11 класс. Вариант 1. Информатика 2025. Промежуточная аттестация

Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F, G построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.
 

 
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и G (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

На рисунке изображена схема дорог, связывающих города A, B, C, D, E, F, G, H, K, L, M. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города A в город M?
 

Сколько записей удовлетворяют условию «Пол = 'м' и Графы > Кодирование»?

Даны фрагменты двух таблиц из базы данных. Каждая строка таблицы 2 содержит информацию о ребёнке и об одном из его родителей. Информация представлена значением поля ID в соответствующей строке таблицы 1. На основании имеющихся данных определите, у скольких мужчин из списка до достижения 30 полных лет было двое детей. При вычислении ответа учитывайте только информацию из приведённых фрагментов таблиц.

Определите значение целочисленной переменной c после выполнения фрагмента программы:

a := 1819;
b := (a div 100)*10 + 9;
a := (10*b - a) mod 100;
с := a + b;
 

Значения двух массивов A[1..100] и B[1..100] задаются с помощью следующего фрагмента программы:
for n : = 1 to 100
    do A[n] : = n - 10;
for n : = 1 to 100 do begin
    B[n]:= A[n]*n;
end;
Сколько элементов массива B будут иметь положительные значения?
 
Примечание. Нуль является ни положительным, ни отрицательным числом.