Меню
Тесты
Тесты  /  Обществознание  /  11 класс  /  Глава 2. Социальная сфера

Глава 2. Социальная сфера

Avatar
17.02.2022. Тест. Обществознание, 11 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Задания в формате ЕГЭ с по темам 12 -18 параграфов

Список вопросов теста

Вопрос 1

Студент работает над рефератом о вертикальной социальной мобильности. Какие примеры из перечисленных ниже он может рассмотреть в своей работе? Выберите цифры, под которыми эти примеры указаны.

 

Варианты ответов
  • 1) переход человека с должности рядового школьного учителя на должность директора школы
  • 2) переход человека из квалифицированных рабочих («синих воротничков») в представители среднего класса («белые воротнички»)
  • 3) смена профессии отца на другую профессию, без улучшения или ухудшения его социально-экономического статуса
  • 4) отток рабочей силы из производства в сферу обслуживания
  • 5) рост числа людей, работающих в нескольких местах
  • 6) достижение человеком высокого положения в обществе благодаря службе в армии
Вопрос 2

Найдите в приведенном списке компоненты социальной структуры общества. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) фирмы
  • 2) сословия
  • 3) партии
  • 4) касты
  • 5) классы
Вопрос 3

Выберите верные суждения о социальной стратификации и выберите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) Понятие «социальная стратификация» обозначает любые изменения, происходящие в обществе.
  • 2) Социальная стратификация предполагает деление общества на социальные слои путём объединения различных социальных позиций с примерно одинаковым социальным статусом.
  • 3) Социологи выделяют следующие критерии социальной стратификации: доход, власть.
  • 4) Социальная стратификация предполагает выделение социальных слоёв в зависимости от личных качеств человека.
  • 5) Престиж профессии как критерий социальной стратификации связан с социальной привлекательностью, уважительным отношением в обществе к тем или иным профессиям, должностям, роду занятий.
Вопрос 4

Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) Разновидностью этноса является народность.
  • 2) Появление наций предшествовало возникновению государства.
  • 3) В основе этнической общности лежит единство классовых интересов.
  • 4) Различают этническое и гражданское понимание нации.
  • 5) Сплочению народности в нацию помогает осознание людьми общности своих исторических судеб.
Вопрос 5

Выберите верные суждения о молодежи как социальной группе и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) Для молодежи характерна собственная субкультура.
  • 2) Молодежь как социальная группа выделяется на основе возрастного критерия.
  • 3) Большинству молодых присущ более высокий социальный статус, чем людям зрелого возраста
  • 4) В отличие от подростков ведущей деятельностью молодых является познание.
  • 5) Молодежи свойственно стремление к социальному самоопределению.
Вопрос 6

Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) Появлению семьи способствовало возникновение государства.
  • 2) В современном обществе семья остается главной производственной ячейкой.
  • 3) Одной из функций семьи является психологическая и эмоциональная поддержка членами семьи друг друга.
  • 4) Функции семьи как социального института меняются с изменением условий общественного развития.
  • 5) Семья — единственный социальный институт, осуществляющий социализацию подрастающего поколения.
Вопрос 7

Выберите верные суждения о типах социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) Классовый тип стратификации характерен для ранних периодов развития общества.
  • 2) В истории человечества существовали разные типы социальной стратификации.
  • 3) Сословная стратификация господствовала в период Средневековья.
  • 4) В условиях кастового строя крайне низкий уровень социальной мобильности.
  • 5) Одним из проявлений классовой стратификации в современном обществе служит юридическое закрепление прав и обязанностей за отдельными социальными группами.
Вопрос 8

Выберите верные суждения о социальных конфликтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) Объективные противоречия социальных конфликтов обусловлены явлениями и процессами, зависящими от воли и сознания людей.
  • 2) Если все конфликтующие стороны проявляют склонность к компромиссу, то это не разрешает, а загоняет социальный конфликт внутрь.
  • 3) Одним из условий возникновения социального конфликта могут стать различия в ценностях противоборствующих сторон.
  • 4) Социальный конфликт — это высшая стадия развития противоречий в системе отношений людей, социальных групп, социальных институтов, обществе в целом.
  • 5) Социальный конфликт предотвращает окостенение социальной системы, открывает дорогу новым формам — инновациям.
Вопрос 9

Выберите верные суждения о социальных конфликтах и выберите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) Социальные конфликты могут быть скрытыми или явными.
  • 2) В основе социальных конфликтов лежит отсутствие согласия между двумя или более сторонами.
  • 3) Социальные конфликты охватывают всю совокупность социальных отношений только в политической сфере общества.
  • 4) Социальный конфликт предполагает противоборство сторон, то есть действия субъектов, направленные друг против друга.
  • 5) Субъектами и участниками социального конфликта выступают большие и малые социальные группы, организации.
Вопрос 10

Выберите верные суждения об отклоняющемся поведении и выберите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) Отклоняющееся поведение — это любое поведение, которое вызывает неодобрение общества.
  • 2) Отклоняющееся поведение может быть только негативным.
  • 3) Отклоняющееся поведение может иметь как коллективный, так и индивидуальный характер.
  • 4) Отклоняющееся поведение может подразумевать нарушение общепринятых норм.
  • 5) Отклоняющееся поведение может быть проявлением недостатков социализации индивида.
Вопрос 11

Выберите верные суждения об обычаях и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

Варианты ответов
  • 1) В основе обычаев лежат представления общества о добре и зле.
  • 2) Обычай представляет собой стереотипный способ поведения, который воспроизводится в определённом обществе или социальной группе.
  • 3) Авторитет обычаев основан на их древности.
  • 4) Роль обычаев как социальных регуляторов усиливается по мере развития общества от традиционного типа к информационному.
  • 5) Соблюдение обычаев обеспечивается общественным одобрением или порицанием.
Вопрос 12

Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) Этические нормы закрепляют представления о прекрасном и безобразном не только в художественном творчестве, но и в поведении людей на производстве и в быту.
  • 2) Социальные нормы определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности.
  • 3) Традиции — это ценности, нормы, образцы поведения, идеи, общественные установки, отражающие представления людей о добре и зле.
  • 4) Политические нормы — правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения между гражданином и государством.
  • 5) По степени обязательности исполнения нормы могут быть побуждающими, запрещающими, рекомендательными.
Вопрос 13

С начала 2000-х гг. в странах Z и Y проводились реформы государственной власти. Социологической службой был проведён опрос совершеннолетних граждан обеих стран. Им задавали вопрос: «Как Вы считаете, должна ли деятельность парламента контролироваться правительством?»

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в диаграмме.Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) В стране Z половина опрошенных считают, что деятельность парламента должна в полной мере контролироваться правительством.
  • 2) В стране Z доля тех, кто считают, что все ветви власти должны быть независимыми, меньше доли тех, кто не интересуются политикой вообще.
  • 3) В стране Y около трети опрошенных считают, что деятельность парламента должна в полной мере контролироваться правительством.
  • 4) В стране Y доля тех, кто считают, что все ветви власти должны быть независимыми, больше доли тех, кто считают, что деятельность парламента должна в некоторой степени контролироваться правительством.
  • 5) Доля тех, кто не интересуются политикой, в стране Y ниже, чем в стране Z.
Вопрос 14

«Знаете ли Вы, в каком году был основан Ваш город (посёлок, село)?» Ответы на данный вопрос были получены в ходе опроса, проведённого Фондом «Общественное мнение». Результаты опроса, распределённые по группам в зависимости от образования респондентов, приведены в диаграмме (в %).

Какие выводы можно сделать на основании приведённых данных? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

Варианты ответов
  • 1) Больше всего опрошенных, давших утвердительные ответы, относятся к группе лиц с высшим образованием.
  • 2) Самая многочисленная группа отрицательно ответивших на вопрос имеет образование среднее общее и ниже.
  • 3) В целом около половины опрошенных дали утвердительный ответ на поставленный вопрос.
  • 4) Среди давших утвердительные ответы поровну представлены люди со средним общим и средним специальным образованием.
  • 5) Среди давших отрицательные ответы больше людей с высшим образованием, чем со средним специальным.
Вопрос 15

Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «этнические общности». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и выбеите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) род
  • 2) племя
  • 3) народность
  • 4) союз
  • 5) нация
  • 6) государство
Вопрос 16

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к первичным агентам социализации.Найдите два термина, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) государство
  • 2) родители
  • 3) интернет
  • 4) группа друзей
  • 5) школьный класс
  • 6) соседи.
Вопрос 17

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой функции семьи. Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и выберите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • 1) экономическая
  • 2) эмоциональная
  • 3) репродуктивная
  • 4) активная;
  • 5) досуговая
  • 6) правовая.
Вопрос 18

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

 

«В социологии известны четыре основных типа социальной ________(А): рабство, касты, сословия и классы. Первые три характеризуют закрытые ________(Б), а последний тип — открытые. Всякая социальная ________(В) представляет собой совокупность всех функционирующих социальных ________(Г). Человек, занимающий в этой структуре определенное ________(Д), имеет возможность переходить с одного ________(Е) на другой, повышая или понижая при этом свой социальный статус».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

 

Список терминов:

1) общество 2) структура 3) уровень
4) стратификация 5) государство 6) мобильность
7) общность 8) положение 9) развитие

 

Запишите цифры в ответ в том порядке, как они пропущенны в тексте

Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт