Задачи-ловушки на уроках математики

Задачи-ловушки

Цель:

Составлений заданий-ловушек

Задачи

Познакомить с историей появления заданий-ловушек.

Познакомить с видами заданий-ловушек

Научить пользоваться алгоритмом для создания заданий-ловушек.

Что такое задача-ловушка?

• Ловушкой называют задачу, заранее рассчитанную на неправильный ответ решателя.

Пример 1.

• Три спички выложили на стол так, что получилось четыре.
• Каким образом? (Решатель старается придумать способ увеличения количества
• спичек, хотя достаточно сложить из спичек соответствующую цифру).

Пример 2.

В двух одинаковых чайниках, стоящих на двух одинаковых

• горелках, кипит вода. Почему крышка одного из них постоянно
• подпрыгивает, а другого нет? (Решатель старается найти отличительный
• признак, от которого зависит подпрыгивание крышки, но не может установить
• связь). Крышка неподвижна у того чайника, в котором меньше воды и пар,
• образовавшийся над ее поверхностью, уходит через носик чайника. В другом
• чайнике воды больше и пар накапливается меду поверхностью воды и
• крышкой. При достаточном давлении пара крышка поднимается, и из
• чайника выходит порция пара
• Из приведенных выше примеров видно, что задачи- ловушки бывают разных
• типов

Список используемых ресурсов

• Интернет-ресурсы
• 1. http://www.eduinfluence.ru/inehs-350-2.html
• 2. http://www.trizminsk.org/e/prs/231006.htm
• 3. http://home.onego.ru/~alla_triz/dir/lovush.htm
• 4. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskietekhnologii/2017/11/04/formiruyushchee-otsenivanie
• 5. http://didakt216.ucoz.ru/file/tipy_lovushek-1.do