Экзамен

В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

Какое из указанных значений имеет слово, выделенное в предложении?

Ни на одном собрании, где был Ноздрёв, не обходилось без истории.

Найдите предложение, в котором нарушена морфологическая норма.

Какой из данных вариантов продолжения синтаксически неверен?

"Расставив знаки препинания неправильно,

Укажите вариант без грамматической ошибки.

Какое из приведённых предложений должно быть первым в этом тексте?

(1)… (2) Они долговечны и хорошо приживаются, обладают химическими и механическими свойствами кости. (3) Такие имплантаты находят применение в нейрохирургии, позволяют восстанавливать суставы и кости черепа, поражённые позвонки и даже вживлять «живые зубы». (4) Сотрудники лаборатории биотехнологии Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева больше десяти лет бьются над созданием искусственных протезов. (5)… которые по своей структуре и минеральному составу напоминают кость и не будут отторгаться живым организмом. (6) Группа Б.И. Белецкого разработала новый материал для имплантатов, так называемый БАК, применение которого позволило на треть сократить число ампутаций.

Какие из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в пятом предложении?

     (1)… (2) Они долговечны и хорошо приживаются, обладают химическими и механическими свойствами кости. (3) Такие имплантаты находят применение в нейрохирургии, позволяют восстанавливать суставы и кости черепа, поражённые позвонки и даже вживлять «живые зубы». (4) Сотрудники лаборатории биотехнологии Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева больше десяти лет бьются над созданием искусственных протезов. (5)… которые по своей структуре и минеральному составу напоминают кость и не будут отторгаться живым организмом. (6) Группа Б.И. Белецкого разработала новый материал для имплантатов, так называемый БАК, применение которого позволило на треть сократить число ампутаций.

Какие слова являются грамматической основой в пятом предложении текста?

     (1)… (2) Они долговечны и хорошо приживаются, обладают химическими и механическими свойствами кости. (3) Такие имплантаты находят применение в нейрохирургии, позволяют восстанавливать суставы и кости черепа, поражённые позвонки и даже вживлять «живые зубы». (4) Сотрудники лаборатории биотехнологии Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева больше десяти лет бьются над созданием искусственных протезов. (5)… которые по своей структуре и минеральному составу напоминают кость и не будут отторгаться живым организмом. (6) Группа Б.И. Белецкого разработала новый материал для имплантатов, так называемый БАК, применение которого позволило на треть сократить число ампутаций.

Укажите верную характеристику шестого предложения текста.

     (1)… (2) Они долговечны и хорошо приживаются, обладают химическими и механическими свойствами кости. (3) Такие имплантаты находят применение в нейрохирургии, позволяют восстанавливать суставы и кости черепа, поражённые позвонки и даже вживлять «живые зубы». (4) Сотрудники лаборатории биотехнологии Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева больше десяти лет бьются над созданием искусственных протезов. (5)… которые по своей структуре и минеральному составу напоминают кость и не будут отторгаться живым организмом. (6) Группа Б.И. Белецкого разработала новый материал для имплантатов, так называемый БАК, применение которого позволило на треть сократить число ампутаций.

Укажите правильную морфологическую характеристику слова ДОЛГОВЕЧНЫ из второго предложения текста.

     (1)… (2) Они долговечны и хорошо приживаются, обладают химическими и механическими свойствами кости. (3) Такие имплантаты находят применение в нейрохирургии, позволяют восстанавливать суставы и кости черепа, поражённые позвонки и даже вживлять «живые зубы». (4) Сотрудники лаборатории биотехнологии Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева больше десяти лет бьются над созданием искусственных протезов. (5)… которые по своей структуре и минеральному составу напоминают кость и не будут отторгаться живым организмом. (6) Группа Б.И. Белецкого разработала новый материал для имплантатов, так называемый БАК, применение которого позволило на треть сократить число ампутаций.

Укажите значение слова ИМПЛАНТАТ в предложении 2.

     (2) Они долговечны и хорошо приживаются, обладают химическими и механическими свойствами кости. 

В каком слове пишется НН?

В каком ряду пропущена одна и та же буква?

В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Взбираясь на перевальную седловину (1) оглядываемся (2) и (3) поражённые картиной (4) и совершенно разбитые (5) долго стоим молча.

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

От зноя всё стало желтым: поля, небо и воздух.

Какая мысль не отражена в тексте?

(1)Обывательская мелочность, скаредность, обывательское «себе на уме» были чужды Леониду Андрееву совершенно; он был искренен, доверчив и щедр; никогда я не замечал в нём ни корысти, ни лукавства, ни карьеризма, ни двоедушия, ни зависти.

     (2) Как бы ни были различны те роли, которые он, как мы только что видели, так часто играл для себя, как  бы ни были переменчивы его увлечения, одно оставалось в нём неизменным – душевная чистота, благородство.  (3) Это делало его неприспособленным для житейской борьбы: нерасчётливый, не умеющий думать о завтрашнем дне, не умеющий не копить, ни беречь, он был заранее обречён на разорение.

     (4) Особенно любил он помогать литераторам: даже домик у себя на участке построил специально для нуждающихся авторов, чтобы дать им возможность отдыхать и без всякой помехи работать. (5) А молодому беллетристу А.А. Кипену он сделал так много добра, что тот буквально «пропал бы», если бы не Леонид Николаевич.

     (6) Не могу умолчать о его помощи и мне. (7) Я был болен и не мог работать. (8) Вдруг приезжает общая наша знакомая и говорит, что некто, не желающий открыть своё имя, просит принять от него изрядную сумму, которая даст мне возможность отдохнуть и полечиться в санатории. (9) Кто этот некто, я в ту пору не знал. (10) Мне в голову не приходило, что это Андреев, так как в качестве литературного критика я незадолго до этого резко нападал на него в ряде газетно-журнальных статей. (11) Лишь после его смерти мне стало известно, что деньги были посланы им. (12) Нужно было высокое «настройство души» , чтобы встать выше личных обид и оказать такую великодушную помощь тому, кого считаешь своим врагом и хулителем.

     (13) С детской радостью доставал он свою чековую – не слишком-то пухлую -  книжку и быстро-быстро выписывал чек для любого просителя ещё раньше, чем тот успевал подробно изложить свою просьбу.

     (14) Между тем он, в сущности, был небогат, потому что все его гонорары поглощала семья: кроме семьи, у него всегда в доме было пять или шесть посторонних: неимущие студенты, художники и какие-то личности неопределённого звания.              (К. Чуковский)

Какой стиль текста и какой(-ие) тип(ы) речи в нём представлен(-ы)?

     (1)Обывательская мелочность, скаредность, обывательское «себе на уме» были чужды Леониду Андрееву совершенно; он был искренен, доверчив и щедр; никогда я не замечал в нём ни корысти, ни лукавства, ни карьеризма, ни двоедушия, ни зависти.

     (2) Как бы ни были различны те роли, которые он, как мы только что видели, так часто играл для себя, как  бы ни были переменчивы его увлечения, одно оставалось в нём неизменным – душевная чистота, благородство.  (3) Это делало его неприспособленным для житейской борьбы: нерасчётливый, не умеющий думать о завтрашнем дне, не умеющий не копить, ни беречь, он был заранее обречён на разорение.

     (4) Особенно любил он помогать литераторам: даже домик у себя на участке построил специально для нуждающихся авторов, чтобы дать им возможность отдыхать и без всякой помехи работать. (5) А молодому беллетристу А.А. Кипену он сделал так много добра, что тот буквально «пропал бы», если бы не Леонид Николаевич.

     (6) Не могу умолчать о его помощи и мне. (7) Я был болен и не мог работать. (8) Вдруг приезжает общая наша знакомая и говорит, что некто, не желающий открыть своё имя, просит принять от него изрядную сумму, которая даст мне возможность отдохнуть и полечиться в санатории. (9) Кто этот некто, я в ту пору не знал. (10) Мне в голову не приходило, что это Андреев, так как в качестве литературного критика я незадолго до этого резко нападал на него в ряде газетно-журнальных статей. (11) Лишь после его смерти мне стало известно, что деньги были посланы им. (12) Нужно было высокое «настройство души» , чтобы встать выше личных обид и оказать такую великодушную помощь тому, кого считаешь своим врагом и хулителем.

     (13) С детской радостью доставал он свою чековую – не слишком-то пухлую -  книжку и быстро-быстро выписывал чек для любого просителя ещё раньше, чем тот успевал подробно изложить свою просьбу.

     (14) Между тем он, в сущности, был небогат, потому что все его гонорары поглощала семья: кроме семьи, у него всегда в доме было пять или шесть посторонних: неимущие студенты, художники и какие-то личности неопределённого звания.              (К. Чуковский)

Что означает слово СКАРЕДНОСТЬ в предложении1?

(1)Обывательская мелочность, скаредность, обывательское «себе на уме» были чужды Леониду Андрееву совершенно; он был искренен, доверчив и щедр; никогда я не замечал в нём ни корысти, ни лукавства, ни карьеризма, ни двоедушия, ни зависти.

Укажите способ, которым образовано слово ВОЗМОЖНОСТЬ (предложение 4)

   (4) Особенно любил он помогать литераторам: даже домик у себя на участке построил специально для нуждающихся авторов, чтобы дать им возможность отдыхать и без всякой помехи работать.

Из предложения 8 выпишете все местоимения.

 (8) Вдруг приезжает общая наша знакомая и говорит, что некто, не желающий открыть своё имя, просит принять от него изрядную сумму, которая даст мне возможность отдохнуть и полечиться в санатории.

Среди предложений 7-12 найдите сложные, в состав которых входит односоставное безличное предложение. Напишите номера этих предложений.

      (7) Я был болен и не мог работать. (8) Вдруг приезжает общая наша знакомая и говорит, что некто, не желающий открыть своё имя, просит принять от него изрядную сумму, которая даст мне возможность отдохнуть и полечиться в санатории. (9) Кто этот некто, я в ту пору не знал. (10) Мне в голову не приходило, что это Андреев, так как в качестве литературного критика я незадолго до этого резко нападал на него в ряде газетно-журнальных статей. (11) Лишь после его смерти мне стало известно, что деньги были посланы им. (12) Нужно было высокое «настройство души» , чтобы встать выше личных обид и оказать такую великодушную помощь тому, кого считаешь своим врагом и хулителем.

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Если вы не знаете, какая цифра из списка должна стоять на месте пропуска, пишите цифру 0.

 Л. Андреев – прозаик, драматург, публицист, один из самых популярных беллетристов своего времени. Однако К. Чуковский показывает его не только как талантливого человека, но больше как человека, но больше как человека искреннего, доброго и щедрого. Душевная чистота, благородство Андреева – вот, что больше всего восхищает К. Чуковского. Выразительность его словам придаёт такое синтаксическое средство, как____(«ни корысти, ни лукавства, ни карьеризма»; «мелочность, скаредность» в предложении 1) и использование____(«себе на уме» предложении1),____(«неимущие», «огромные» в предложении 14) и ____(«врагом и хулителем» в предложении 12).

      (1)Обывательская мелочность, скаредность, обывательское «себе на уме» были чужды Леониду Андрееву совершенно; он был искренен, доверчив и щедр; никогда я не замечал в нём ни корысти, ни лукавства, ни карьеризма, ни двоедушия, ни зависти.

     (2) Как бы ни были различны те роли, которые он, как мы только что видели, так часто играл для себя, как  бы ни были переменчивы его увлечения, одно оставалось в нём неизменным – душевная чистота, благородство.  (3) Это делало его неприспособленным для житейской борьбы: нерасчётливый, не умеющий думать о завтрашнем дне, не умеющий не копить, ни беречь, он был заранее обречён на разорение.

     (4) Особенно любил он помогать литераторам: даже домик у себя на участке построил специально для нуждающихся авторов, чтобы дать им возможность отдыхать и без всякой помехи работать. (5) А молодому беллетристу А.А. Кипену он сделал так много добра, что тот буквально «пропал бы», если бы не Леонид Николаевич.

     (6) Не могу умолчать о его помощи и мне. (7) Я был болен и не мог работать. (8) Вдруг приезжает общая наша знакомая и говорит, что некто, не желающий открыть своё имя, просит принять от него изрядную сумму, которая даст мне возможность отдохнуть и полечиться в санатории. (9) Кто этот некто, я в ту пору не знал. (10) Мне в голову не приходило, что это Андреев, так как в качестве литературного критика я незадолго до этого резко нападал на него в ряде газетно-журнальных статей. (11) Лишь после его смерти мне стало известно, что деньги были посланы им. (12) Нужно было высокое «настройство души» , чтобы встать выше личных обид и оказать такую великодушную помощь тому, кого считаешь своим врагом и хулителем.

     (13) С детской радостью доставал он свою чековую – не слишком-то пухлую -  книжку и быстро-быстро выписывал чек для любого просителя ещё раньше, чем тот успевал подробно изложить свою просьбу.

     (14) Между тем он, в сущности, был небогат, потому что все его гонорары поглощала семья: кроме семьи, у него всегда в доме было пять или шесть посторонних: неимущие студенты, художники и какие-то личности неопределённого звания.              (К. Чуковский)

Сделать морфологический разбор существительного БЕЛЛЕТРИСТА.