Итоговый контроль

Вариант -1 1. Важным отличием человека от животного является 1) способность управлять телом 2) способность передвигаться на двух ногах 3) способность мыслить 4) способность заботиться о потомстве 2. Осознаваемая человеком нужда в том, что ему необходимо для поддержания организма и развития личности, - это… 1) цель 2) потребность 3) мотив 4) средство 3. Какой признак характеризует понятие «личность»? 1) биологические потребности 2) сознательные цели 3) физиологические особенности 4) природные задатки 4. Что не относится к ресурсам семьи? 1) финансовые ресурсы 2) трудовые ресурсы 3) материальные ресурсы 4) природные ресурсы 5. Патриот – это… 1)художник, занимающийся творчеством 2) благотворитель 3) человек, любящий свою Родину 4) производитель 6. Верны ли следующие суждения? А) Отличие человека от животного в том, что человек способен производить орудия труда. Б) Отличие человека от животного состоит в том, что человек не способен преобразовывать окружающий мир. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 7. Где отражены основные права несовершеннолетнего ребенка в нашей стране? 1) в Конституции РФ 3) в Трудовом Кодексе РФ 2) в гражданском Кодексе РФ 4) в Семейном кодексе РФ 8. Время, которое остается после выполнения основных дел: 1) свободное 2) каникулы 3) выходной 4) рабочее 9. Люди, близкие по возрасту: 1) друзья 2) родственники 3) однофамильцы 4) сверстники 10. Что является источником всякого богатства? 1) деньги 2) золото 3) труд 4) серебро 11. Верны ли суждения о понятии «патриот»: а) патриот – человек, который любит свою Родину; б) уважение к другим народам – черта патриота? 1) верно толькоа 2) верно только б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа 12. В каком символе России есть двуглавый орел? 1) флаг 2) герб 3) гимн 4) знамя 13. Неповторимость и своеобразие каждого человека определяется понятием: 1) талант 2) личность 3) индивидуальность 4) нравственность Часть 2 (В) В1. Установите соответствие между конкретными примерами и видами потребностей человека. К каждой позиции первого столбика подберите соответствующую позицию второго столбика и запишите в таблицу выбранные цифры. (2 балла) Примеры потребностей Виды потребностей А) в получении образования 1) социальные Б) в защите от холода 2) биологические В) в дружеском общении Г) в занятии спортом Д) в приеме пищи Ответ: А Б В Г Д В2. Установите соответствие между понятиями и определениями. К каждой позиции первого столбика подберите соответствующую позицию второго столбика и запишите в таблицу выбранные цифры. (2 балла) Понятие Определение А) Референдум 1) всенародный опрос (голосование) по наиболее важным вопросам Б) Конституция 2) государство, составными частями которого являются относительно самостоятельные образования В) Федерация 3) основной закон государства Ответ: А Б В   Вариант 2 1.Что отличает человека от животного? 1) способность добывать пищу 2) способность заботиться о потомстве 3) способность испытывать физические нагрузки 4) способность планировать и видеть результаты 2.Человек для удовлетворения естественных потребностей создает. 1) определенные блага 2) общество 3) коллектив 4) группу 3. Индивидуальные особенности личности, позволяющие ей успешно заниматься определенного рода деятельностью, называется… 1) потребности 2) способности 3) возможности 4) инициатива 4.Не является источником пополнения семейного бюджета 1) зарплата 2) пенсия 3) пособия 4) квартплата 5.Конституция – это… 1) подзаконный акт 2) основной закон государства 3) постановление правительства 4) отрасль права 6.Верны ли следующие суждения? А) Естественной потребностью человека является потребность в здоровом сне. Б) Потребность человека в общении является социальной потребностью. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 7.В Семейном кодексе Российской Федерации закреплено право ребенка: 1) На содержание семьи 3) на труд вместе с членами семьи 2) На общение с обоими родителями 4) на получение образования 3) 8.Примером использования свободного времени может быть: 1) Выполнение домашнего задания 3) уборка комнаты 2) Занятие спортом 4) школьный урок 3) 9. Люди, родившиеся в один год: 1) Одноклассники 2) сверстники 3) друзья 4) ровесники 10.Продукт труда, выставленный на продажу: 1) Заработная плата 2) товар 3) земля 4) премия 11. Верны ли суждения л понятии «патриот»: а) черта патриота – уважение к другим народам; б) настоящий патриот видит не только достоинства, но и недостатки своей страны? 1) Верно толькоа 2) верно только б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа 12.Назовите правильное чередование цветов на флаге Российской Федерации? 1) белый, красный, синий 3) белый, синий, красный 2) красный, белый, синий 4) синий, красный, белый 13. Сергей делится по телефону с Александром впечатлениями о просмотренном кинофильме. Это пример: 1) игры 2) общения 3) учения 4) труда Часть 2 (В) В1.Установите соответствие между примерами социальных групп и их видами. К каждой позиции первого столбика подберите соответствующую позицию второго столбика и запишите в таблицу выбранные цифры. (2 балла) Примеры социальных групп Виды социальных групп А) Русские 1) малая группа Б) Семья 2) большая группа В) Этносы Г) Экипаж космического корабля Д) Нация Ответ: А Б В Г Д В2.Установите соответствие между понятиями и определениями. К каждой позиции первого столбика подберите соответствующую позицию второго столбика и запишите в таблицу выбранные цифры. (2 балла) Понятие Определение А)Гражданин 1) человек, владеющий ремеслом Б)Мастер 2) человек, который принадлежит к постоянному населению данного государства, имеет определенные права и обязанности В)Ремесленник 3) человек, достигший высокого мастерства (искусства) в своем деле Ответ: А Б В