Создать тест
Вход«Компьютерное тестирование»
Список вопросов теста
Вопрос 1
Аббревиатура «ИКТ» расшифровывается как:
Варианты ответов
- информационно-компьютерные технологии.
- информационно-коммуникативные технологии
- информационно-коммуникационные технологии
Вопрос 2
Выберите правильный ответ и закончите предложение. «Содержание федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения основывается ......"
Варианты ответов
- На уровневом подходе
- На компетентностном подходе
- На концептуальном подходе
Вопрос 3
Выберите из трех понятий наиболее точное определение методики обучения:
Варианты ответов
- Содержательная техника реализации учебного процесса;
- Способ взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучающихся, направленный на решение комплексных задач учебного процесса;
- Система научно обоснованных методов, правил и приемов обучения предмету
Вопрос 4
Выберите наиболее конструктивный способ разрешения конфликтов:
Варианты ответов
- Компромисс;
- Сотрудничество;
- Избегание
Вопрос 5
Дайте определение понятию «программа».
Варианты ответов
- Это нормативная модель совместной деятельности людей, определяющая последовательность действий по достижению поставленной цели.
- Это документ, определяющий объем, логику изучения содержания обучения или воспитания, формы контроля.
- Это нормативный документ, ориентированный на достижение обучающимися определенного уровня освоения знаний, умений и навыков.
Вопрос 6
Дайте определение понятия «образование»:
Варианты ответов
- Образование - целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (цензов);
- Образование - целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства. Интересы человека в образовании по отношению к интересам государства первичны;
- Образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;
Вопрос 7
Деятельность педагога (преподавание) - это...
Варианты ответов
- Система действий, направленная на организацию условий для учебно-познавательной деятельности обучающихся;
- Планирование учебного процесса, его содержания и технологию;
- Целенаправленная, мотивированная, саморегулируемая, преобразующая деятельность по овладению, переработке, хранению и применению системы знаний, в результате которой происходит развитие и воспитание личности.
Вопрос 8
Для формирования у обучающихся ориентировочной основы действий наиболее эффективным из предложенных является метод:
Варианты ответов
- Наглядно-иллюстративный.
- Показа мастером производственного обучения приёмов выполнения.
- Рассказа-объяснения мастера производственного обучения.
Вопрос 9
Если на занятии производственного обучения отрабатываются один или несколько сходных по технике выполнения приёмов (способов) выполнения операции, то какая структура занятия является наиболее целесообразной:
Варианты ответов
- Вводный инструктаж по отработке приёмов (способов) выполнения операций А,Б,В - упражнения обучающихся по отработке приёмов выполнения операций А,Б,В и текущий инструктаж мастера - заключительный инструктаж.
- Вводный инструктаж по отработке приёмов (способов) выполнения операции А - упражнения обучающихся по отработке приёмов (способов) выполнения операции А и текущий инструктаж мастера - вводный инструктаж по отработке приёмов (способов) выполнения операции Б - упражнения обучающихся по отработке приёмов (способов) выполнения операции Б и текущий инструктаж мастера
- Вводный инструктаж по отработке приёмов (способов) выполнения операции В - упражнения обучающихся по отработке приёмов (способов) выполнения операции В и текущий инструктаж мастера - заключительный инструктаж.
Вопрос 10
Закончите фразу: Фронтально-групповая форма организации учебно-производственного труда обучающихся предполагает, что.
Варианты ответов
- Обучающиеся выполняют различные по содержанию и целям работы;
- Обучающиеся выполняют одинаковое задание, мастер производственного обучения руководит всей группой в целом;
- Члены группы, выполняя индивидуальные задания, добиваются общего для всей группы.
Вопрос 11
Здоровьесберегающие технологии - это:
Варианты ответов
- Система мер по охране и укреплению здоровья обучающихся, учитывающая важнейшие характеристики образовательной среды и условия их жизни, воздействующие на их здоровье;
- Разновидность педагогических технологий, оказывающих воспитательное воздействие на личность обучающегося и педагога;
- Совокупность принципов, приемов, методов педагогической работы, дополняющих образовательные технологии задачами здоровьесбережения.
Вопрос 12
Из предложенных вариантов ответов выберите наиболее правильный: Содержание образования отражается в следующих документах:
Варианты ответов
- ФГОС, учебный план, учебная программа по предмету.
- ФГОС
- Профессиональный стандарт, рабочая программа, календарно- тематический план.
Вопрос 13
Из предложенных вариантов ответов выберите правильный:
Показ мастером производственного обучения предстоящих обучающимся трудовых действий является.
Варианты ответов
- Методом профессионального обучения.
- Формой организации учебно-производственной деятельности.
- Средством профессионального обучения.
Вопрос 14
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный.
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП):
Варианты ответов
- Специально организованный целенаправленный процесс по достижению результатов, заданных федеральным государственным образовательным стандартом профессионального образования с учетом типа и вида образовательного учреждения и потребностей обучающихся;
- Совокупность учебно-методической документации, включающая в себя учебный план, учебные программы предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии;
- Совокупность учебно-методической документации, включающая в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, специальных дисциплин и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся.
Вопрос 15
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный.
Компетенция - это
Варианты ответов
- Наличие у человека знаний для успешного осуществления трудовой деятельности;
- Способность применять знания, умения, личностные качества и практический опыт для успешной деятельности в определённой области;
- Способность успешно действовать на основе умений, знаний и практического опыта при выполнении задания, решении задачи профессиональной деятельности.
Вопрос 16
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный.
Профессиональные компетенции (ПК):
Варианты ответов
- Способность действовать на основе имеющихся умений, знаний и практического опыта в определенной области профессиональной деятельности;
- Способность успешно действовать при выполнении задания, решении задачи профессиональной деятельности;
- Совокупность личностных качеств выпускника, обеспечивающих осуществление деятельности на определенном квалификационном уровне.
Вопрос 17
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный.
Примерная основная профессиональная образовательная программа:
Варианты ответов
- Документ, на основе которого разрабатывается основная профессиональная образовательная программа образовательного учреждения профессионального образования;
- Нормативный документ, на основе которого разрабатывается основная профессиональная образовательная программа образовательного учреждения профессионального образования;
- Примерная основная профессиональная образовательная программа разрабатывается на основе федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования по профессии/специальности и соответствует заданной в нем структуре ОПОП.
Вопрос 18
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный.
Профессиональный модуль:
Варианты ответов
- Часть программы профессионального образования (обучения), предусматривающая подготовку обучающихся к осуществлению определенной совокупности трудовых функций, имеющих самостоятельное значение для трудового процесса;
- Профессиональная образовательная программа с обязательной процедурой сертификации квалификации выпускника по ее окончании;
- Документ, определяющий результаты обучения, критерии, способы и формы их оценки, а также содержание обучения и требования к условиям реализации профессионального модуля.
Вопрос 19
Какова минимальная продолжительность перерывов в учебном процессе?
Варианты ответов
- 5-10 минут;
- 20-25 минут;
- 25-30 минут.
Вопрос 20
Компьютерную презентацию можно выполнить в программе:
Варианты ответов
- Power Point;
- Movie Maker;
- Publisher.
Вопрос 21
Ответственность за воспитание и развитие обучающихся несут:
Варианты ответов
- Родители (законные представители);
- Педагоги;
- Должностные лица образовательного учреждения.
Вопрос 22
Необходимо выстроить вертикаль нормативных документов:
1. региональные;
2. локальные;
3. федеральные.
Из предложенных вариантов ответов выберите правильный:
Варианты ответов
- 3-1-2
- 1-2-3
- 3-2-1
Вопрос 23
Назовите этапы мониторинга качества практических умений обучающихся, как одного из средств управленческой деятельности педагога.
Варианты ответов
- Контроль, анализ, отслеживание, выводы.
- Сбор информации, ее анализ, хранение, распространение, принятие управленческого решения.
- Анализ, планирование, руководство, контроль, коррекция.
Вопрос 24
На какие квалификационные категории мастер производственного обучения имеет право добровольно аттестоваться?
Варианты ответов
- Вторую, первую.
- Первую, высшую.
- Вторую, первую, высшую.
Вопрос 25
Информационная технология обучения...
Варианты ответов
- Это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных.
- Это педагогическая технология, использующая специальные способы, программные и технические средства (аудио- и видео средства, компьютеры, телекоммуникационные сети) для работы с информацией.
- Это процесс обеспечения сферы образования теорией и практикой разработки и использования новых информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей обучения и воспитания.
Вопрос 26
К видам наказания относятся...
Варианты ответов
- Осуждение
- Благодарность
- Требование
Вопрос 27
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный.
Информатизация образования - это ...
Варианты ответов
- Процесс обеспечения сферы образования методологией и практикой разработки и оптимального использования современных средств ИКТ, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей обучения, воспитания
- Оснащение учреждений образования компьютерной техникой
- Реализация электронного документооборота в учреждениях образования
Вопрос 28
Какова продолжительность рабочей недели для мастера производственного обучения на ставку заработной платы?
Варианты ответов
- 40 часов
- 36 часов
- 18 часов
Вопрос 29
Какова цель воспитания на современном этапе?
Варианты ответов
- Формирование у обучающихся социально-заданных качеств.
- Создание организационно-педагогических условий для развития и саморазвития личности.
- Подготовка конкурентоспособного специалиста
Вопрос 30
К группе методов формирования сознания относится:
Варианты ответов
- Убеждение
- Тестирование
- Соревнование
Вопрос 31
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный:
Нормирование труда - это:
Варианты ответов
- Эффективный инструмент управления, при помощи которого осуществляются планирование, организация, руководство и контроль имеющихся ресурсов трудовых, материальных и финансовых;
- Средство повышения общей производительности труда, не требующее значительных финансовых вложений;
- Планирование, организация и контроль всех имеющихся ресурсов организации
Вопрос 32
Из предложенных вариантов ответов выберите наиболее правильный. Внеурочная воспитательная деятельность - это ...
Варианты ответов
- Целенаправленная образовательная деятельность, организуемая в свободное от уроков, время с целью реализации творческой и позитивной активности обучающихся в различных видах деятельности, участия в содержательном досуге.
- Целенаправленная образовательная деятельность, организуемая в свободное от уроков время для социализации обучающихся, создания условий для развития позитивных качеств личности, реализации их творческой и позитивной активности в различных видах деятельности, участия в содержательном досуге.
- Дополнительные занятия в кружках, спортивных секциях и клубах по интересам.
Вопрос 33
Из предложенных вариантов ответов выберите наиболее правильный.
СанПиН - это ...
Варианты ответов
- СанПиН - это санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательном учреждении.
- СанПиН - это санитарные правила и нормы, регламентирующие условия организации и проведения образовательного процесса.
- СанПиН - это правила и нормативы, определяющие предельно допустимую нагрузку обучающихся.
Вопрос 34
Из предложенных вариантов ответов выберите наиболее правильный. Профессиональная пригодность - это ...
Варианты ответов
- наличие у человека качеств, обеспечивающих успешное выполнение профессиональных обязанностей.
- наличие у человека качеств, обеспечивающих успешное выполнение профессиональных обязанностей при сохранении здоровья на всём протяжении жизни.
- наличие у человека знаний необходимых для выполнения профессиональных обязанностей.
Вопрос 35
Из предложенных вариантов ответов выберите наиболее правильный.
Трудовой договор - это:
Варианты ответов
- Соглашение между работодателем и работником;
- Соглашение работником и трудовым коллективом;
- Соглашение работником и заказчиком услуг.
Вопрос 36
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный.
Теория и методика профессионального образования - это:
Варианты ответов
- Отрасль педагогической науки, которая изучает закономерности профессиональной подготовки и переподготовки специалистов, а также разрабатывает на этой основе теоретические обоснования, методики и технологии профессионального обучения.
- Отрасль педагогической науки, которая изучает закономерности профессиональной подготовки, разрабатывает на этой основе теоретические обоснования, методики и технологии профессионального обучения.
- Отрасль педагогической науки, которая разрабатывает методики и технологии профессионального обучения.
Вопрос 37
К возрастным особенностям обучающегося относится:
Варианты ответов
- Высокая степень эмоциональной зависимости от сверстников
- Конкурентно-чувственный тип отражения
- Максимализм и лабильность полярных позиций
Вопрос 38
К воспитательным средствам относятся:
Варианты ответов
- Элементы иллюстративно-наглядного оформления
- Предметы материальной и духовной культуры
- Условия и правила, регулирующие поведение и деятельность обучающихся
Вопрос 39
Какой методический прием дает наилучшие результаты при обучении производственному приему в случае возникновения у обучаемого затруднений?
Варианты ответов
- Дополнительное объяснение
- Многократный показ приема мастером производственного обучения
- Расчленение этого приема на части с последующей поэтапной отработкой
Вопрос 40
Когда и для чего проводится итоговая аттестация выпускников?
Варианты ответов
- Итоговая аттестация выпускников проводится по окончанию ступени или курса обучения, имеющих профессиональную завершенность, и заключается в определении соответствия уровня подготовки выпускников требованиям ФГОСов с последующей выдачей документов государственного образца об образовании и квалификации
- Итоговая аттестация выпускников проводится после III курса, и заключается в определении соответствия уровня подготовки выпускников требованиям ФГОСов с последующей выдачей документов государственного образца об образовании и квалификации
- Итоговая аттестация выпускников проводится по окончанию ступени или курса обучения, имеющих профессиональную завершенность, с последующей выдачей документов государственного образца об образовании и квалификации
Вопрос 41
Назовите признаки, определяющие методическую грамотность плана занятия производственного обучения
Варианты ответов
- Правильно сформулированы цели занятия; методы, формы и дидактическое оснащение занятия подобраны под цели.
- Правильно (по теме) сформулированы обучающие, воспитательные и развивающие цели, все «шаги» в плане занятия обеспечивают реализацию поставленных целей.
- Общая грамотность, наличие целей и задач.
Вопрос 42
Поведение, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, наносящее вред обществу или самой личности, сопровождающееся социальной дезадаптацией, называется:
Варианты ответов
- Делинквентным
- Агрессивным
- Девиантным
Вопрос 43
Социометрия является методом диагностики:
Варианты ответов
- коллектива и коллективных отношений.
- уровня одаренности обучающихся.
- уровня сформированности интереса обучающихся.
Вопрос 44
Требование к личности педагога- это
Варианты ответов
- профессиональная компетентность
- конформизм
- интересный собеседник
- хороший семьянин
Вопрос 45
Сущность дифференцированного подхода к обучению выражается в:
Варианты ответов
- Реализации способа организации учебного процесса, при котором учитываются индивидуально - типологические особенности личности.
- Использование вариативного обучения.
- Группирование учащихся по интересам.
Вопрос 46
Продолжите фразу:
Самостоятельное выполнение отдельных трудовых приёмов характеризует.
Варианты ответов
- Профессиональные знания.
- Профессиональная подготовка.
- Профессиональные умения.
Вопрос 47
Образовательный стандарт - это
Варианты ответов
- Норма оценки объекта
- Метод обучения
- План работы мастера
- Цель воспитания
Вопрос 48
Из предложенных вариантов ответов выберите наиболее правильный:
Учебная программа - это ...
Варианты ответов
- Нормативный документ, детально раскрывающий обязательные компоненты и параметры качества усвоения учебного материала по конкретному предмету учебного плана и определяющий последовательность изучения.
- Документ, раскрывающий содержание учебного материала по конкретному предмету учебного плана и определяющий последовательность его изучения.
- Нормативный документ, задающий требования и параметры качества усвоения учебного материала по конкретному предмету учебного плана.
Вопрос 49
Закончите предложение:
Многократное повторение рабочих движений с целью формирования первоначальных умений - это ....
Варианты ответов
- Демонстрация;
- Упражнение;
- Инструкция
Вопрос 50
Браузер -это ...
Варианты ответов
- Организация, предоставляющая доступ к услугам Интернета, связанные гиперссылками Web-страницы
- Прикладная программа, позволяющая пользователям просматривать Web-страницы
- Предоставление рабочего места работнику и информации о безопасности рабочего места.
Вопрос 51
Здоровый образ жизни - это:
Варианты ответов
- Формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, укрепляющие и совершенствующие адаптационные (приспособительные) и резервные возможности организма, что обеспечивает успешное выполнение социальных и профессиональных функций.
- Способ жизнедеятельности, соответствующий генетически обусловленным типологическим особенностям конкретного человека, условиям жизни, направленным на формирование, сохранение и укрепление здоровья; полноценное выполнение социальных и профессиональных функций
- Рациональное питание, двигательная активность, отсутствие вредных привычек
Вопрос 52
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный.
Междисциплинарный курс - это ...
Варианты ответов
- Часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций;
- Система знаний и умений, отражающая специфику вида профессиональной деятельности и обеспечивающая освоение компетенций обучающимися в рамках профессионального модуля;
- Документ, определяющий результаты обучения, критерии, способы и формы их оценки, а также содержание обучения и требования к условиям реализации профессионального модуля.
Вопрос 53
Какие из перечисленных методов обучения являются основными наглядными методами производственного обучения?
Варианты ответов
- Показ трудовых приёмов, беседа
- Демонстрация наглядных средств обучения, показ трудовых приёмов
- Самостоятельное наблюдение обучающимися
Вопрос 54
Из предложенных вариантов ответов выберите наиболее правильный.
Ключевой идеей концепции коллективной творческой деятельности является:
Варианты ответов
- Развитие умений работать в коллективе
- Развитие творческого компонента личности обучающихся
- Коллективность, креативность, деятельностный характер воспитания
Вопрос 55
Из предложенных вариантов ответов дайте наиболее правильный. От чего зависит надёжность теста?
Варианты ответов
- От количества заданий, от содержательного разнообразия заданий, от трудности заданий, от методики составления теста
- От времени заложенного на выполнение теста, от длины теста, от внимательности обучающихся выполняющих тест
- От знаний нормативно-правовой документации педагогом, составляющим тесты
Вопрос 56
Из предложенных вариантов ответов выберите наиболее правильный.
Навык - это ...
Варианты ответов
- Навык - это элемент сознательного действия, который вырабатывается в процессе его выполнения, представляющий координированный вид двигательной, сенсорной, интеллектуальной и психической задачи.
- Навык - это деятельность сформированная путём повторения и доведения до автоматизма.
- Навык - это действие совершаемое без заметного участия сознания, рационально, достаточно быстро и правильно без лишних затрат физической и психической энергии.
Вопрос 57
Какое определение дается понятию «компетенция» в федеральных государственных образовательных стандартах СПО нового поколения?
Варианты ответов
- Компетенция - личная способность специалиста решать определенный класс профессиональных задач.
- Компетенция - система знаний, умений, личностных качеств, практического опыта, определяющая готовность личности к успешной профессиональной деятельности в определенной области
- Компетенция - формально описанные требования к личности, профессиональным и другим качествам специалиста под конкретное рабочее место
- Компетенция - знания, опыт в той или иной профессиональной области
Вопрос 58
Какой подход к оцениванию результатов деятельности обучающихся и собственных способов педагогической деятельности является наиболее эффективным?
Варианты ответов
- Нормативный.
- Процессный.
- Критериально - ориентированный.
Вопрос 59
Назовите показатели (критерии) присвоения обучающимся повышенного разряда (наиболее общие для различных профессий).
Варианты ответов
- Выполнение изделия в кратчайший срок.
- Получение в нормированный срок продукта, качество которого соответствует стандарту.
- Владение профессиональными компетенциями в соответствии со стандартом повышенного уровня.
Вопрос 60
Определите понятие «педагогическая технология».
Варианты ответов
- Это способ получения гарантированного, воспроизводимого педагогического результата, диагностично - заданного нормами обучающих программ в условиях, адекватных целям образования.
- Это поэтапная реализация педагогических задач.
- Это реализация целей и задач по составленному плану.
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
43
Нравится
0
