Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 8 класса
Список вопросов теста
Вопрос 1
Найдите и отметьте словосочетание.
Варианты ответов
- менее удобный
- книги выданы
- идти по дороге
- перед выступлением
Вопрос 2
Укажите словосочетание со связью согласование.
Варианты ответов
- увидел берег
- правдивый по натуре
- крайне неприятно
- моих друзей
Вопрос 3
Укажите словосочетание со связью управление.
Варианты ответов
- что-то необычное
- прикрикнул на собаку
- слишком глубоко
- широкий пояс
Вопрос 4
Укажите словосочетание со связью примыкание.
Варианты ответов
- недостаточно прочно
- в пятом ряду
- приехать в лес
- бледный от испуга
Вопрос 5
В каком предложении неверно выделена грамматическая основа?
Варианты ответов
-
Вчера посадили мы дерево.
-
Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
-
Утренний ветерок прошумел в вершинах деревьев.
-
Сквозь тучу пробился луч солнца.
Вопрос 6
В каком предложении подлежащее выражено словосочетанием?
Варианты ответов
- Несколько повозок въехало во двор гостиницы.
- Некоторые отошли в сторону.
- Далече грянуло ура.
- У самой воды стояла скамеечка.
Вопрос 7
Укажите тип сказуемого в данном предложении.
Его нужно было поддержать в эту минуту.
Варианты ответов
- простое глагольное сказуемое
- составное глагольное сказуемое
- составное именное сказуемое
- сказуемое отсутствует
Вопрос 8
Укажите номер предложения, в котором на месте пропуска ставится тире.
Варианты ответов
- Озеро ( ) как блестящее зеркало.
- Ласковое слово ( ) что весенний день.
- Я ( ) всем чужой.
- Труд ( ) самое лучшее лекарство.
Вопрос 9
Обобщающего слова при однородных членах нет в предложении:
Варианты ответов
- Вдруг всё ожило и леса и пруды и степи.
- В корзине была дичь два тетерева и утка.
- Всюду и наверху и внизу кипела работа.
- Теперь уже ни гор ни земли не было видно.
Вопрос 10
. В каком из предложений выделенная конструкция обособляется?
1Ещё не вошедшее в силу солнце греет бережно и ласково.
2. Мальчик лет пятнадцати кудрявый и краснощёкий сидел кучером и с трудом удерживал сытого пегого жеребца.
3. Гости отправились в отведенные для них комнаты и на другой день поутру расстались с любезным хозяином, дав друг другу обещание вскоре снова увидеться .
4. Как легкая тень, молодая красавица приблизилась к месту назначенного свидания.
Варианты ответов
-
Ещё не вошедшее в силу солнце греет бережно и ласково.
-
Мальчик лет пятнадцати кудрявый и краснощёкий сидел кучером и с трудом удерживал сытого пегого жеребца.
-
Гости отправились в отведенные для них комнаты и на другой день поутру расстались с любезным хозяином, дав друг другу обещание вскоре снова увидеться .
-
Как легкая тень, молодая красавица приблизилась к месту назначенного свидания.
Вопрос 11
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
В одно ясное, холодное утро (1) Иван Петрович Берестов выехал прогуляться (2) верхом (3) на всякий случай (4) взяв с собою три борзых (5) стремянного и несколько дворовых мальчишек (6) с трещотками.
Варианты ответов
- 3,5
- 1,3,4,5
- 1,4,5
- 1,2,3,4,5
Вопрос 12
Отметьте определенно-личное предложение:
Варианты ответов
- Мечтают открыть школу
- Думать сегодня не хотели
- Надо повторять перед уроком
- Говорите громко.
Вопрос 13
Отметьте безличное предложение:
Варианты ответов
- Читали все громко.
- Решаем правильно.
- На улице холодно.
- Во дворе глубокие сугробы.
Вопрос 14
Найдите предложение с обращением (знаки не расставлены):
Варианты ответов
- Ничего не ответил старче.
- Отъезжающие займите места в автобусе!
- Ты не шуми по утрам.
- Граждане пришли на выборы.
Вопрос 15
Найдите предложение с вводным словом.
Варианты ответов
- Решение было верно.
- Сегодня кажется все устали.
- Так должно быть всегда.
- Ему это только кажется.
Вопрос 16
Найдите предложение с прямой речью.
Варианты ответов
- Мама сказала что волнуется за меня.
- Маша просила брата почитать ей.
- Своими афоризмами автор поучает людей.
- Оплатите проезд попросила кондуктор.
Вопрос 17
В каком ряду предложений есть неполное?
Варианты ответов
- Солнечный день. Птички поют.
- На море можно смотреть долго. Оно никогда не надоест.
- Куда ты собираешься? В университет?
- Что мне делать? Кто поможет моему горю?
Вопрос 18
В каком предложении есть обособленное уточняющее обстоятельство? (Знаки препинания не расставлены.)
Варианты ответов
- Вечером в парке зажигались огни.
- Мы расположились в палатке поджав ноги.
- Он трудился не покладая рук.
- Он почти всю свою жизнь лет пятьдесят проработал в газетах.
Вопрос 19
В каком предложении есть однородные определения? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Так начался мой первый гимназический год.
2) Дом был большой двухэтажный.
3) Вокруг тянулась плоская унылая степь.
4) Прошлое и настоящее определяют будущее.
Варианты ответов
- Вокруг тянулась плоская унылая степь.
- Так начался мой первый гимназический год.
- Дом был большой двухэтажный.
- Прошлое и настоящее определяют будущее.
Вопрос 20
Укажите предложение, в котором неверно расставлены знаки препинания.
Варианты ответов
- Розы, гвоздики и гладиолусы – эти цветы подходят для юбилейного вечера.
- Через несколько минут последовал первый удар, неожиданно проснувшегося, вулкана.
- К счастью, всё закончилось благополучно.
- Ты не пой, соловей, под моим окном.