Итоговая проверочная работа для 6 класса Вариант 1

В каком слове   НЕВЕРНО выделен ударный звук? Выпишите это слово.

сантимЕтр                                     укрАинский

щавЕль                                          слИвовый

1. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

Букет ГЕОРГИНОВ

Много МАКАРОН

Песни ГРУЗИНОВ

СЕМЕРО друзей

1. Найдите прилагательное, форма сравнительной(превосходной) степени которого образована неверно. Запишите правильный вариант.

1. Глубокий        - более глубокий
2. Сильный        - менее сильный
3. Роскошный – менее роскошнейший
4. Низкий          - нижайший

1. Замените цифры словами. Запишите количественное числительное, поставив его в форме родительного падежа.

768

Выберите и запишите словосочетания, в которых существительное может сочетаться с собирательным числительным. Записывайте словосочетания через запятую.

ТРОЕ (ученик, телега, мастерица, сани)

ОБОИМИ ( берег, машина, поле)

В каком(-их) ряду(-ах) во всех словах пропущена безударная ЧЕРЕДУЮЩАЯСЯ гласная корня. 

Укажите ряд (-ы), во всех словах которого (-ых)после шипящих пишется Е/Ё.

Определите ряд(-ы), в котором(-ых) во всех словах пропущена одна и та же буква. 

Определите ряд, в котором во всех словах пропущена буква И.

Выпишите слово(-а), в котором(-ых) на месте пропуска пишется буква И.

Виш..нка                                              врем..чко

кресл..це                                             милост..вый

Фланел..вый                                        неж..нка

В каком(-их) ряду(-ах) во всех словах на месте пропуска пишется суффикс –К-

Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

Невид..мый                                               закле..вший

Стро..вший                                                 дыш..щий  

Увлека..мый                                              тащ..вший

Выпишите глагол с суффиксом   –ева-.

Разговар..вать, прослуш..вать, успока..ваться, корч..вать, исповед..вался,наста..вать.

Выпишите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н .      

На картине, писа(1)ой масля(2)ыми красками, были изображе(3)ны дикови(4)ые фрукты, а на льня(5)ой скатерти, тка(6)ой шёлком, была поставле(7)а китайская ваза,  расписа(8)ая  бесчисле(9)ыми рисунками, изображающими невида(10)ых    птиц и зверей.

 Определите ряд, в котором во всех словах пропущена буква Е.

В каком предложении НЕ со словом пишется РАЗДЕЛЬНО? Раскройте скобки и выпишите это слово.

1. Лев пёстрых (не)взлюбил овец.
2. (Не)видя самих светлячков, мы любуемся их блуждающими огоньками.
3. Девочка была капризна и (не)выдержанна.
4. (Не)доброе слово больней огня жжёт.

Выпишите сложные прилагательные, которые не образованы от словосочетаний.

 (литературно)музыкальный, (мелко)зернистый, (легко)воспламеняющийся;
 (сельско)хозяйственный, (узко)специальный, (много) слойный
(мало)обеспеченный, (слабо)развитый, (толсто) ногий
(древне)греческий, (крупно)габаритный, (северо)западный

В каком ряду все существительные пишутся с корнем ПОЛ- через дефис?

В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?

В каком предложении  в слове на месте пропуска пишется Е?

В каком ряду все слова являются определительными местоимениями?

Какое предложение осложнено однородными дополнениями?

Выпишите все цифры, на месте которых должны стоять запятые при причастном обороте.

Росшие у ручья (1) незабудки зацвели. Солнце (2) показавшееся из-за туч(3) осветило лес и поляну. Почки(4) появившиеся на деревьях (5) говорили о внезапно (6) наступающей (7) весне. Широко разлившись (8) реки наполнили талой водой всю окрестность (9) открывающуюся взгляду путника.

В каком предложении нужно поставить одну запятую? (Знаки препинания не расставлены.)

Найдите пример(-ы) с грамматической ошибкой.

Прочитайте текст и выполните задания 26-30

(1)Как красивы горящие звёзды! (2) они излучают голубой, белый и розовый свет. (3) Кажется, что звёзды загораются и посылают нам сигналы.

(4) Однажды древние люди увидели цветы с жёлтыми кружочками. (5) Лепестки их горели разными оттенками. (6) Эти цветы напоминали горящие звёзды. (7) «Астра!» - воскликнули они. (8) В переводе на русский язык астра –означает звезда. (9) С тех пор и осталось за цветком такое название.

(10) Существует поверье, что ночью астры шепчутся со своими сёстрами на небе. (11) Догорает последний луч солнца, и астры начинают шептаться. (12) Звёзды тогда в ответ им горят всё ярче.

 (13) У древних греков астра считалась символом успеха. (14) На гробницах фараонов всегда вырезали цветок астры. (15) От лепестков цветка отходили тонкие лучики. (16) Так астра разгоралась по всей гробнице.

26. Определите стиль текста.

Определите тип текста.

Определите средство выразительности «астры начинают шептаться». Запишите его название.

Каково значение слова поверье (предложение 10) ? Запиши номер ответа.

 1) Опоэтизированное сказание об историческом или вымышленном событии;

 2) предание, основанное на суеверных представлениях;

 3) быль, правдивый рассказ;

 4) небылица, выдумка.

Выпишите грамматическую основу из предложения 14.