Меню
Тесты
Тесты  /  Обществознание  /  8 класс  /  Итоговый тест "Сфера духовной культуры"

Итоговый тест "Сфера духовной культуры"

Avatar
03.12.2021. Тест. Обществознание, 8 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тестовый контроль для обобщения знаний по теме Сфера духовной культуры

Список вопросов теста

Вопрос 1

Павел учится на втором курсе университета. Он играет в студенческом театре, нередко выступает в составе баскетбольной команды своего факультета. На каком уровне образования находится Павел?

Варианты ответов
  • среднее профессиональное
  • высшее профессиональное
  • основное общее
  • среднее общее
Вопрос 2

Описание, объяснение и предсказание процессов действительности является непосредственной целью

Варианты ответов
  • науки
  • искусства
  • морали
  • образования
Вопрос 3

Особенность научного знания состоит в том, что оно

Варианты ответов
  • направлено на создание материальных ценностей
  • основано на художественных образах
  • всегда применяется в реальной жизни
  • стремится к объективности
Вопрос 4

К объектам материальной культуры относится (-ятся)

Варианты ответов
  • паровая машина
  • правила поведения в кино
  • ритуал смены воинского караула
  • миф о подвигах Геракла
Вопрос 5

Право человека исповедовать любую религию или быть атеистом, распространять религиозные или антирелигиозные убеждения называется 

Варианты ответов
  • суверенитетом
  • свободой совести
  • свободой слова
  • гуманизмом
Вопрос 6

Расширение доступа к образованию людей с ограниченными возможностями здоровья и особыми потребностями является примером

Варианты ответов
  • интернационализации образования
  • гуманитаризации образования
  • информатизации образования
  • гуманизации образования
Вопрос 7

Какая из перечисленных религий относится к мировым?

Варианты ответов
  • даосизм
  • зороастризм
  • ислам
  • индуизм
Вопрос 8

В стране N имеются многочисленные учебные курсы, занятия на которых направлены на совершенствование профессиональной квалификации людей различных специальностей. Какую тенденцию развития образования иллюстрирует данный пример?

Варианты ответов
  • непрерывность образования
  • гуманитаризации образования
  • информатизации образования
  • гуманизации образования
Вопрос 9

Верны ли следующие суждения о религии?

А. Религия требует от верующих соблюдения определённых правил.

Б. Религия оказывает влияние на отношение верующего к окружающему миру.

Варианты ответов
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
Вопрос 10

Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

  А. Наука систематизирует знания об окружающем мире.

Б. Наука помогает обществу в решении глобальных проблем.

Варианты ответов
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
Вопрос 11

Верны ли следующие суждения об образовании? 

А. Образование служит для передачи знаний и опыта от одних поколений к другим.

Б. В основе образования лежат накопленные людьми культурные традиции, система ценностей.

Варианты ответов
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
Вопрос 12

Верны ли следующие суждения о морали?

А. Выполнение норм морали является свободным выбором человека.

Б. Нормы морали опираются на представления людей о добре и зле.

Варианты ответов
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
Вопрос 13

Верны ли следующие суждения о свободе совести?

А. Свобода совести — это конституционная обязанность гражданина иметь определённые убеждения.

Б. Свобода совести предполагает, что гражданин может свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения.

Варианты ответов
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
Вопрос 14

Верны ли следующие суждения о сущности тенденций развития образования?

А. Гуманизация образования — это повышение роли социально-гуманитарных дисциплин (социологии, политологии, права и др.) в образовательном процессе.

Б. Гуманитаризация образования — это повышение внимания к личности обучающегося, его интересам, запросам, индивидуальным особенностям.

Варианты ответов
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
Вопрос 15

Иван Петрович руководствуется в своей жизни правилом: не желай другому того, чего не хочешь себе. Это правило выражает

Варианты ответов
  • требование права
  • норму морали
  • научный закон
  • правило этикета
Вопрос 16

Алексей посещает кружок экспериментальной физики в Доме творчества юных. Этот факт иллюстрирует получение Алексеем

Варианты ответов
  • основного общего образования
  • среднего общего образования
  • среднего профессионального образования
  • дополнительного образования
Вопрос 17

Что отличает науку от других областей (форм) духовной культуры?

 

Варианты ответов
  • получение объективных знаний о природе и обществе
  • вера в существование сверхъестественных сил
  • многообразие художественных стилей
  • формирование представлений о прекрасном
Вопрос 18

Что отличает науку от других областей духовной культуры?

Варианты ответов
  • воспитательное воздействие на личность
  • теоретическое объяснение явлений природы и общества
  • использование художественных образов
  • обращение к сверхъестественным силам
Вопрос 19

Запишите слово, пропущенное в таблице.

ОБЛАСТИ (СФЕРЫ) ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ 

ОБЛАСТИ (СФЕРЫ) ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ

ХАРАКТЕРИСТИКИ

Искусство

Отражение мира и человека в художественных образах

...

Целенаправленный процесс обучения и воспитания

 

Вопрос 20

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Виды социальных норм

 ВИД

ХАРАКТЕРИСТИКА

Правовые нормы

Формально определённые правила поведения,установленные либо санкционированные государством

Нормы ______________

Правила поведения, в которых выражаются представления людей о добре и зле

 

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт