Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Презентации  /  Прочее  /  Воспитание позитивного отношения к труду на уроках истории и обществознания

Воспитание позитивного отношения к труду на уроках истории и обществознания

Методическая разработка "Воспитание позитивного отношения к труду на уроках истории и обществознания" позволит учителю определить верный вектор по формированию ключевых компетенций обучающихся

22.11.2018

Содержимое разработки

Воспитание позитивного отношения к труду на уроках истории и обществознания Белоногова Л.А., МБОУ «Березовская ООШ»

Воспитание позитивного отношения к труду на уроках истории и обществознания

Белоногова Л.А., МБОУ «Березовская ООШ»

Труд как базовая национальная ценность творчество и созидание уважение к труду целеустремленность настойчивость

Труд как базовая национальная ценность

творчество и созидание

уважение к труду

целеустремленность

настойчивость

Соположенные труду ценности Мастерство Творческий поиск Трудовая дисциплина Культура труда Профессионализм Профессиональный успех Карьера

Соположенные труду ценности

Мастерство

Творческий поиск

Трудовая дисциплина

Культура труда

Профессионализм

Профессиональный успех

Карьера

История Древнего мира Коллективный труд – масштабность произведений

История Древнего мира

  • Коллективный труд – масштабность произведений
История Древнего мира Редкость и труднодоступность знаний – культ учёности Системы обучения в Древнем мире Поучение Хети, сына Дуафа, своему сыну Пепи Матье М. День египетского мальчика. Гурьян О. Повесть о Великой стене, с. 86-88. Истрин В. Бумажный князь Цай. http:// ist-obr.ru/books/item/f00/s00/z0000005/st011.shtml

История Древнего мира

  • Редкость и труднодоступность знаний – культ учёности
  • Системы обучения в Древнем мире
  • Поучение Хети, сына Дуафа, своему сыну Пепи
  • Матье М. День египетского мальчика.
  • Гурьян О. Повесть о Великой стене, с. 86-88.
  • Истрин В. Бумажный князь Цай.

http:// ist-obr.ru/books/item/f00/s00/z0000005/st011.shtml

История Древнего мира История Древнего мира Призвание учёного – служить обществу, Отечеству 3

История Древнего мира

История Древнего мира

  • Призвание учёного – служить обществу, Отечеству

3

история Древнего мира + обществознание (Боголюбов) Мастерство декоративной отделки Художественное творчество в ремесле https:// ornament-i-stil.livejournal.com/219526.html

история Древнего мира + обществознание (Боголюбов)

  • Мастерство декоративной отделки
  • Художественное творчество в ремесле

https:// ornament-i-stil.livejournal.com/219526.html

Декоративно-прикладное искусство Среднего Урала https://ru.russianarts.online/history/11324-tagilskaya-rospis-istoriya/ http://www.malachit.ru/ https://nashural.ru/culture/podarki-s-urala/nizhnetagilskie-podnosy/ http://kac3.ru/history/ https://nashural.ru/culture/podarki-s-urala/galereya-ojka-nyor-kamnereznoe-iskusstvo/ http://museum-lesnoy.ru/sekreti_babushkinogo_sunduka/ http://mikji.ru/ http://sut-sv.edusite.ru/p55aa1.html http://stonecarvers.ru

Декоративно-прикладное искусство Среднего Урала

  • https://ru.russianarts.online/history/11324-tagilskaya-rospis-istoriya/
  • http://www.malachit.ru/
  • https://nashural.ru/culture/podarki-s-urala/nizhnetagilskie-podnosy/
  • http://kac3.ru/history/
  • https://nashural.ru/culture/podarki-s-urala/galereya-ojka-nyor-kamnereznoe-iskusstvo/
  • http://museum-lesnoy.ru/sekreti_babushkinogo_sunduka/
  • http://mikji.ru/
  • http://sut-sv.edusite.ru/p55aa1.html
  • http://stonecarvers.ru
Не словом, но делом

Не словом, но делом

Схема представления учебной работы по декоративно-прикладному искусству при изучении темы «Труд» – раздел Труд и Творчество Промысел города, села, района Внешний вид изделий, их хозяйственное предназначение Технология изготовления (секреты, предания – по типу сказов Бажова, легендарные мастера) Место в культуре, роль в быту, стоимость* Где увидеть/ мои впечатления/ семейная реликвия/ рассказ Для старших классов – С. Есенин «Ключи Марии», Для младших – отдельные цитаты на уроках технологии, МХК, ИЗО, обществознания – когда изучается орнамент Для школ с гуманитарным профилем – проектные работы: Орнаменталистика текста + символизм и акмеизм Определение архитектурных стилей по орнаментальной обработке Роль орнамента в культуре

Схема представления учебной работы по декоративно-прикладному искусству при изучении темы «Труд» – раздел Труд и Творчество

  • Промысел города, села, района
  • Внешний вид изделий, их хозяйственное предназначение
  • Технология изготовления (секреты, предания – по типу сказов Бажова, легендарные мастера)
  • Место в культуре, роль в быту, стоимость*
  • Где увидеть/ мои впечатления/ семейная реликвия/ рассказ

Для старших классов – С. Есенин «Ключи Марии»,

Для младших – отдельные цитаты на уроках технологии, МХК, ИЗО, обществознания – когда изучается орнамент

Для школ с гуманитарным профилем – проектные работы:

Орнаменталистика текста + символизм и акмеизм

Определение архитектурных стилей по орнаментальной обработке

Роль орнамента в культуре

История России + литература Поучение Владимира Мономаха - взаимосвязь личного, военного и политического успеха и трудолюбия А теперь поведаю вам, дети мои, о труде своем, как трудился я в разъездах и на охотах с тринадцати лет.

История России + литература

  • Поучение Владимира Мономаха - взаимосвязь личного, военного и политического успеха и трудолюбия

А теперь поведаю вам, дети мои, о труде своем, как трудился я в разъездах и на охотах с тринадцати лет.

История России. Царь-плотник Не вымышленных петь намерен я Богов, Но истинны дела, великий труд Петров. М. Ломоносов Все трудами приобретается и Америка не без трудов сыскана чрез cтоль далекий путь около мыса Доброй Надежды. Воинским делом мы от тьмы к свету вышли. Я предчувствую, что русские когда-нибудь, а может быть, при жизни нашей пристыдят самые просвещенные народы успехами своими в науках, неутомимостью в трудах и величеством твердой и громкой славы. Г. Гейне

История России. Царь-плотник

Не вымышленных петь намерен я Богов,

Но истинны дела, великий труд Петров.

М. Ломоносов

Все трудами приобретается и Америка не без трудов сыскана чрез cтоль далекий путь около мыса Доброй Надежды.

Воинским делом мы от тьмы к свету вышли.

Я предчувствую, что русские когда-нибудь, а может быть, при жизни нашей пристыдят самые просвещенные народы успехами своими в науках, неутомимостью в трудах и величеством твердой и громкой славы.

Г. Гейне

Всемирная история. Бенджамин Франклин Не откладывайте на завтра то, что можно сделать сегодня Труд — отец счастья Землепашец, стоящий на своих ногах, гораздо выше джентльмена, стоящего на коленях К занятому человеку редко ходят в гости бездельники — к кипящему горшку мухи не летят Понуждай сам свою работу; не жди, чтобы она тебя понуждала Лень делает всякое дело трудным Лень — это ржа ума и тела; ключ, которым часто пользуются, всегда блестит, как новый Лень, как ржавчина, разъедает быстрее, чем труд изнашивает

Всемирная история. Бенджамин Франклин

  • Не откладывайте на завтра то, что можно сделать сегодня
  • Труд — отец счастья
  • Землепашец, стоящий на своих ногах, гораздо выше джентльмена, стоящего на коленях
  • К занятому человеку редко ходят в гости бездельники — к кипящему горшку мухи не летят
  • Понуждай сам свою работу; не жди, чтобы она тебя понуждала
  • Лень делает всякое дело трудным
  • Лень — это ржа ума и тела; ключ, которым часто пользуются, всегда блестит, как новый
  • Лень, как ржавчина, разъедает быстрее, чем труд изнашивает
Обществознание. Б. Франклин Моя биография. Советы молодому торговцу. Обсуждение в классе – современная интерпретация советов Франклина http://network.ngo.lv/ru/?page_id=644

Обществознание. Б. Франклин

  • Моя биография. Советы молодому торговцу.
  • Обсуждение в классе – современная интерпретация советов Франклина
  • http://network.ngo.lv/ru/?page_id=644
История России. ХХ век.+ МХК

История России. ХХ век.+ МХК

Уральский конструктивизм, индустриализм. Романтика труда.

Уральский конструктивизм, индустриализм. Романтика труда.

Труд позволяет выйти за границы биологических возможностей.

Труд позволяет выйти за границы биологических возможностей.

Атланты Стоят они навеки, Уперши лбы в беду, Не боги - человеки, Привыкшие к труду. И жить еще надежде До той поры пока Атланты небо держат На каменных руках.

Атланты

Стоят они навеки,

Уперши лбы в беду,

Не боги - человеки,

Привыкшие к труду.

И жить еще надежде

До той поры пока

Атланты небо держат

На каменных руках.

-80%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Воспитание позитивного отношения к труду на уроках истории и обществознания (13.74 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт