Меню
Тесты
Тесты  /  Русский язык  /  9 класс  /  Готовимся к ОГЭ, февраль

Готовимся к ОГЭ, февраль

Avatar
08.02.2026. Тест. Русский язык, 9 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Вариант с порой на задания из открытого банка ФИПИ

Список вопросов теста

Вопрос 1

(1)  Язык  — это продукт общественной деятельности, отличительная особенность общества. (2)  А зачем нужен язык? (З)  Во-⁠первых, для того, чтобы люди могли обмениваться мыслями во всякого рода совместной деятельности, то есть он нужен как средство общения: во-⁠вторых, язык необходим для того, чтобы сохранять и закреплять коллективный опыт человечества, достижения человеческой практики. (4)  Язык нужен для того, чтобы человек мог с его помощью выразить свои мысли, чувства, эмоции. (5)  Без языка не было бы самого человека, потому что всё то, что есть в нём человеческого, связано с языком, выражается и закрепляется в языке.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

 

1)  язык  — (это) особенность (предложение 1)

2)  нужен (предложение 2)

3)  люди могли обмениваться (предложение 3)

4)  человек мог (предложение 4)

5)  не было (бы) (предложение 5)

Вопрос 2

(1)  Язык  — это продукт общественной деятельности, отличительная особенность общества. (2)  А зачем нужен язык? (З)  Во-⁠первых, для того, чтобы люди могли обмениваться мыслями во всякого рода совместной деятельности, то есть он нужен как средство общения: во-⁠вторых, язык необходим для того, чтобы сохранять и закреплять коллективный опыт человечества, достижения человеческой практики. (4)  Язык нужен для того, чтобы человек мог с его помощью выразить свои мысли, чувства, эмоции. (5)  Без языка не было бы самого человека, потому что всё то, что есть в нём человеческого, связано с языком, выражается и закрепляется в языке.

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

 

1)  Предложение 1 простое с однородными сказуемыми.

2)  Предложение 2 односоставное.

3)  Первая часть предложения 3 осложнена вводным словом.

4)  В предложении 4 содержится 3 (три) грамматические основы.

5)  Предложение 5 сложноподчинённое с последовательным подчинением придаточных.

Вопрос 3

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА

 

А)  Если вторая часть бессоюзного сложного предложения обозначает причину, то между частями предложения ставится двоеточие.

Б)  Если вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет первую, то между частями предложения ставится двоеточие. 

В)  Обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом, обособляется.

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)  Глянула матушка в окно, а там всё бело: и улицы, и плетни, и крыши, и деревья.

2)  Я смотрел на небо: Млечный Путь опоясывал его, ярко сияла Большая Медведица, распахнув крылья, плыло созвездие Лебедь, кучились Плеяды.

3)  Спит вода, спят кувшинки, спят, уткнувшись носами в коряги, рыбы, спят птицы, и только совы летают около костра медленно и бесшумно, как комья белого пуха.

4)  Виктор почувствовал, как что-то доброе, прекрасное поднимается в его душе.

5)  Три дня напрасно бродил Емеля по лесу с Лыском: оленихи с оленёнком не попадалось.

Вопрос 4

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Ясная Поляна (1) чудесное место. Оказавшись в этом уютном уголке (2) расположенном всего лишь в 200 км от столицы (3) и в 10 минутах езды от Тулы (4) ощущаешь себя на краю земли. Природа поражает своей красотой (5) и время здесь словно останавливается. Берёзовая аллея (6) яблоневые сады (7) парки (8) и пруды настраивают на творческий лад. Неудивительно (9) что в этих местах творил гениальный писатель Л. Н. Толстой.

Вопрос 5

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  В ПРОДОЛЖЕНИИ (книги)  — в окончании формы предложного падежа имени существительного на -ИЕ пишется буква И.

2)  ИЗУМРУДНО-ЗЕЛЁНЫЙ  — сложные имена прилагательные, обозначающие оттенки цвета, пишутся через дефис.

3)  ОБЕССИЛИТЬ (противника)  — в переходном глаголе II спряжения со значением лишить силы пишется суффикс -И-.

4)  СВЕРХИЗЫСКАННЫЙ  — после иноязычной приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква И.

5)  ОЛОВЯННЫЙ  — прилагательное, исключение из правила.

Вопрос 6

Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

 

Одежда опричн(1)..ков представляла собой разительную прот(2)..воположность лохмоть(3)..м нищих: царские телохранит(4)..ли бл(5)..стали золотом. На каждом из них была бархатная или парчовая шапочка, усаж(6)..нная жемчугом и дорогими камнями, и все они казал(7)..сь ж(8).. выми украшен(9)..ями волшебного дворца, с которым составляли как бы единое целое.

Вопрос 7

Раскройте скобки и запишите слово «жечься» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

 

Собирайте крапиву в перчатках: она очень больно (жечься).

Вопрос 8

Замените словосочетание «плов по-узбекски», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью согласование.

Напишите получившееся словосочетание, соблюдая нормы современного русского литературного языка, БЕЗ ПРОБЕЛОВ!

Вопрос 9

(1)  Леонтий Назарович всю жизнь был обуреваем великой мечтой превратить родной городок в сплошной сад и цветник. (2)  Каждый посаженный им куст акации или сирени, по его словам, был совершенно необыкновенного сорта, особенно пышного цветения и дивного благоухания. (3)  На деле всё это оказывалось не совсем так, но Леонтий Назарович не смущался, и благородный его пыл от этого не ослабевал. (4)  С весны до поздней промозглой осени он возился в скверах и на прибрежном бульваре, а зимой писал историю своего городка.

(5)  Мне было интересно беседовать с Леонтием Назаровичем. (6)  Особенно увлекательной была его теория об исключительно благотворном влиянии растительности на человеческую психику.

—  (7)  Был ли у вас,  — спросил меня однажды Леонтий Назарович,  — какой-⁠нибудь интересный случай, касающийся цветов и растительности? (8)  Очень я люблю такие истории.

(9)  Я рассказал ему об одном голландском рыбачьем посёлке. (10)  Мы приехали туда в сумерки. (11)  Северное море шумело у широкой дамбы. (12)  Тусклый туман расползался над водой. (13)  Из этого тумана доносился печальный звон колоколов на плавучих бакенах. (14)  В тесной гавани на рыболовных ботах были развёрнуты для просушки разноцветные паруса, штабелями лежали пустые бочонки из-⁠под рыбы, и женщины и дети, одетые во всё чёрное, стучали по булыжной набережной деревянными туфлями  — сабо́.

(15)  Быстро темнело. (16)  На дамбе зажёгся старый маяк и начал равномерно швырять по горизонту вертящийся луч своего огня. (17)  Вслед за маяком на дамбе невдалеке от посёлка вспыхнул сотнями огней ночной ресторан со стеклянными витринами. (18)  Сюда приезжали кутить из Гааги, Амстердама и даже из Брюсселя. (19)  Мы подошли к ресторану. (20)  Около него стояла огромная грузовая машина, окружённая толпой детей. (21)  Лакеи во фраках выгружали из машины вазоны с гиацинтами.

(22)  Свет маяка проносился над цветами, и они казались совершенно фантастическими по своей окраске. (23)  Там были гиацинты точно из воска и старого золота, из бирюзы и снега, из красного шёлка и чёрного бархата.

(24)  Дети смотрели на цветы как зачарованные. (25)  Высокий шофёр стоял, прислонившись к капоту машины, и будто нечаянно толкнул одного из лакеев. (26)  Лакей уронил вазон. (27)  Шофёр поднял золотой гиацинт с комом земли, отряхнул землю и протянул цветок худенькой девочке с длинной светлой косой, особенно заметной на её чёрном платье.

(28)  Девочка присела, схватила цветок и побежала с ним к посёлку. (29)  За ней бросились, смеясь и перекликаясь, все дети.

(30)  Луч маяка пронёсся над головой бегущей девочки, рассеянный свет упал на её волосы, и вся эта сцена представилась мне главой из ещё не написанной сказки о бледно-золотом цветке, осветившем своим таинственным огнём рыбачью лачугу.

(31)  Лакей в упор посмотрел на шофёра. (32)  Шофёр усмехнулся и пожал плечами. (33)  Потом они засмеялись, дружелюбно похлопали друг друга по плечу и разошлись.

(34)  А в ресторане за матовой стеклянной стеной пел джаз и пахло гиацинтами и травянистой весной.

—  (35)  Да,  — сказал Леонтий Назарович, выслушав этот рассказ,  — у нас в жизни человеческой многое ещё не обдумано.

—  (36)  Что, например?  — спросил я.

—  (37)  Да я всё об этих цветах,  — ответил задумчиво он.  —  (38)  Жизнь человеческая должна быть украшена. (39)  Обязательно. (40)  Цветы и всё прочее, отрадное для души и глаза, должно сопровождать нас на нашем житейском поприще. (41)  От этого человек становится великодушнее.

 

 

(По К. Г. Паустовскому) *

 

* Паустовский Константин Георгиевич (1892–1968)  — известный русский советский писатель, классик отечественной литературы.

Анализ содержания текста.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1)  Рассказчик услышал историю, произошедшую в голландском рыбачьем посёлке, от Леонтия Назаровича.

2)  Леонтий Назарович сажал в своём родном городке деревья, кусты, цветы, потому что был уверен в благотворном влиянии растений на человека.

3)  Лакеи выгружали из машины вазоны с гиацинтами фантастических расцветок.

4)  Шофёр поднял упавший на землю из вазона золотой гиацинт и вернул цветок лакею.

5)  Леонтий Назарович задумал написать сказку о бледно-золотом цветке, осветившем своим таинственным огнём рыбачью лачугу.

Вопрос 10

(1)  Леонтий Назарович всю жизнь был обуреваем великой мечтой превратить родной городок в сплошной сад и цветник. (2)  Каждый посаженный им куст акации или сирени, по его словам, был совершенно необыкновенного сорта, особенно пышного цветения и дивного благоухания. (3)  На деле всё это оказывалось не совсем так, но Леонтий Назарович не смущался, и благородный его пыл от этого не ослабевал. (4)  С весны до поздней промозглой осени он возился в скверах и на прибрежном бульваре, а зимой писал историю своего городка.

(5)  Мне было интересно беседовать с Леонтием Назаровичем. (6)  Особенно увлекательной была его теория об исключительно благотворном влиянии растительности на человеческую психику.

—  (7)  Был ли у вас,  — спросил меня однажды Леонтий Назарович,  — какой-⁠нибудь интересный случай, касающийся цветов и растительности? (8)  Очень я люблю такие истории.

(9)  Я рассказал ему об одном голландском рыбачьем посёлке. (10)  Мы приехали туда в сумерки. (11)  Северное море шумело у широкой дамбы. (12)  Тусклый туман расползался над водой. (13)  Из этого тумана доносился печальный звон колоколов на плавучих бакенах. (14)  В тесной гавани на рыболовных ботах были развёрнуты для просушки разноцветные паруса, штабелями лежали пустые бочонки из-⁠под рыбы, и женщины и дети, одетые во всё чёрное, стучали по булыжной набережной деревянными туфлями  — сабо́.

(15)  Быстро темнело. (16)  На дамбе зажёгся старый маяк и начал равномерно швырять по горизонту вертящийся луч своего огня. (17)  Вслед за маяком на дамбе невдалеке от посёлка вспыхнул сотнями огней ночной ресторан со стеклянными витринами. (18)  Сюда приезжали кутить из Гааги, Амстердама и даже из Брюсселя. (19)  Мы подошли к ресторану. (20)  Около него стояла огромная грузовая машина, окружённая толпой детей. (21)  Лакеи во фраках выгружали из машины вазоны с гиацинтами.

(22)  Свет маяка проносился над цветами, и они казались совершенно фантастическими по своей окраске. (23)  Там были гиацинты точно из воска и старого золота, из бирюзы и снега, из красного шёлка и чёрного бархата.

(24)  Дети смотрели на цветы как зачарованные. (25)  Высокий шофёр стоял, прислонившись к капоту машины, и будто нечаянно толкнул одного из лакеев. (26)  Лакей уронил вазон. (27)  Шофёр поднял золотой гиацинт с комом земли, отряхнул землю и протянул цветок худенькой девочке с длинной светлой косой, особенно заметной на её чёрном платье.

(28)  Девочка присела, схватила цветок и побежала с ним к посёлку. (29)  За ней бросились, смеясь и перекликаясь, все дети.

(30)  Луч маяка пронёсся над головой бегущей девочки, рассеянный свет упал на её волосы, и вся эта сцена представилась мне главой из ещё не написанной сказки о бледно-золотом цветке, осветившем своим таинственным огнём рыбачью лачугу.

(31)  Лакей в упор посмотрел на шофёра. (32)  Шофёр усмехнулся и пожал плечами. (33)  Потом они засмеялись, дружелюбно похлопали друг друга по плечу и разошлись.

(34)  А в ресторане за матовой стеклянной стеной пел джаз и пахло гиацинтами и травянистой весной.

—  (35)  Да,  — сказал Леонтий Назарович, выслушав этот рассказ,  — у нас в жизни человеческой многое ещё не обдумано.

—  (36)  Что, например?  — спросил я.

—  (37)  Да я всё об этих цветах,  — ответил задумчиво он.  —  (38)  Жизнь человеческая должна быть украшена. (39)  Обязательно. (40)  Цветы и всё прочее, отрадное для души и глаза, должно сопровождать нас на нашем житейском поприще. (41)  От этого человек становится великодушнее.

 

 

(По К. Г. Паустовскому) *

 

* Паустовский Константин Георгиевич (1892–1968)  — известный русский советский писатель, классик отечественной литературы.

Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является эпитет.

1)  Каждый посаженный им куст акации или сирени, по его словам, был совершенно необыкновенного сорта, особенно пышного цветения и дивного благоухания.

2)  Я рассказал ему об одном голландском рыбачьем посёлке.

3)  Вслед за маяком на дамбе невдалеке от посёлка вспыхнул сотнями огней ночной ресторан со стеклянными витринами.

4)  Луч маяка пронёсся над головой бегущей девочки, рассеянный свет упал на её волосы, и вся эта сцена представилась мне главой из ещё не написанной сказки о бледно-золотом цветке, осветившем своим таинственным огнём рыбачью лачугу.

5)  Шофёр усмехнулся и пожал плечами.

Вопрос 11

(1)  Леонтий Назарович всю жизнь был обуреваем великой мечтой превратить родной городок в сплошной сад и цветник. (2)  Каждый посаженный им куст акации или сирени, по его словам, был совершенно необыкновенного сорта, особенно пышного цветения и дивного благоухания. (3)  На деле всё это оказывалось не совсем так, но Леонтий Назарович не смущался, и благородный его пыл от этого не ослабевал. (4)  С весны до поздней промозглой осени он возился в скверах и на прибрежном бульваре, а зимой писал историю своего городка.

(5)  Мне было интересно беседовать с Леонтием Назаровичем. (6)  Особенно увлекательной была его теория об исключительно благотворном влиянии растительности на человеческую психику.

—  (7)  Был ли у вас,  — спросил меня однажды Леонтий Назарович,  — какой-⁠нибудь интересный случай, касающийся цветов и растительности? (8)  Очень я люблю такие истории.

(9)  Я рассказал ему об одном голландском рыбачьем посёлке. (10)  Мы приехали туда в сумерки. (11)  Северное море шумело у широкой дамбы. (12)  Тусклый туман расползался над водой. (13)  Из этого тумана доносился печальный звон колоколов на плавучих бакенах. (14)  В тесной гавани на рыболовных ботах были развёрнуты для просушки разноцветные паруса, штабелями лежали пустые бочонки из-⁠под рыбы, и женщины и дети, одетые во всё чёрное, стучали по булыжной набережной деревянными туфлями  — сабо́.

(15)  Быстро темнело. (16)  На дамбе зажёгся старый маяк и начал равномерно швырять по горизонту вертящийся луч своего огня. (17)  Вслед за маяком на дамбе невдалеке от посёлка вспыхнул сотнями огней ночной ресторан со стеклянными витринами. (18)  Сюда приезжали кутить из Гааги, Амстердама и даже из Брюсселя. (19)  Мы подошли к ресторану. (20)  Около него стояла огромная грузовая машина, окружённая толпой детей. (21)  Лакеи во фраках выгружали из машины вазоны с гиацинтами.

(22)  Свет маяка проносился над цветами, и они казались совершенно фантастическими по своей окраске. (23)  Там были гиацинты точно из воска и старого золота, из бирюзы и снега, из красного шёлка и чёрного бархата.

(24)  Дети смотрели на цветы как зачарованные. (25)  Высокий шофёр стоял, прислонившись к капоту машины, и будто нечаянно толкнул одного из лакеев. (26)  Лакей уронил вазон. (27)  Шофёр поднял золотой гиацинт с комом земли, отряхнул землю и протянул цветок худенькой девочке с длинной светлой косой, особенно заметной на её чёрном платье.

(28)  Девочка присела, схватила цветок и побежала с ним к посёлку. (29)  За ней бросились, смеясь и перекликаясь, все дети.

(30)  Луч маяка пронёсся над головой бегущей девочки, рассеянный свет упал на её волосы, и вся эта сцена представилась мне главой из ещё не написанной сказки о бледно-золотом цветке, осветившем своим таинственным огнём рыбачью лачугу.

(31)  Лакей в упор посмотрел на шофёра. (32)  Шофёр усмехнулся и пожал плечами. (33)  Потом они засмеялись, дружелюбно похлопали друг друга по плечу и разошлись.

(34)  А в ресторане за матовой стеклянной стеной пел джаз и пахло гиацинтами и травянистой весной.

—  (35)  Да,  — сказал Леонтий Назарович, выслушав этот рассказ,  — у нас в жизни человеческой многое ещё не обдумано.

—  (36)  Что, например?  — спросил я.

—  (37)  Да я всё об этих цветах,  — ответил задумчиво он.  —  (38)  Жизнь человеческая должна быть украшена. (39)  Обязательно. (40)  Цветы и всё прочее, отрадное для души и глаза, должно сопровождать нас на нашем житейском поприще. (41)  От этого человек становится великодушнее.

 

 

(По К. Г. Паустовскому) *

 

* Паустовский Константин Георгиевич (1892–1968)  — известный русский советский писатель, классик отечественной литературы.

 

В предложениях 1‒4 найдите слово с лексическим значением «сырой, холодный». Выпишите это слово.

Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт