Меню
Тесты
Тесты  /  История России  /  9 класс  /  Итоговый тест по истории России 9 класс

Итоговый тест по истории России 9 класс

Avatar
15.05.2020. Тест. История России, 9 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Итоговый тест по истории России 9 класс. Подготовлено на основе учебника История России в 2 ч. под ред. Торкунова

Список вопросов теста

Вопрос 1

Установите соответствие между событиями (процессами, явлениями) и участниками этих событий (процессов, явлений). 

1.

Ф. Лагарп

2.

М.М. Сперанский

3.

Н.Н. Новосильцев

4.

П.И. Пестель

Варианты ответов
  • учитель Александра I
  • разработал "Уставная грамота Российской империи"
  • декабрист, разработал проект "Русская Правда"
Вопрос 2

Известным русским путешественником первой половины XIX века был

 

Варианты ответов
  • Иван Фёдорович Крузенштерн
  • Семён Дежнев
  • Николай Николаевич Миклухо-Маклай
  • Афанасий Никитин
Вопрос 3

Установите со­от­вет­ствие между войнами и сражениями, которые произошли в ходе их:

1.

Битва под Лейпцигом

2.

Битва под Смоленском

3.

Синопские сражение

4.

Наступление на Ереван и Тавриз

Варианты ответов
  • Крымская война 1853-1856 гг.
  • Отечественная война 1812 г.
  • русско-иранская война 1826-1828 гг.
Вопрос 4

Схема события

Рассмотрите изображение и дайте ответ на вопрос.

Участниками изображённых на схеме событий были

 

Варианты ответов
  • Александр I и А. А. Аракчеев
  • П. Каховский и М. Милорадович
  • С. Зубатов и Г. Гапон
  • И. Гриневицкий и А. Желябов
Вопрос 5

Проекты декабристов

Сравните проекты программных документов Северного и Южного обществ декабристов: «Конституцию» Н.М. Муравьёва и «Русскую правду» П.И. Пестеля. Приведите черты сходства и черты различия.

1.

Черты сходства

2.

Черты различия

Варианты ответов
  • упразднение сословного деления
  • отмена крепостного права
  • представление об административном устройстве
  • представление о государственном строе
Вопрос 6

Памятники культуры

Установите соответствие между памятниками культуры и их авторами.

1.

М.И. Глинка

2.

А.Н. Воронихин

3.

А.А. Иванов

4.

Н.М. Карамзин

Варианты ответов
  • картина «Явление Христа народу»
  • Казанский собор
  • опера «Жизнь за царя»
Вопрос 7

Анализ карты

Рассмотрите карту и выполните задание.

Укажите год, когда начались военные действия, обозначенные на карте стрелками.

Варианты ответов
  • 1877 г.
  • 1856 г.
  • 1828 г.
  • 1806 г.
Вопрос 8

Портрет монарха

Рассмотрите изображение и дайте ответ на вопрос.

Варианты ответов
  • На фотографии изображен Александр II.
  • Данный монарх был свергнут в результате государственного переворота.
  • При данном монархе произошла отмена крепостного права
  • Данный монарх вошёл в историю как великий реформатор, в народе получил прозвище "Освободитель".
  • На фотографии изображен Николай I.
  • При данном монархе произошла кодификация законов Российской империи М. М. Сперанским.
  • При данном монархе был введен указ об обязанных крестьянах
Вопрос 9

Отрывок из Устава

Прочтите отрывок из источника:

"…Защита престола и отечества есть священная обязанность каждого русского подданного. Мужское население, без различия состояний, подлежит воинской повинности.

…Денежный выкуп от воинской повинности и замена охотником не допускаются.

…Вооружённые силы государства состоят из постоянных войск и ополчения. Сие последнее созывается лишь в чрезвычайных обстоятельствах военного времени…

…Число людей, потребное для пополнения армии и флота, определяется ежегодно законодательным порядком.

…Поступление на службу по призывам решается жребием, который вынимается единожды на всю жизнь. Лица, по номеру вынутого ими жребия не подлежащие поступлению в постоянные войска, зачисляются в ополчение".

Выберите верные суждения о данном нормативном акте.

Варианты ответов
  • В соответствии с данным нормативным актом вопрос о том, кто будет призван на военную службу, решался с помощью жеребьёвки.
  • Данный нормативный акт издан при правлении Александра Третьего
  • Данный нормативный акт предлагал альтернативную воинскую службу охотникам на добыче пушнины
  • Данный нормативно-правовой акт предполагал наличие у государства только регулярных вооруженных сил.
  • Данный нормативный акт допускал созыв ополчения в мирное время.
Вопрос 10

Внешняя политика Александра II

Какие из перечисленных суждений характеризуют внешнюю политику Российской империи в 1855-1881 гг.?

Выберите три суждения.

 

 

 

 

Варианты ответов
  • В "Союзе трёх императоров" состояли Австро-Венгрия, Россия и Великобритания.
  • В 1860-х гг. было образовано Туркестанское генерал-губернаторство.
  • Российским императором было принято решение продать Аляску правительству США
  • Россия передала Османской империи Бессарабию, согласно условиям Сан-Стефанского мирного договора.
  • Согласно Петербургскому договору 1875 года, Россия признала суверенитет Японии на Курильских островах в обмен на Сахалин.
  • Согласно Айгунскому договору, Россия уступала Китаю Уссурийский край.
Вопрос 11

Ряд мероприятий правительства Александра III, направленный на пересмотр либеральных реформ Александра II. 

Варианты ответов
  • нелегитимность
  • разгосударствление
  • контрреформы
  • контрреволюция
Вопрос 12

Выберите верные утверждения о развитии российской науки во второй половине XIX века

Варианты ответов
  • В.В. Докучаев стал основателем русской школы физиологии растений
  • К.Э. Циолковский - основатель отечественной космонавтики
  • А. Ф. Можайский создал прототип первого в мире вертолета
  • И. М. Сеченов разработал теорию химического строения
  • С.О. Макаров создал проект первого в мире ледокола "Ермак"
Вопрос 13

Из исторического источника:

«(1) Когда я сделался министром путей сообщения в феврале 1892 года, то во время одного из первых моих докладов император высказал мне своё желание, свою мечту, чтобы была построена железная дорога из европейской России до Владивостока. (2) Мысль эта глубоко засела у императора, и ещё до моего назначения министром он постоянно толковал о сооружении этой дороги. (3) Император мне как бы жаловался на то, что вот, несмотря на все его усилия в течение 10 лет, он все время встречает со стороны министров, в Комитете министров и в Государственном Совете затруднения в быстром исполнении этой мысли. (4) Он взял с меня как бы слово, что я эту мысль приведу в исполнение. (5) Вообще же эта идея не встречала особенного сочувствия в высших государственных сферах. (6) Мне удалось особенно быстро двинуть это дело, когда я сделался министром финансов, так как для того, чтобы построить такую дорогу, главное, что было нужно, — это деньги. (7) После смерти императора мне помогло в этом деле следующее обстоятельство, а именно, что этим делом я очень заинтересовал наследника императора ещё в то время, когда он, будучи совершенно ещё молодым человеком, никакими вообще государственными делами не занимался».

Укажите фамилию автора этих воспоминаний.

Варианты ответов
  • Бунге
  • Витте
  • Сперанский
  • Карамзин
Вопрос 14

Прочтите отрывок из воспоминаний В. Н. Коковцова.

«До вечера [предыдущего дня] <…> я не имел никакого понятия о том, что замышлялось. <…> Вечером <…> меня пригласил Министр Внутренних Дел Кн. Святополк-Мирский к себе. <… >

Тут впервые я узнал, что среди рабочих ведёт чрезвычайно сильную агитацию священник Гапон и имеет большой успех в том, чтобы склонить рабочих на непосредственное обращение со своими нуждами к Государю и поставить себя под его личную защиту, так как <…> правительство слишком открыто, будто бы, держит сторону хозяев и пренебрегает интересами рабочих. <…> На мой вопрос: почему же мы собрались так поздно <…>, Святополк-Мирский ответил мне, что <…> ещё в четверг, на его всеподданнейшем докладе было решено, что Государь не проведёт этого дня в городе, а выедет в Гатчину, полиция сообщит об этом заблаговременно рабочим, и, конечно, всё движение будет остановлено и никакого скопления на площади Зимнего Дворца не произойдёт.

Ни у кого из участников совещания не было и мысли о том, что придётся останавливать движение рабочих силою, и ещё менее о том, что произойдёт кровопролитие».

Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения.

Упомянутый в документе государь — Николай II.

В. Н. Коковцов был хорошо информирован о ситуации, сложившейся накануне события, упоминаемого в отрывке.

Участники совещания высказались за принятие всех требований рабочих.

Одной из причин события, о преддверии которого говорится в отрывке, стало ухудшение положения рабочих в условиях русско-японской войны.

События, о которых идёт речь в отрывке, происходили в 1914 г.

Воспоминания относятся к предвестию события, получившего в истории название «Кровавое воскресенье».

Варианты ответов
  • Упомянутый в документе государь — Николай II.
  • В. Н. Коковцов был хорошо информирован о ситуации, сложившейся накануне события, упоминаемого в отрывке.
  • Участники совещания высказались за принятие всех требований рабочих.
  • Одной из причин события, о преддверии которого говорится в отрывке, стало ухудшение положения рабочих в условиях русско-японской войны.
  • События, о которых идёт речь в отрывке, происходили в 1914 г.
  • Воспоминания относятся к предвестию события, получившего в истории название «Кровавое воскресенье».
Вопрос 15

Что из перечисленного произошло в ходе Первой российской революции (1905–1907 гг.)?

Варианты ответов
  • создание Государственной думы
  • свержение самодержавия
  • образование легальных политических партий
  • восстание на броненосце "Князь Потемкин-Таврический"
  • уничтожение помещичьего землевладения
  • начало работы Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов
Вопрос 16

Прочтите отрывок из статьи в газете (1911 г.) и укажите фамилию государственного деятеля, о котором в ней говорится.

 

 «Он первым дал в Государственной думе верный тон для взаимоотношении между исполнительной и законодательной властью; он первый начертал ту программу обновления строя, которую он неуклонно проводил до последнего дня своей жизни и которая, надо полагать, будет осуществляться и впредь. Ибо для человека, погибшего трагической смертью на своём посту, не может и не должно быть лучшего признания заслуг, как если преемники его вдохновятся заветами, выработанными во время государственной бури и оправдавшими себя в той сравнительно тихой гавани, куда он привел Россию».

 

Варианты ответов
  • М. Т. Лорис-Ме­ли­ков
  • С. Ю. Витте
  • К. П. По­бе­до­нос­цев
  • П. А. Сто­лы­пин
Вопрос 17

Рассмотрите карту и дайте ответ на вопрос.

В каком городе началась Русско-японская война 1904—1905 гг. нападением японцев на военно-морскую базу?

в Ханко

в Порт-Артуре

во Владивостоке

в Новороссийске

Варианты ответов
  • в Ханко
  • в Порт-Артуре
  • во Владивостоке
  • в Новороссийске
Вопрос 18

Кто из названных лиц были флотоводцами – участниками русско-японской войны?

Варианты ответов
  • Г.И. Котовский, С.М. Буденный
  • М.Н. Тухачевский, В.К. Блюхер
  • С.О. Макаров, З.П. Рожественский
  • А.А. Брусилов, А.В. Самсонов
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт