Цель: профилактика правонарушений.

Задачи:

1. Формирование правовой культуры и гражданской грамотности,

2. пропаганда правовых знаний;

3. формирование навыков самостоятельного принятия ответственного решения;

4. формирование навыков критического анализа сложных ситуаций;

5. формирование у учащихся понимания того, что, совершая проступок, они не только нарушают Закон, но и причиняют боль своим родным и другим людям;

6. развитие умения работать в группе, выражать свои взгляды, вести дискуссию

7. актуализация знаний и умений учащихся по праву.

Оборудование: карточки, презентация, видео, «Уголовный кодекс РК», «Трудовой кодекс», «Административный кодекс»

Предварительная работа: монтирование видео, роликов о правонарушениях, дипломы победителям викторины, карточки с заданиями.

Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об одной важной проблеме - о правонарушениях, которые совершают подростки, и об их последствиях. Сегодня мы будем работать в группах. Не забывайте, что работая в группах, вы должны быть вежливыми и внимательными друг к другу, прислушиваться к мнению своих товарищей и уважать мнение каждого участника группы.

Ежегодно подростками совершается более 100 тыс. преступлений, практически каждый пятый из них направляется для отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательные колонии (ВК).

Всем известно, что воровать, грабить, оскорблять, драться - плохо. И тем на менее количество малолетних преступников растет. Почему? Как вы думаете?

Подростки все чаще втягиваются в наркобизнес, незаконный оборот оружия, криминальную торговлю. Растут число и тяжесть преступлений:

• насильственных и корыстно - насильственных;
• совершенных в группах, под руководством взрослых;
• совершенных девушками.

Действия подростков отличают крайняя жестокость, дерзость, агрессивность. За последние годы число умышленных убийств увеличилось на 103%, разбойных нападений - на 108%, тяжких телесных повреждений - на 80%, грабежей - на 37%.

По данным криминологических исследований, около 80% детей, доставляемых в приемники - распределители для несовершеннолетних, - в возрасте до 14 лет, все из неблагополучных семей, многие страдают зависимостью от алкоголя, наркотиков и токсических средств.

Ребята, чему должен подчиняться каждый человек в любой стране?

Правильно, ЗАКОНУ.

В нашем государстве, как и в любом другом, существует основной закон, по которому мы живем. Где прописаны эти законы?

Законы записаны в Конституции – основном законе государства. (Демонстрация книги. )

 - В Конституции РК определены права и свободы человека и гражданина. Давайте подумаем, какие мы имеем права…

Какие вы ещё знаете документы?

«Конвенция о правах ребенка», «Семейный кодекс», «Гражданский кодекс», «Трудовой кодекс», «Уголовный кодекс».

 Назовите правоохранительные органы, которые следят за соблюдением законов. (суд, прокуратура, полиция, адвокатура, арбитраж)

Самые необдуманные поступки свойственны молодости, так как, к сожалению, не каждый подросток осознает, что совершает противоправные деяния, которые ведут к тяжелым и подчас неисправимым последствиям.

Именно в раннем возрасте сам человек нередко протаптывает тропинку к высокому забору с орнаментом из колючей проволоки. Ведь за тюремную решетку никто не стремится. Но тысячи подростков попадают в воспитательно - трудовые колонии, спецшколы, наркологические диспансеры.

Существует два вида правонарушений. Это … кто знает? Верно, преступление и проступок.

Какой более опасен для общества? Правильно, преступление.

 В каком юридическом документе речь идёт о преступлениях? Уголовный Кодекс, молодцы!!!

Преступление —серьезное нарушение законов, оно влечет за собой серьезные по­следствия. Их перечень есть в Уголовном кодексе. Все преступления делятся на преступления небольшой тяжести, средней тяжести и особо тяж­кие.

Проступок — это менее серьёзное нарушение законов. Проступки делятся на: гражданские, административные и дисциплинарные.

1 - нарушения граж­данско - правовых договоров и авторских прав.

2. Административные проступки: нарушение правил дорож­ного движения, безбилетный проезд, несоблюдение пожарной или санитарной безопасности, нарушение правил поведения в общественных местах и некоторые другие.

3. Дисциплинарные проступки: опоздание на работу, отказ от выполнения своих обязанностей или их частичное невыполнение.

И преступление, и проступок - нарушения закона, ребенок, их совершивший – правонарушитель. Преступление может быть совершено только с умыслом. Проступки могут совершаться и без вины.

Для привлечения к уголовной ответственности большое значение имеет возраст.

Вопрос: а как вы думаете, с какого возраста человек несет ответственность за свои поступки?

Административная и дисциплинарная ответственность наступает с 16 лет.

Весь материал – смотрите документ.