Меню
Тесты
Тесты  /  Русский язык  /  11 класс  /  Итоговая работа по блоку № 9

Итоговая работа по блоку № 9

Avatar
24.04.2020. Тест. Русский язык, 11 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Для успешного выполнения итоговой работы по блоку № 9 необходимо повторить материал учебника с. 357 - 372 ("Деепричастие как особая форма глагола", "Орфография (правописание деепричастий)", "Нормы языка и культура речи (употребление деепричастий)", "Синтаксис и пунктуация (обособленные обстоятельства)")

Список вопросов теста

Вопрос 1

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Семён остановился на полуслове (1) услыхав (2) ясно (3) раздавшийся в тихом воздухе (4) гон с подвыванием не более двух или трёх собак. Он (5) наклонив голову (6) прислушался и (7) молча (8) погрозился барину.

Варианты ответов
  • 1345678
  • 156
  • 15678
  • 1356
Вопрос 2

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Данилу влили в новую бригаду (1) составленную почти сплошь (2) из недавних фронтовиков (3) поставив во главе её (4) опытного бригадира.

Варианты ответов
  • 13
  • 1234
  • 34
  • 14
Вопрос 3

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Ребро перекладины было не шире ладони, и из него торчали болты (1) скрепляющие с ней все эти снаряды (2) и (3) пробегая (4) надо было ко всему ещё и не задеть их ногой.

Варианты ответов
  • 13
  • 1234
  • 34
  • 14
Вопрос 4

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Андрей (1) оглушённый (2) услышанным (3) стоял посреди комнаты (4) задрав к потолку голову.

Варианты ответов
  • 13
  • 1234
  • 134
  • 14
Вопрос 5

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

После двух лет сокрушительной борьбы за достоинство человека (1) произошедшего от обезьяны (2) Валентина ушла из дому (3) унося на вполне уже (4) развернувшихся плечах (5) проклятие деда.

Варианты ответов
  • 123
  • 12345
  • 134
  • 14
Вопрос 6

Укажите предложение, в котором нет ошибок в употреблении деепричастного оборота.

 

Варианты ответов
  • Читая «Грозу» А.Н. Островского, перед нами встают образы представителей «тёмного царства».
  • Идя на свой первый бал, у Наташи Ростовой возникало естественное волнение.
  • Перечитывая пьесу М. Горького «На дне», у меня каждый раз возникает вопрос, может ли быть две правды.
  • Раскольников не может понять, что, убив старуху, он не изменит мир.
Вопрос 7

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

После двух лет сокрушительной борьбы за достоинство человека (1) произошедшего от обезьяны (2) Валентина ушла из дому (3) унося на вполне уже (4) развернувшихся плечах (5) проклятие деда.

Варианты ответов
  • 123
  • 12345
  • 1234
  • 135
Вопрос 8

Укажите предложение, в котором нет ошибок в употреблении деепричастного оборота.

 

Варианты ответов
  • Проехав 40 километров, слева от дороги нам стали видны здания города-спутника.
  • Прочитав рекомендованную литературу, студенты поняли свои собственные ошибки в построении предложений и употреблении иноязычных слов.
  • Мастер жил в подвальном помещении, и каждый раз, увидев чьи-то ноги, у него замирало сердце.
  • Взобравшись на курган, Пьеру стало видно всю панораму боя.
Вопрос 9

Укажите предложение, в котором нет ошибок в употреблении деепричастного оборота.

 

Варианты ответов
  • Поднявшись на вершину, не слышно ни одного звука из долины.
  • Прочитав внимательно рассказ, мне думается, что редакторских поправок в нём нет.
  • Начав работать над диссертацией, у товарища уже не оставалось времени на игру в шахматы.
  • Заблудившись в лесу, дети были готовы предаться отчаянию.
Вопрос 10

Укажите предложение, в котором нет ошибок в употреблении деепричастного оборота.

 

Варианты ответов
  • Убежав из дома, мальчик был вскоре найден родителями. 15.
  • Кучер, спавший и опершись на локоть, начал пятить лошадей.
  • Глуповцы были изумлены, услыхав мерный звон колокола.
  • Пройдя несколько комнат, я встретился с самим графом.
Вопрос 11

Укажите предложение, в котором нет ошибок в употреблении деепричастного оборота.

 

Варианты ответов
  • Начав читать новую книгу, она затягивает меня и заставляет думать.
  • Потеряв на войне мужа, у неё не было желания заводить новую семью.
  • Бросившись в воду, мы испытали настоящий восторг.
  • Затем отец назначается начальником цеха, работая в этой должности полтора года.
Вопрос 12

Найдите, в каких предложениях знаки препинания поставлены правильно.

 

Варианты ответов
  • Шагая уверенным шагом, пионеры прошли мимо Кремлёвской стены.
  • Нисколько не испугавшись , и даже не удивившись , Лена продолжила мыть посуду.
  • Разрешив свободное посещение занятий отличниками, администрация института пошла навстречу тербованиям студенческого профсоюза, показав тем самым своё желание сотрудничать.
  • Богатыри взялись за труд крестьянский и работали целый день не покладая рук.
Вопрос 13

Найдите варианты возможного продолжения предложения:

Слегка покачиваясь слева направо, ... 

 

Варианты ответов
  • старухой были сделаны неосторожные движения, и она упала.
  • коляска двигалась по столбовой дороге к очередному помещику.
  • мне было плохо видно сцену.
  • шёл посередине дороги высокий парень в красной рубахе.
  • старинный маятник напомнил про свою необходимость.
Вопрос 14

В каком (-их) предложении (-ях) нет деепричастного оборота (знаки препинания пропущены).

Варианты ответов
  • Лелея тихую надежду о мире мы смогли выжить в этой войне.
  • Он быстро прошёл мимо ни на кого не смотря.
  • Несмотря на холодную зиму уткам удалось дождаться весенних дней.
  • Воодушевившись войска Багратиона перешли в наступление.
  • Читать лёжа вредно абсолютно всем особенно плохо видящим.
Вопрос 15

Деепричастие - это...

Варианты ответов
  • форма глагола, обозначающая дополнительное действие к основному и отвечающая на вопросы: как? что делая? что сделав?
  • часть речи, обобзначающая дополнительное действие к основному и отвечающая на вопросы что делая? какой?
  • часть речи, которая отвечает на вопросы: что сделав?, что делая? - и обозначает в предложении действие.
  • часть речи, которая отвечает на вопросы: что сделанный?, что делавший? - и обозначает в предложении дополнительное действие к основному.
Вопрос 16

В каком (-их) предложении (-ях) нет деепричастного оборота? (знаки препинания пропущены)

Варианты ответов
  • Лелея тихую надежду о мире мы смогли выжить в этой войне.
  • Он быстро прошёл мимо ни на кого не смотря.
  • Несмотря на холодную зиму уткам удалось дождаться весенних дней.
  • Воодушевившись войска Багратиона перешли в наступление.
  • Читать лёжа вредно абсолютно всем особенно плохо видящим.
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт