Создать тест
ВходКонтрольная точка №6 "Стили речи" 1 вариант
Список вопросов теста
Вопрос 1
1. Определите, какие стилевые черты присущи публицистическому стилю речи:
Варианты ответов
- логичность, объективность, обобщенность, смысловая точность.
- эмоциональность, конкретность, простота речи;
- оценочность, образность, эмоциональность, призывность;
- образность, эмоциональность, конкретность.
Вопрос 2
2. Какова цель сообщения у текстов официально-делового стиля?
Варианты ответов
- точная, оформленная по образцу передача информации;
- непосредственное повседневное общение;
- убеждение, воздействие на слушателя, влияние на мысли и поступки людей;
- изображение, рисование словами; влияние на чувства, воображение людей.
Вопрос 3
3. Определите жанры художественного стиля речи:
Варианты ответов
- письмо, беседа, записка;
- диссертация, конспект, аннотация;
- очерк, фельетон, репортаж;
- поэма, повесть, водевиль.
Вопрос 4
4. Какие языковые средства характерны для публицистического стиля?
Варианты ответов
- таким образом, следовательно, во-первых, наоборот;
- жвачка, сестрица, лгунишка;
- черное золото (нефть), демократизация общества, народные избранники;
- шепот деревьев, сердце тоскует, хоровод звезд.
Вопрос 5
5. Каковы синтаксические особенности текстов разговорного стиля?
Варианты ответов
- риторические вопросы и восклицания;
- неполные предложения, эллиптические предложения;
- сложные предложения, усложненный синтаксис;
- монологическая форма изложения информации.
Вопрос 6
6. Продолжите: «основное назначение научных текстов – …»
Варианты ответов
- изложение исследуемых данных;
- передача информации в свободной форме;
- освещение важных проблем общества;
- бытовое общение.
Вопрос 7
7. Выберите правильное определение.
Варианты ответов
- 1) Текст – это произведение речи, состоящее из слов, расположенных в определенной последовательности и объединённых общим смыслом и структурой.
- 2) Текст – это предложения, объединённые общей темой.
- 3) Текст – это произведение речи, состоящее из нескольких абзацев, объединённых единым смысловым типом речи повествованием.
- 4) Текст – это произведение речи, состоящее из предложений, расположенных в определенной последовательности и объединённых общим смыслом и структурой.
Вопрос 8
8. Этот стиль считают вершиной литературного языка. Важной чертой его является индивидуальность слога. Обилие изобразительно-выразительных средств языка – главная особенность этого стиля
Варианты ответов
- публицистический;
- официально – деловой;
- художественный;
- научный.
Вопрос 9
9. В следующем высказывании говорится о … стиле: «Этот стиль используется для освещения и обсуждения актуальных проблем и явлений жизни общества, для влияния на общественное мнение. Языковые средства придают речи выразительность и используются для оказания воздействия на мысли и чувства людей».
Варианты ответов
- публицистический;
- официально – деловой;
- художественный;
- научный.
Вопрос 10
10. Понятие «функциональный стиль речи» связано с …
Варианты ответов
- модой на использование тех или иных языковых средств;
- функцией языка, характерной для определенной сферы общественной жизни;
- индивидуальной авторской манерой;
- функцией документа.
Вопрос 11
11. Выпишите порядковые номера жанров, относящихся к научной речи:
Варианты ответов
- указ;
- реферат;
- роман;
- монография;
- репортаж;
- заявление;
- рассказ;
- конспект;
- аннотация;
- интервью;
- письмо-запрос;
- статья.
Вопрос 12
12. Соотнесите официально-деловой жанр и его характеристику
1.
1. Протокол
2.
2. Заявление
3.
3. Доверенность
4.
4. Деловое письмо
5.
5. Расписка
Варианты ответов
- А средство делового взаимодействия между фирмами и организациями;
- Б письменное обращение частного лица в государственное учреждение по вопросу личного характера;
- В документ, фиксирующий ход и результаты работы коллегиальных органов;
- Г документ, подтверждающий право уполномоченного лица совершать какие-либо действия;
- Д письменное подтверждение лица, получившего ценности.
Вопрос 13
13. Найдите неверные утверждения:
Варианты ответов
- Стили выделяются в зависимости от целей и задач, которые ставятся в процессе общения;
- Для книжного типа речи характерна диалогическая и полилогическая речь.
- Книжный тип речи включает 4 стиля речи: научный, официально- деловой, публицистический, художественный.
- Фельетон – жанр официально-делового стиля.
- Эмоционально-экспрессивная лексика наиболее полно представлена в разговорном и научном стилях речи.
Вопрос 14
14. Прочитайте текст. Выполните задания
Они шли, пели и смеялись; мужчины — бронзовые, с пышными, черными усами и густыми кудрями до плеч, в коротких куртках и широких шароварах; женщины и девушки — веселые, гибкие, с темно-синими глазами, тоже бронзовые. Их волосы, шелковые и черные, были распущены, ветер, теплый и легкий, играя ими, звякал монетами, вплетенными в них. Ветер тек широкой, ровной волной, но иногда он точно прыгал через что-то невидимое и, рождая сильный порыв, развевал волосы женщин в фантастические гривы, вздымавшиеся вокруг их голов. Это делало женщин странными и сказочными. Кто-то играл на скрипке... девушка пела мягким контральто, слышался смех... Воздух был пропитан острым запахом моря и жирными испарениями земли, незадолго до вечера обильно смоченной дождем. Все это — звуки и запахи, тучи и люди — было странно красиво и грустно, казалось началом чудной сказки.
1) Определите тему текста;
Вопрос 15
14. Прочитайте текст. Выполните задания
Они шли, пели и смеялись; мужчины — бронзовые, с пышными, черными усами и густыми кудрями до плеч, в коротких куртках и широких шароварах; женщины и девушки — веселые, гибкие, с темно-синими глазами, тоже бронзовые. Их волосы, шелковые и черные, были распущены, ветер, теплый и легкий, играя ими, звякал монетами, вплетенными в них. Ветер тек широкой, ровной волной, но иногда он точно прыгал через что-то невидимое и, рождая сильный порыв, развевал волосы женщин в фантастические гривы, вздымавшиеся вокруг их голов. Это делало женщин странными и сказочными. Кто-то играл на скрипке... девушка пела мягким контральто, слышался смех... Воздух был пропитан острым запахом моря и жирными испарениями земли, незадолго до вечера обильно смоченной дождем. Все это — звуки и запахи, тучи и люди — было странно красиво и грустно, казалось началом чудной сказки.
2) Определите жанр текста;
Вопрос 16
14. Прочитайте текст. Выполните задания
Они шли, пели и смеялись; мужчины — бронзовые, с пышными, черными усами и густыми кудрями до плеч, в коротких куртках и широких шароварах; женщины и девушки — веселые, гибкие, с темно-синими глазами, тоже бронзовые. Их волосы, шелковые и черные, были распущены, ветер, теплый и легкий, играя ими, звякал монетами, вплетенными в них. Ветер тек широкой, ровной волной, но иногда он точно прыгал через что-то невидимое и, рождая сильный порыв, развевал волосы женщин в фантастические гривы, вздымавшиеся вокруг их голов. Это делало женщин странными и сказочными. Кто-то играл на скрипке... девушка пела мягким контральто, слышался смех... Воздух был пропитан острым запахом моря и жирными испарениями земли, незадолго до вечера обильно смоченной дождем. Все это — звуки и запахи, тучи и люди — было странно красиво и грустно, казалось началом чудной сказки.
3) Определите тип речи текста;
Вопрос 17
14. Прочитайте текст. Выполните задания
Они шли, пели и смеялись; мужчины — бронзовые, с пышными, черными усами и густыми кудрями до плеч, в коротких куртках и широких шароварах; женщины и девушки — веселые, гибкие, с темно-синими глазами, тоже бронзовые. Их волосы, шелковые и черные, были распущены, ветер, теплый и легкий, играя ими, звякал монетами, вплетенными в них. Ветер тек широкой, ровной волной, но иногда он точно прыгал через что-то невидимое и, рождая сильный порыв, развевал волосы женщин в фантастические гривы, вздымавшиеся вокруг их голов. Это делало женщин странными и сказочными. Кто-то играл на скрипке... девушка пела мягким контральто, слышался смех... Воздух был пропитан острым запахом моря и жирными испарениями земли, незадолго до вечера обильно смоченной дождем. Все это — звуки и запахи, тучи и люди — было странно красиво и грустно, казалось началом чудной сказки.
4) Определить стиль речи, в котором создан текст, укажите стилевые черты текста;
Вопрос 18
14. Прочитайте текст. Выполните задания
Они шли, пели и смеялись; мужчины — бронзовые, с пышными, черными усами и густыми кудрями до плеч, в коротких куртках и широких шароварах; женщины и девушки — веселые, гибкие, с темно-синими глазами, тоже бронзовые. Их волосы, шелковые и черные, были распущены, ветер, теплый и легкий, играя ими, звякал монетами, вплетенными в них. Ветер тек широкой, ровной волной, но иногда он точно прыгал через что-то невидимое и, рождая сильный порыв, развевал волосы женщин в фантастические гривы, вздымавшиеся вокруг их голов. Это делало женщин странными и сказочными. Кто-то играл на скрипке... девушка пела мягким контральто, слышался смех... Воздух был пропитан острым запахом моря и жирными испарениями земли, незадолго до вечера обильно смоченной дождем. Все это — звуки и запахи, тучи и люди — было странно красиво и грустно, казалось началом чудной сказки.
5) Определите основную мысль текста.
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
165
Нравится
0
