Цель и задача: Формирование начальных представлений о понятии добрых и вежливых слов. Формировать стремление быть добрым, расширить знание* школьников о добрых словах и ее роли в жизни каждого человека. Способствовать расширению кругозора детей.
Здравствуйте, дети! Мы рады видеть вас сегодня в этом зале. Я вам желаю от души чтоб были дела хороши, чтоб в дом не стучалась беда. Чтоб грустить не приходилось никогда. Желаю счастья и добра. Желаю теплых, светлых дней. Здоровья, что всегда важней.
«Здравствуйте» - очень ценное и важное слово. Когда мы приветствуем друг друга словом «Здравствуйте» - это значит, мы выражаем свои желания видеть этого человека здоровым, добрым, веселым и жизнерадостным.
Стих:
Здравствуйте!
Поклонившись мы друг другу сказали.
Хоть были совсем незнакомы.
Что особого тем мы друг другу сказали.
Просто, « Здравствуйте», больше ведь мы ничего, не скажем
Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире.
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире.
Отчего же на капельку радостней сделалось жизнь.
В речи каждого человека всегда есть слова, которые мы называем «добрыми», от которых становится теплее, радостнее, светлее. Они помогают вернуть хорошее расположение духа. Поднять настроение даже грустному и обиженному человеку.
Стих:
Поприветствуйте при встрече.
Добрый день! Добрый вечер! Здравствуйте! Привет!
Сколь зим и сколько лет,
Много разных слов волшебных знаю я.
И охотно переда вам знания разрешите, извините, будьте добры, скажите. А, пожалуйста, пролетите. До свидания!
Кто призносит их с трудом. А кто легко и просто. Без этих слов не входит в дом. Ни взрослые, ни дети. Они повсуду с вами. Вы снова встретитесь сейчас с добрейшими словами.
Показ слайдов, (слова на казахском языке)
1 .Простите, Здравствуйте, доброе утро, будьте добры, всего доброго, спасибо, прошу вас, пожалуйста, добрый вечер, извените, прошу прощение, будьте любезны, до свидания, б лого дарю вас.
Без слова добро,не возможно представить жизнь любого человека на земле. Как вы понимаете слово»добро»

Но не, сколько наши слова должны быть добрыми надо, чтобы и поступки наши были такими, чтобы никогда не приходилось за них краснеть, стыдиться. Нужно старатсься всегда и во всем быть полезным людям.
Стихи: 1. Не стой в стороне равнодушно.
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно.
В любую минуту, всегда.
И если кому-то, коиу - то поможет.
Твоя доброта и улыбка. Ты счастлив, что день.
Не напрасно был прожит. Что годы живешь ты не зря.
Слово это серьезное.главное важное. То, что значит оно.
Очень нужно для каждого. В нем забота и ласка. Тепло и любовь. В нем стремленье. На помощь прийти. Вновь и вновь. Это качество в сердце. У многих живет.
И о боли других.
И о боли других.
Позабыть не дает.
И оно поважнее.
Чем наша красота.
Это наших сердец доброта.
В мире много дорог.
И добра и тревог.
Мирный выбери путь.
Милосерднее будь.
| (задание нужно дописать слова) |
| - Добро- (желательный) |
| - Добро-(сердечие) |
| - Добро-(совестность) |
| -Добро-(деятель) |
| -Добро-(го дня). |
| -Дорого-(здоровья) |
| Игра со зрителями «Да! Нет!» |
| Вновь игра приходит к нам . |
| Зал мы делим пополам. |
| 1. Жить, ребята, без конфет очень плохо и скучно? |
| 2. Есть такой велосипед, что летает в космос? |
| 3. Замерзает ли вода в знойный летний день? |
| 4. Все ли ездят поезда, лишь по рельсам только? |
| 5. Может богатырь атлет, до Луны допрыгнуть? |
| 6. Все стоят на красный свет, и авто и люди? |
| 7. Из просохшего пруда рыба ловится? |
| 8. Можно чёрного кота не увидеть ночью? |
| 9. Мореходные суда могут плыть по суше? |
| 10. Может вкусным быть обед из сырой картошки? |
| 11. Все ли надо города писать с заглавной буквы? |
| Все ответы хороши, вы кричали от души. Спасибо! |
| Игра № 2, «Вежливо-невежливо» |
| Условия игры просты |
| Если вы со мной согласны |
| И поступок хорший |
| Не сидите, не молчите |
| Хлопайте в ладоши |
| Ну, а если плох поступок |
| И не случился с вами |
| Вы тогда все вместе дружно |
| Топайте ногами! |
| 1. Если стали вам хамить нужно вслед им нахамить. |
| 2. Если мест в трамвае нет, |
| Не стоит покупать билет |
| Все равно ты едишь стоя |
| Лучше денег сэкономить |
Если Вам подарили книгу Вы ответити «спасибо»
Если вы зашли в кино, А оно идет давно Нужно громко прокричать «Кто посмел без нас начать?»
Если вам вдруг стало плохо Нужно громко: охоть, охоть
Если ты пошёл гулять, И оделся чисто,
То домой прийти ты должен Хуже трубочиста
Если вам пришла подруга, Вы представьте её другу Молодцы!
Игра № 3»Что за прелесть эти сказки!»
2 команды «Доброта» и «Радость»
Условия игры, команды должны назвать как можно больше положительных и отрицательных героев,
- Слово может быть добрым другом и злым, жестоким и коварным врагом. Слово можно излечить и ранить. Слово-живое существо способное, как человек, радоваться, грустить, обижаться, упрямиться. Как у людей, у каждого слово свой нрав, характер, своя душа. Отличить слово доброе от злого помогает сила. Послушайте ребята, притчу и обратите внимание о чём пойдет речь.
Это история произошла давным-давно. Жил-был великий мудрец. Слово о его мудрости разлетелось далеко вокруг его города. Но был в этом городе человек, который завидовал ему, его славе. И вот он решил придумать такой вопрос , чтобы мудрец не мог на него ответить. Он пошёл на луг, поймал бабочку, посадил между ладонями и подумал: «Спрошу-ка я у мудреца: скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках живая или мертвая? Если он скажет живая, я сомкну ладони, и она умрёт, а если он скажет «мёртвая», я раскрою ладони и бабочка улетит. Вот тогда я пойму, кто из нас умнее. Гак всё и случилось, Завистник поймал бабочку, посадил между ладонями и отправился к мудрецу. И когда он спросил у мудреца какая у него бабочка в руках. И тогда мудрец, который был действительно ответил просто «Всё в
твоих руках»
Вопрос, ребята как вы понимаете смысл этих слов?
Стих Саша Сычёв
Добрые слова-корни, Добрые мысли-цветы, Добрые дела-плоды, Добрые сердца-сады
Наше мероприятие подходит к концу. Ребята! Будьте добрыми с теми, кто вас окружает. Делайте людям добро и будьте уверены они отблагодорят вас тем же. Помните, что без добрых дел нет доброго имени. Каждый из вас может проявить доброту.
Добро и зло, так вечно будет, Как день и ночь-вместе всегда, За добро вас вряд ли осудят; Но, а зло-лишь просто беда Добро, она в каждом таится
Мы боимся её показать Мы грубим и без повода злимся Удел сильных-добром отвечать ,
Что подарить дкшевный покой вместе с нею радостней жить, Наша жизнь должна быть с добротой
Песня «Друг»
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Солтүстік Қазақстан облысы әкімдігінің «Даму мүмкіндігі шектеулі жетім балалармен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған Шөптікөл арнайы (түзету) мектеп- интернаты » коммуналдіқ мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Шоптыкольская специальная (коррекционная) школа- интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями в развитии » акимата Северо- Казахстанской области Министерства образования и науки Республики Казахстан
Жақсылықты шеңбермен жібер.
Передай добро по кругу.
Тәрбиіші: Кабдушева А.К.