Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Презентации  /  8 класс  /  Внедрение на уроках материалов по тематике "Раздельное накопление отходов"

Внедрение на уроках материалов по тематике "Раздельное накопление отходов"

Применяется как дополнительный материал при прохождении обозначенной темы.
07.12.2021

Содержимое разработки

 Внедрение на уроках материалов по тематике Раздельного накопления твёрдых коммунальных отходов и пропаганде потребления биоразлагаемой тары и упаковки

Внедрение на уроках материалов по тематике

Раздельного накопления твёрдых коммунальных отходов и пропаганде потребления биоразлагаемой тары

и упаковки

Подготовила Учитель географии МБОУ СОШ № 32 Дерлыш Наталья Георгиевна

Подготовила

Учитель географии

МБОУ СОШ № 32

Дерлыш Наталья Георгиевна

Современное общество – это общество с высоким уровнем потребления продуктов питания, предметов быта, развлечений. А любое потребление всегда связано с отходами. Следовательно, чем больше человек потребляет, тем больше он производит отходов,  которые интеллигентно именуются специалистами «твердыми бытовыми отходами» (ТБО). К ним относятся пищевые отходы, бумага и картон, текстиль, древесина, кости, резина, металл, стекло, пластмасса.

Современное общество – это общество с высоким уровнем потребления продуктов питания, предметов быта, развлечений.

А любое потребление

всегда связано с отходами.

Следовательно, чем больше человек потребляет, тем больше он производит отходов, которые интеллигентно именуются специалистами «твердыми бытовыми отходами» (ТБО).

К ним относятся пищевые отходы, бумага и картон, текстиль, древесина, кости, резина, металл, стекло, пластмасса.

  ТБО можно подразделить на четыре категории: виды отходов (батарейки, ртутные градусники, лекарственные препараты), содержащие токсичные или биологически опасные вещества, попадание которых в окружающую среду недопустимо) которые можно компостировать Вторичное сырьё  Неутилизируемые отходы   Опасные отходы Биоразлагаемые отходы в настоящее время либо не могут быть переработаны в полезную продукцию, либо затраты на переработку будут очень велики. которое можно пустить на переработку .

ТБО можно подразделить на четыре категории:

виды отходов (батарейки, ртутные градусники, лекарственные препараты), содержащие токсичные или биологически опасные вещества, попадание которых в окружающую среду недопустимо)

которые можно

компостировать

Вторичное сырьё

Неутилизируемые отходы

Опасные отходы

Биоразлагаемые отходы

в настоящее время либо не могут быть переработаны в полезную продукцию, либо затраты на переработку будут очень велики.

которое можно

пустить на

переработку .

 Состав ТБО 33% 10% 9% 3,5% 10% 33.4%

Состав ТБО

33%

10%

9%

3,5%

10%

33.4%

В построении политики обращения с отходами установлена четкая иерархия методов обращения с отходами  .

В построении политики обращения с отходами установлена четкая иерархия методов обращения с отходами .

Данные и другие актуальные вопросы обращения с ТБО, в том числе и необходимость раздельного сбора и использования биоразлагаемой упаковки, рассматривались на уроках географии в рамках темы «Взаимодействие общества и природы»

Данные и другие актуальные вопросы обращения с ТБО, в том числе и необходимость раздельного сбора и использования биоразлагаемой упаковки, рассматривались на уроках географии в рамках темы «Взаимодействие общества и природы»

Мы приняли участие в Общероссийском Экоуроке «Разделяй с нами» Вторая часть занятия представляет собой ролевую игру, в ходе которой ребята превращаютсяся в государственных деятелей, бизнесменов, ученых и гражданских активистов и объединяют свои усилия для окончательного и бесповоротного решения проблемы отходов . . Данный интерактивный урок предлагает участникам совершить путешествие во времени и заглянуть в историю «мусорной проблемы», а еще познакомиться с современными инновационными идеями и проектами, разработанными различными компаниями, студентами и школьниками.

Мы приняли участие в

Общероссийском

Экоуроке «Разделяй с нами»

Вторая часть занятия представляет собой ролевую игру, в ходе которой ребята превращаютсяся в государственных деятелей, бизнесменов, ученых и гражданских активистов и объединяют свои усилия для окончательного и бесповоротного решения проблемы отходов .

.

Данный интерактивный урок предлагает участникам совершить путешествие во времени и заглянуть в историю «мусорной проблемы», а еще познакомиться с современными инновационными идеями и проектами, разработанными различными компаниями, студентами и школьниками.

Какие задания мы выполняли на Экоуроке  Вы уже догадались о каких отходах идёт речь?

Какие задания мы выполняли на Экоуроке

Вы уже догадались о каких отходах идёт речь?

Некоторые Результаты наших действий и  руководства к действию

Некоторые Результаты наших действий и

руководства к действию

-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Внедрение на уроках материалов по тематике "Раздельное накопление отходов" (16.78 MB)