варианты ответов
- правило поведения
- все ответы верны.
- стандарт поведения;
- регулятор поведения;
- обычаи и традиции;
Вопрос 16
Приспособлением называется:
Варианты ответов
- решение, удовлетворяющее интересы всех сторон;
- стремление выйти из конфликтной ситуации не решая её;
- взаимные уступки;
- сглаживание противоречий за счёт своих интересов;
- все ответы верны.
Вопрос 17
Соотнести имя ученого и его подход к трактовке личности.
1.
Л. Фейербах
2.
К. Ясперс
3.
Э. Дюркгейм
Варианты ответов
- антропологический
- персоналистический
- социологический
Вопрос 18
К каждому определению,данному под пунктами А, Б, В, подберите соответствующее понятие из пунктов 1, 2, 3.
1.
Индивид
2.
Индивидуальность
3.
Личность
Варианты ответов
- Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого человека;
- Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств;
- Отдельно взятый представитель всего человеческого рода;
Вопрос 19
Найдите в приведенном ниже списке характеристики патриархальной (традиционной) семьи:
Варианты ответов
- совместное проживание нескольких поколений;
- организация быта как основная экономическая функция;
- экономическая самостоятельность женщины;
- жёсткое распределение мужских и женских обязанностей;
- совместная производственная деятельность
- принятие решений всеми членами семьи;
Вопрос 20
Установите соответствие между функциями семьи и их проявлениями:
1.
Рекреационная
2.
Хозяйственно-экономическая
3.
Воспитательная
Варианты ответов
- Распределение семейных обязанностей;
- Планирование семейного бюджета;
- Совместное проведение досуга;
- Передача традиций и ценностей;
- Снятие психологических нагрузок.
Вопрос 21
Соотнести тип собеседника и определение.
1.
интроверт
2.
ригидный
3.
мобильный
Варианты ответов
- В беседу он включается не сразу, ему нужно время, чтобы прежде обдумать, составить план своих действий.
- С легкостью переключаются на общение от любых других занятий, контактны, хотя легко отвлекаются.
- Слушатель он обычно идеальный, говорит вдумчиво, старается подобрать наиболее точные слова, не любит, когда его перебивают
- Ему приходят в голову десятки версий, которые, впрочем, легко сменяются другими.
- Не склонен к внешней коммуникации. Ему часто кажется, что его не поймут.
Вопрос 22
Соотнести понятие и определение.
1.
эмпатия
2.
перцепция
3.
стереотип
Варианты ответов
- устойчивый, а нередко и упрощенный образ какого-либо явления или человека, складывающийся в условиях дефицита информации
- это постижение эмоционального состояния другого человека, если можно так сказать, «вчувствование»
- восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов
Вопрос 23
Установите соответствие между видами социальных групп и их примерами:
1.
Формальная
2.
Неформальная
Варианты ответов
- поэтический кружок;
- спортивная команда «Спартак»;
- школьный класс;
- сотрудники отдела института;
- организация болельщиков футбольного клуба «Зенит».
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
1733
Нравится
0
