Создать тест
ВходЧеловек в социальном измерении
Список вопросов теста
Вопрос 1
Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- Человек становится личностью в процессе взаимодействия с другими людьми
- К естественным (биологическим) потребностям человека традиционно относят потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, общественном признании
- К социальным потребностям человека традиционно относят потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, общественном признании
- Духовные потребности всегда связаны с потребностью человека в самосохранении как биологического вида
- Понятие «индивид» используется для обозначения отдельно взятого представителя всего человеческого рода
Вопрос 2
Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- Конкретные условия, в которых живёт человек, влияют на особенности его характера
- Биологическая природа человека проявляется в его анатомо-физиологических чертах
- Отличием человека от других живых существ является то, что он обладает инстинктом самосохранения
- Целенаправленная и осознанная деятельность свойственна как человеку, так и животным
- Врождённые качества человека, на основе которых формируются те или иные способности, называют задатками
Вопрос 3
Установите соответствие между характерными чертами и видами деятельности.
1.
игра
2.
труд
Варианты ответов
- цель — получить практически значимый результат
- осуществляется преимущественно для развлечения
- осуществляется в воображаемой ситуации
- результат деятельности — специально созданный продукт
Вопрос 4
Установите соответствие между проявлениями качеств человека и природой качеств.
1.
социальная
2.
биологическая
Варианты ответов
- способность к продолжению рода
- способность приспосабливаться к условиям природной среды
- способность накапливать знания и трудовые навыки
- способность видеть цель своих действий
Вопрос 5
Установите соответствие между характеристиками и видами деятельности.
1.
общение
2.
учение
Варианты ответов
- нацеленность прежде всего на приобретение новых знаний
- нацеленность прежде всего на обмен информацией
- предполагает формирование и развитие навыков, в том числе и необходимых для работы
- процесс установления и развития контактов между людьми
Вопрос 6
Соотнесите понятие и значение.
1.
чувства
2.
эмоции
Варианты ответов
- эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным явлениям
- субъективные реакции человека на воздействие внешних и внутренних раздражителей, удовлетворение или неудовлетворение его потребностей
Вопрос 7
Установите соответствие между примерами и видами потребностей
1.
биологические
2.
социальные
Варианты ответов
- отдых и сон
- общение с друзьями
- самоуважение
- самосохранение
Вопрос 8
Установите соответствие между примерами и видами потребностей
1.
биологические
2.
социальные
Варианты ответов
- получение профессии
- воздух для дыхания
- самосохранение
- общение с друзьями
Вопрос 9
Соотнесите понятия и значения
1.
Деятельность
2.
Понятие
3.
Сознание
4.
Суждение
5.
Умозаключение
6.
Игра
Варианты ответов
- способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей
- мысль, выделяющая совокупность предметов по их общим признакам
- способность человека мыслить, рассуждать и определять своё отношение к окружающей жизни, действительности
- высказывание, содержащее определённую мысль
- процесс рассуждения, в ходе которого осуществляется переход от некоторых исходных суждений к новым суждениям
- вид деятельности, мотив которой заключается не столько в её результатах, сколько в самом процессе
Вопрос 10
Структура деятельности
1.
тот, кто осуществляет деятельность
2.
то, на что направлена деятельность
3.
образ ожидаемого результата
4.
то, с помощью чего можно достигнуть цели
5.
активность субъекта
6.
«конечный продукт» деятельности
Варианты ответов
- Субъект
- Объект
- Цель
- Средства
- Действия
- Результат
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
258
Нравится
0
