Внеклассное мероприятие по английскому языку для второго класса "Путешествие к царству Alphabet"

МБОУ г. ИРКУТСКА ООШ №68

Внеклассное мероприятие по английскому языку

для 2-х классов.

«Путешествие к царству Alphabet».

Учитель английского языка

Измайлова Елена Вадимовна

Данное внеклассное мероприятие проводится в конце 2 четверти во 2 классе

Задачи:

Предметные:

1. активизация употребления английского алфавита;

2. развитие коммуникативной компетенции обучающихся;

3. развитие умений применять полученные знания в новых ситуациях;

4. формирование лексических и фонетических навыков обучающихся;

Метапредметные:

1. развитие навыков самостоятельной работы;

2. развитие психических функций: мышление, память, воображение, внимание, восприятие);

3. развитие языковых способностей обучающихся.

4. развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей обучающихся, а также общеучебных умений.

Личностные:

1. воспитание и разностороннее развитие обучающихся посредством реализации воспитательного потенциала английского языка.

2. воспитание устойчивого интереса к изучаемому языку.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал, для детей круглые эмблемы с буквами алфавита, жетоны, цветные карандаши

Ход мероприятия

Звучит музыка. Выходит, учитель в одежде морского капитана

- Good morning dear pupils and our guests

- Sit down please. Today we have the “ABC Party”

- сегодня мы отправимся в бескрайнее морское путешествие, чтобы добраться до царства «Alphabet», на пути у нас появятся преграды и задания и, если мы с ними справимся, мы до беремся до цели. (появляется 1 слайд с изображением моря и корабликами в виде букв)

1- задание

-Now let’s begin. Ребята мы с вами уже выучили все буквы и даже научились читать их в словах, дома вы должны были выучить стихотворения про буквы, сейчас вы должны их рассказать в алфавитном порядке.

(звучит музыка, ребята встают и читают стихотворение про ту букву, которая изображена у них на эмблеме. Каждый, кто правильно рассказал, получает жетон)

- You are the best. You know all letters.

2 задание

- Чтобы не сбиться с пути нам необходимо выполнить следующее задание.

Перед вами звездное небо, но некоторые звездочки, потухли и их нужно снова зажечь, чтобы не сбиться с пути.

• Look and write letters missing one!

(появляется 2 слайд со звездами, дети по очереди выходят к интерактивной доске и вставляют буквы, если они это делают правильно, звездочка загорается, и ученик получает жетон, если выполняет неправильно, выходит следующий).

3 задание

You are good my dear sailors and now let’s continue our journey.

Ребята чтобы нам всем до браться до царства, наши корабли должны держаться друг за другом в правильном порядке. (3 слад, на море появляются корабли, на которых написаны слова: dog, frog, cat, bird, ant)

-Please, look at these words and put them in the ABC order. You have only 1 minutes

(у детей на парте лежат эти же кораблики, они должны разложить их в правильном порядке, через минуту на экране появляется правильный ответ)

- Stop, now please look at the blackboard and check your answer. Who has right answers, please hands up. (все, кто правильно выполнил задание получают жетон)

4 задание (физ.минутка)

- Как и все отважные мореплаватели, мы тоже должны быть здоровыми и сильными, а для этого нам нужно сделать зарядку.

- Please stand up and repeat after me (на экране появляется зарядка «Head and Shoulders» ребята вместе с учителем выполняют зарядку)

5 задание

- It’s fine. Now we have a lot of extra pep in our step. Мы теперь с новыми силами можем отправляться дальше в наше путешествие к царству «Alphabet» И сейчас вам предстоит отгадать загадки и назвать первую букву отгаданного слова, а из букв у вас получится главное слово, которое нам понадобиться, чтобы доплыть до места.

(4 слайд с 8 кораблями, на которых после правильной отгадки, будет появляться картинка и первая буква слова, за каждый правильный ответ получают жетон).

- Let’s start

- Зеленый, презелёный. В теплый Нил влюбленный. Прямой и плоский как доска, как зовут зубастика. Alligator

- Царь зверей, мы это знаем, по-английски будет - lion.

• Полосатенькая майка, у нашего тигренка – tiger

Собирается в полет, маленькая птичка – bird

В английском я вершин достиг! Свинья я знаю, будет – pig

Сто арбузов съест в момент, слон могучий elephant

Лошадке травки я принес, лошадка по-английски – horse

Вот букашка-работяга, целый день трудится рад. Ношу на спине таскать, по- английски будет -ant.

-Ребята, какое слово у нас получилось.

-Please read and translate. You are right

Мы плывем в правильном направлении, прямо к царству “Alphabet”

6 задание.

-Now look at the black board (5 слайд), you can see ships with letters. Please fill in the letters with the correct color.

Ребята перед вами корабли с буквами и карандаши, вы сейчас должны внимательно послушать и закрасить буквы нужным цветом.

-Now let’s begin. Listen and paint over. Be attentively, you have only 3 minutes

Через три минуты на экране буквы окрасятся в нужный цвет и ребята смогу проверить себя.

- Stop please and let’s check up, if you are right, please hands up.

Все, кто правильно выполнил задание, получают жетон.

7 задание

• You are so clever my dear boys and girls and now we have the last task.

-Наше путешествие завершается, и мы уже подплываем к берегу. У вас осталось последнее задание. Злой колдун заколдовал маленького любимца капитана, который должен был первым вступить на берег. Перед вами лежат картинки, если вы правильно соедините буквы в алфавитном порядке, вы сможете расколдовать малыша и узнаете кто он (каждому отгадавшему - жетон).

Перед учащимися лежит (картинка по буквам), если все буквы соединить правильно получится котенок.

- Теперь мы с уверенностью можем сказать, что выучили все буквы английского алфавита и не пропадем в любом путешествии. Давайте на прощание споем песенку про алфавит.

- Let’s sing a song together (звучит музыка, ребята поют песенку про алфавит).

Рефлексия:

- Вы все большие молодцы и отлично справились со всеми заданиями и если вам понравилось и вы даже узнали, что то новое, поднимите картинку с веселым смайликом, если вам было скучно – поднимите унылого смайлика,

Если вам было не интересно – поднимите злого смайлика.

(На столе у ребят лежат заранее заготовленные смайлики)

Подведение итогов и награждение:

- Ребята, а теперь давайте посчитаем жетоны и узнаем, кто стал победителем и занял призовые места.

учащиеся считают свои жетоны, учитель вручает призы и награждает победителя

- Ребята дома вы должны раскрасить котенка, который у вас получился на картинке, придумать о нем небольшой рассказ (как его зовут и что он умеет делать)

Завершение мероприятия:

- Если хочешь в жизни ты, воплотить свои мечты,

Вольной птицей хочешь стать, языки обязан знать

Goodbye – Goodbye, язык учить не забывай.

Thank you, See you

Литература :

Рифмовки и догадки о животных с лексикой на английском языке

Песня про алфавит к УМК «Spot light» аудио 2 класс

Global English Version - https://bit.ly/2WggrvV 🎧 Listen to ChuChu TV on Spotify - https://spoti.fi/2R4 (зарядка “Head and shoulders”)

Приложение: стихотворение про буквы