Итоговый тест по ОБЖ. 9 класс
Список вопросов теста
Вопрос 1
Какому понятию соответствует определение – «Состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз»:
Варианты ответов
- Угроза безопасности
- Безопасность
- Жизненно важные интересы
Вопрос 2
Какому понятию соответствует определение – «Совокупность потребностей, удовлетворение которых надежно обеспечивает существование и возможности прогрессивного развития личности, общества и государства»:
Варианты ответов
- Жизненно важные интересы
- Угроза безопасности
- Безопасность
Вопрос 3
Крайне необычная по сложности опасная ситуация, на грани несчастного случая это:
Варианты ответов
- Опасное явление
- Опасность
- Экстремальная ситуация
Вопрос 4
Явление, приводящее к формированию вредных или поражающих факторов для населения, объектов техносферы и окружающей природной среды это:
Варианты ответов
- Опасность
- Опасная ситуация
- Опасное явление
Вопрос 5
Опасное техногенное явление, происходящее по конструктивным, производственным, технологическим или эксплуатационным причинам, при котором происходят повреждения и разрушения машин, механизмов, транспортных средств, зданий и сооружений, но без гибели людей это:
Варианты ответов
- Катастрофа
- Авария
- Чрезвычайная ситуация
Вопрос 6
Катастрофическое природное явление и процессы, приводящие к нарушению повседневного уклада жизни значительных групп людей, уничтожению материальных ценностей, нередко к человеческим жертвам это:
Варианты ответов
- Катастрофа
- Стихийное бедствие
- Авария
Вопрос 7
Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям техногенного характера?
Варианты ответов
- Пожары
- Взрывы
- Землетрясение
- Наркомания
- Лесные пожары
Вопрос 8
Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям социального характера?
Варианты ответов
- Пожары
- Землетрясение
- Терроризм
- Взрывы
- Наркомания
- Лесные пожары
Вопрос 9
К стихийным бедствиям не относятся:
Варианты ответов
- Аварии
- Сели
- Оползни
- Терроризм
- Эпизоотии
Вопрос 10
Система постоянного наблюдения за явлениями, процессами, происходящими в природе и техносфере, для предвидения нарастающих угроз для человека и среды его обитания – это:
Варианты ответов
- Прогнозирование чрезвычайных ситуаций
- Неотложные работы при ликвидации чрезвычайных ситуаций
- Мониторинг
Вопрос 11
Вывод из зоны чрезвычайной ситуации нетрудоспособного населения, детей дошкольного возраста, обучающихся школ, лицеев, колледжей и т. п. – это:
Варианты ответов
- Общая эвакуация
- Рассредоточение
- Частичная эвакуация
Вопрос 12
Что нужно сделать в первую очередь при нахождении в местах массового скопления людей, чтобы при возникновении чрезвычайной ситуации не попасть в толпу?
Варианты ответов
- Изучать правила безопасного поведения
- Заранее наметить пути возможного отхода
- Приготовить мобильный телефон
Вопрос 13
Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство?
Варианты ответов
- Не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому должностному лицу
- Ничего не предпринимать
- Позвать друзей и развернуть вместе
Вопрос 14
При захвате террористами общественного здания, в котором вы находились вместе с другими гражданами, необходимо соблюдать нижеперечисленные правила безопасного поведения. Какое из них является ошибочным?
Варианты ответов
- Если освобождают часть заложников, детей и больных, старайтесь попасть в их число
- Воспользуйтесь мобильным телефоном, чтобы сообщить о своем местонахождении
- Не пытайтесь самостоятельно обезвредить террористов, не вступайте с ними в споры, выполняйте все их требования
Вопрос 15
Главная опасность толпы в условиях ЧС
Варианты ответов
- Паника, чреватая разрушениями
- Воровство
- Паника, чреватая давкой и травмами людей


