Жетім балалар мен ата-аналарының қамкорлықтарынсыз қалған балаларға арналған Айыртау мектеп-интернаты
Айыртауская школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
![](https://fsd.videouroki.net/html/2015/01/28/98701300/98701300_2.jpeg)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2015/01/28/98701300/98701300_3.png)
Дайындаған: Игнацик Т.В.
Саумалкөл с.
2013 г.
Внеклассное мероприятие по математике: Клуб Веселых Математиков.
Цели:1. Привитие интереса к математике как Элементу общечеловеческой культуры;
2. Проверка знаний, расширение кругозора и развитие интеллекта учащихся;
3. В совместной работе по подготовке и проведению вечера, в его конкурсах развитие у школьников навыков хорошего поведения в обществе, общения, совместной деятельности, ответственности за коллектив и его сплочения.
В игре участвуют две команды по 5 человек.
Избирается жюри из учителей и учащихся старших классов.
Ход мероприятия
1) вступительное слово ведущего; представление участников и судий.
Ведущий: здравствуйте дорогие зрители и участники соревнований, сегодня вы побываете в загадочном и интересном мире занимательной математики, увидите, как разнообразен и увлекателен этот мир. Мы проведём соревнование между двумя командами «спутник» и «ракета». Но прежде чем пригласить команды, давайте поприветствуем наше уважаемое жюри:
________________________________
________________________________
________________________________
А теперь можно пригласить участников(команды выходят на сцену)
2) задания и конкурсы.
1конкурс. Приветствие команд:
Команда- «спутник»: желаем команде ракета, лететь на другую планету, захватить храбрость и смелость. А ещё, желаем ребятам быть всегда впереди, защищать свою славу и честь, и уметь эту славу беречь! (Дарят цветок, со словами – растите и цветите.)
Команда-«ракета»: а вам наш спутник дорогой, желаем мы от всей души чтобы ваши результаты все были хороши. Чтоб вы не знали сегодня усталости, и всем доставили много радости! (Дарят таблетки и монетку со словами - будьте здоровы живите богато.)
2конкурс. Математическая разминка:
Ведущий: Командам предоставляются занимательные задачки- вопросы, на которые они должны ответить быстрее соперника.
В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. На хвосте каждой кошки по одной кошке. Сколько же всего кошек?
Ответ: 4 кошки.
Шел мужик в соседний поселок и повстречал 7 старушек. У каждой из них было по мешку, а в каждом мешке по щенку. Сколько существ направлялось в поселок?
Ответ: 1 мужик.
в квадрате выделены 3 точки. Можно ли провести отрезок так, чтобы квадрат разбился на две части, и в каждой было по одной точке?
У трех маляров был брат Поликарп, а у Поликарпа братьев не было. Как это могло случится?
Ответ: у него было три сестры.
3конкурс. Каверзные вопросы:
Ведущий: Каждая команда должна предложить свой вариант ответа на предоставленную головоломку.
можно ли 188 разделить пополам так, чтобы в каждой половине получилось по 100?
Можно ли между написаными рядом цифрами 2 и 3 поставить математический знак, чтобы получилось число больше двух, но меньше трех?
Можно ли число 66 увеличить в полтора раза, не производя над ним никаких арифметических действий?
Веселая пауза.
В
едущий: Пока команды ищут ответы, давайте послушаем отрывок из стихотворения С. Маршака «Весёлый счёт».
Вот это ноль, иль ничего
Послушай, сказку - про него.
Сказал весёлый круглый ноль
Соседке – единице:
-С тобою рядышком позволь
-Стоять мне на странице?
Она окинула его
Сердитым гордым взглядом:
-Ты ноль не стоишь ничего,
Не стой со мною рядом.
Ответил ноль:- Я признаю,
Что ничего не стою
Но можешь стать ты десятью,
Коль буду я с тобою.
Так одинока ты сейчас,
Мала и худощава,
Но больше будешь в 10 раз,
Когда я стану справа.
Напрасно думают что ноль
Играет маленькую роль.
Ведущий: Спасибо ребятам за инсценировку, а теперь давайте послушаем ответы команд.
4 конкурс. Рассуждай логически:
Предлагаем командам решить две логические задачи.
Пока команды ищут правильные ответы, зрители могут отгадать загадки.
В одном классе учатся Иван, Петр, Сергей. Их фамилии Иванов, Петров, Сергеев. Установите фамилию каждого из ребят, если известно, что фамилия Ивана не Иванов, Петра не петров, Сергея не Сергеев и что Сергей живет в одном доме с Петровым.
Ответ: Сергей Иванов, Петр Сергеев, Иван Петров.
В кругу сидят Смирнов, попов, Марков, и карпов. Их имена: Андрей, сергей, Тимофей и Алексей. Известно что: 1) Смирнов не Алексей и не Андрей; 2) Сергей сидит между Марковым и Тимофеем; 3) Карпов не Сергей и не Алексей; 4) Попов сидит между Карповым и Андреем. Как зовут Смирнова, попова, Маркова и Карпова?
Ответ: Сергей Смирнов, Андрей марков, Алексей Попов, Тимофей Карпов.
5 конкурс загадок для зрителей
Долговязый Тимошка бежит по узенькой дорожке, его следы- твои труды.
(Карандаш)
В школьной сумке я лежу, как ты учишься скажу.
(дневник)
В школе есть такая птица, если сядет на страницу, то с поникшей головой возвращаюсь я домой.
(двойка)
Не колода и не пень, а лежит целый день.
(лодырь)
Грамоты не знаю, а весь век пишу.
Ручка)
Проживают в трудной книжке хитроумные братишки. Десять их, но братья эти сосчитают всё на свете.
(цифры)
Ни на меру , ни на вес, но у всех людей он есть.
(ум)
Одна нога и шапка, а головы нет.
(гриб)
Две они кленовые, подошвы двухметровые, на них поставишь две ноги и по большим снегам беги.
(лыжи)
Кто в году 4- раза переодевается?
(земля)
Ведущий: ответы на логические задачи команды могут сдать судьям и приступить к 5 конкурсу. Головоломки:
Этот конкурс оценивается за скорость и правильность.
1. занимательный квадрат.
2. Ребусы.
3. Упражнение со спичками.
Ведущий: Участники справились со всеми заданиями, судьям осталось подвести итог соревнования и огласить результат, для этого им необходимо время, а мы пока займемся магией.
Я угадаю день рождения ваших капитанов, если вы правильно выполните все задания.
Число своего рождения умножьте на два;
К полученному числу припишите справа нуль;
К результату прибавьте 73;
Полученное число умножьте на 5;
К результату прибавьте номер месяца вашего рождения.
(из результата вычесть 365)
Слово уважаемому жюри для подведения итогов соревнования. Награждение победителей.
![](https://fsd.videouroki.net/html/2015/01/28/98701300/98701300_5.png)
Таблица результатов для подведения итога.
Команда | 1конкурс Приветствие | 2 конкурс Разминка | 3 конкурс Каверзные вопросы | 4 конкурс Логический | 5 конкурс Головоломки | итог |
Ракета | | | | | | | | | | | | | | |
Спутник | | | | | | | | | | | | | | |