Создать тест
Вход6 класс - § 8. Понятие как форма мышления
Цветков Геннадий Геннадьевич
06.12.2021.
Тест. Информатика, 6 класс
Будьте внимательны при работе с тестом! Система оценивания - зачётная. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!
Система оценки:
Зачёт/Незачёт
Список вопросов теста
Вопрос 1
При помощи каких процессов образуются понятия?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Анализ, сравнение, абстрагирование и обобщение.
- Анализ, синтез, размышление, абстрагирование и обобщение.
- Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование и обобщение.
Вопрос 2
Анализ – это…
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- мысленное объединение однородных объектов.
- мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
- мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.
- мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков.
Вопрос 3
Абстрагирование – это…
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
- мысленное объединение однородных объектов.
- мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.
- мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
Вопрос 4
Сравнение – это…
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
- мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
- мысленное установление сходства или различия двух объектов по существенным или несущественным признакам.
- мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.
Вопрос 5
Обобщение – это…
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- мысленное объединение однородных объектов.
- мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
- мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.
- мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
Вопрос 6
Синтез – это…
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.
- мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
- мысленное объединение однородных объектов.
- мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
Вопрос 7
Понятие – это…
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Варианты ответов
- совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого множества объектов.
- совокупность не существенных признаков некоторого множества объектов.
- совокупность не существенных признаков отдельного объекта.
Вопрос 8
Определение понятия – это…
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Варианты ответов
- перечисление всех несущественных признаков объекта (класса однородных объектов) в связном предложении.
- перечисление некоторых существенных признаков объекта (класса однородных объектов) в связном предложении.
- перечисление всех существенных признаков объекта (класса однородных объектов) в связном предложении.
Вопрос 9
Выберите верные утверждения.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- В качестве определяющего понятия берутся уже известные термины или имена, с помощью которых составляется определение.
- Определяющее понятие можно разделить на родовое отличие и видовое понятие.
- В качестве определяющего понятия используются не существенные признаки объекта.
- В качестве определяемого (видового) понятия берется термин или имя, которое вводится в речь.
Вопрос 10
Выберите основные правила для того, чтобы правильно дать определение понятия.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Правил для того, чтобы дать определение понятия не существует.
- В структуре определения выделяют два понятия: определяемое и определяющее.
- Определение не должно быть точным и ясным.
- Определение должно быть точным и ясным.
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
Пройти тест
Сохранить у себя:
Тесты по информатике 6 класс
0
358
Нравится
0
0 358 Нравится
0
