Меню
Тесты
Тесты  /  Русский язык  /  7 класс  /  Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 7 класса

Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 7 класса

Avatar
15.05.2020. Тест. Русский язык, 7 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Работа позволяет проверить знания учащимися материала, изученного в седьмом классе и умения применять знания на практике.

Список вопросов теста

Вопрос 1
Найдите предложение с причастным оборотом.
 
Варианты ответов
  • В вечереющем воздухе пролетела чайка.
  • Шумел прилив, медленно набегали грохочущие волны.
  • Море гладко выковано из синего металла.
  • Бурые сосны роняли иголки на отсыревший от влаги песок.
Вопрос 2

В каком слове на месте пропуска пишется буква Я?
 

Варианты ответов
  • хлопоч…щий человек
  • завис…щий от меня
  • се…щийся дождь
  • стел…щийся туман
Вопрос 3

В каком ряду во всех словах пишется Н?

Варианты ответов
  • стекля…ая посуда, следы запута…ы
  • отчая…ый шаг, овся…ая каша
  • испуга…ый шумом, ветре…ый день
  • кожа…ый портфель, варе…ый картофель
Вопрос 4

В каком ряду НЕ в обоих случаях пишется раздельно?

Варианты ответов
  • (не)проверены до конца, (не)взрачный цветок
  • (не)отыщешь на карте, (не)по-нашему
  • ничего (не)зная, инженер (не)годовал
  • читал (не) выразительно, (не) исследованная местность
Вопрос 5

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется две буквы Н?
На пустыре за садом валялись разбитые глиня(1)ые кувшины, жестя(2)ые банки, рва(3)ая обувь, полома(4)ая мебель, какие-то спиле(5)ые деревья.
 

Варианты ответов
  • 1,5
  • 2,3,4
  • 2,3
  • 4,5
Вопрос 6

Укажите строку, в которой все наречия пишутся через дефис:
 

Варианты ответов
  • (по)птичьи, (на)бок, (в)верху
  • (в)слепую, (в)ничью, (в)седьмых
  • (по)дружески, (волей)неволей, (еле)еле
  • (нежданно)негаданно, (в)пятых, (бок) о (бок)
Вопрос 7

В каком слове на месте пропуска пишется буква О:
 

Варианты ответов
  • издалек..
  • досух..
  • занов..
  • слев..
Вопрос 8

В каком предложении есть производный предлог?

Варианты ответов
  • (В) течени.. реки было много поворотов.
  • (В) течени.. недели мы готовились к походу.
  • (На) счет команды были добавлены баллы.
  • (В) продолжени.. книги было много неожиданного.
Вопрос 9

Укажите предложение, в котором причастный оборот не выделяется запятой (знаки препинания не расставлены).

Варианты ответов
  • Партизаны отрезанные от основных сил с честью выдержали осаду.
  • Туча нависшая над высокими вершинами тополей уже сыпала дождиком.
  • Быстро высыхает согреваемая солнцем земля.
  • Морская ширь играющая яркими красками живет и дышит могучей силой.
Вопрос 10

Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Оттолкнув меня,..

Варианты ответов
  • парнем двигало желание скрыться.
  • парня ждало разочарование.
  • парню явно захотелось убежать прочь.
  • парень бросился бежать.
Вопрос 11

Где допущена ошибка в употреблении наречия?
 

Варианты ответов
  • Он слушал на уроке более внимательно.
  • Он сделал работу лучше всех.
  • Я стараюсь писать более красивее.
  • Мой друг внимательнее всех в классе.
Вопрос 12

Какое из указанных слов пишется раздельно:

Варианты ответов
  • кто(нибудь)
  • кое (где)
  • (по)французски
  • как (будто)
Вопрос 13

Укажите предлог, который пишется слитно:

Варианты ответов
  • (в) заключение
  • (в)связи
  • (в)течение
  • (на)счет
Вопрос 14

Укажите вопросительную частицу:

Варианты ответов
  • бы
  • разве
  • только
  • именно
Вопрос 15

В каком предложении допущены пунктуационные ошибки?

Варианты ответов
  • Они шли по горной тропе, освещая путь факелами.
  • Навстречу ей катил экипаж, запряжённый шестёркой лошадей.
  • Лошадь уснула стоя и тут же пропала в темноте.
  • Шумит размахивая ветвями, да вершинами старый лес.
Вопрос 16

Укажите краткое причастие:

Варианты ответов
  • раскрасив
  • раскрасивший
  • раскрашена
  • раскрашивая
Вопрос 17

В каком предложении употреблен союз:

Варианты ответов
  • Что(бы) я ни сделал, все было напрасно.
  • Сколько ты заплатил за (то) пособие?
  • Этот ковёр не очень яркий, за (то) недорогой.
Вопрос 18

Укажите предложение, в котором «бы» является частицей.

Варианты ответов
  • Что(бы) вы выполнили задание верно, внимательно прочтите инструкцию.
  • Что(бы) это могло быть?
  • Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали.
  • Читайте больше, что(бы) расширять свой кругозор.
Вопрос 19

Найдите причастие с зависимым словом:

Варианты ответов
  • расшитый платок
  • платье украшено
  • захватывающий фильм
  • пожаренный в масле
Вопрос 20

Выпишите из текста причастный оборот

Глядя вокруг, мы всё чаще сталкиваемся со злом и агрессией, причём не только у взрослых. А ведь доброта, зародившаяся в детстве, с годами становится сильнее.

Вопрос 21

Укажите слово категории состояния:

Дети задорно играли во дворе в снежки, им было очень весело.

Вопрос 22

Выпишите из текста деепричастный оборот

Клязьма - река в Европейской части России, протекающая по территории Московской области. Являясь притоком Оки, Клязьма впадает в нее в Нижегородской области.

Вопрос 23

Выпишите междометие:

Ай, Моська, знать, она сильна, что лает на слона!

Вопрос 24

Прочитайте текст.

Я очень люблю наш кабинет биологии, оформленный необычно, со вкусом. (2) Прежде чем войти в кабинет, вы попадаете в благоухающий ароматами лесок – коридор. (3) Здесь, как в лесу, стоят деревья, покрытые осенней листвой. (4) Подняв же глаза вверх, вы увидите удобно устроившихся птиц.

 Из предложений 1 - 4 выпишите действительное причастие настоящего времени.

.

 

Вопрос 25

Выпишите из текста сочинительный противительный союз

Подняв же глаза вверх, вы увидите удобно устроившихся птиц, скучающую белку. А внизу сквозь деревья сморит на вас волк, мягко пробирающийся по опавшим листьям.  Пройдёте дальше - окажетесь в кабинете. Это большая комната с тремя окнами, выходящими на юг. Тридцать столов светло-зелёного цвета.

Вопрос 26

(2)Родина картофеля – Америка, где он издавна служил пищей индейцев. (3)Когда его привезли в Европу, никто не умел с ним обращаться. (4)В течение долгого времени его разводили рядом с цветами. (5) Пытались есть его плоды, но они были горькие и вызывали отравление. (6)Тогда министр финансов Франции пошёл на хитрость. (7)В разных районах страны солдаты стали засевать каким-то растением поля, распаханные весной.

Найдите предложение(я) с обособленным(и) определением(ами), выраженным(и) причастным(и) оборотом(ами). Напишите номер этого предложения(-ий).

Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт