Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  1 класс  /  Внеклассное мероприятие ко Дню матери для начальных классов

Внеклассное мероприятие ко Дню матери для начальных классов

Мероприятие способствует формированию у детей значимости слов: мама и семья, способствует воспитанию любви к матери, формированию чувства гордости за свою маму.
23.12.2014

Описание разработки

Предварительная подготовка: на уроке ИЗО дети рисуют «Портрет мамы», на технологии - готовят подарки мамам и бабушкам, праздничные открытки. Мамы участвуют в конкурсе «Рисуют мамы», поделок «Вместе с детьми». Презентация фото «Вместе с мамой».

Цели:

способствовать формированию у детей значимости слова мама, семья, воспитывать любовь к матери; формировать чувство гордости за свою маму;

прививать детям и взрослым умение дарить радость общения в коллективе;

поощрять творческие способности учащихся.

Оборудование: компьютер, экран, рисунки детей и мам, реквизиты для конкурсов.

Ведущий: 27 ноября вся наша страна отмечала праздник- День матери. Мама –самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково- нежно.

Сегодня на целом свете

Праздник большой и светлый,

 Слушайте, мамы, слушайте-

 Вас поздравляют дети! (Песня. Теперь мы первоклашки)

1 ученик:

Наш первый класс поздравить рад

Всех мам на всей планете.

Спасибо маме говорят

И взрослые и дети.

2 ученик:

Есть день особый в ноябре,

Когда спешу сказать тебе:

Родная мамочка моя!

Сильнее всех люблю тебя!

3 ученик:

Ты все простишь и все поймешь,

И к сердцу нежно так прижмешь!

Ты свет надежды, луч любви,

Пусть Бог тебя всегда хранит

4 ученик:

Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Весёлые песни она напевает,

Нам скучно вдвоём никогда не бывает.

5 ученик:

Я ей открываю свои все секреты

Но маму люблю я не только за это

Люблю свою маму, скажу я вам прямо,

Ну, просто за то, что она – моя мама!

Ведущий: Уважаемые мамы! Ваши ребятишки так сильно любят вас и свою любовь выразили в своих рисунках. Портреты вы видите на доске. Надеюсь, вы все себя узнали.

Девочка:

 Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Кто на свете всех мудрее,

Всех любимей и добрее?

Мальчик.

 И ей зеркальце в ответ:

 Все тут девицы прекрасны,

 В том, конечно, спору нет!

 Только есть такое слово,

 Что дороже дорогого!

Внеклассное мероприятие ко Дню матери для начальных классов

 В этом слове первый крик,

 Радость солнечной улыбки,

 В этом слове – счастья миг

 Дорогой и очень близкий!

Вместе.

 Это слово – мама!

1 ученик: И сегодня в этом классе

 Много самых разных мам.

 Всех мы вас сюда позвали

 Не случайно – по делам!

2 ученик: По каким таким делам?

 Не пугай гостей ты нам!

 Просто он хотел сказать

 Мам хотим мы испытать.

3 ученик: Мамы есть у нас со стажем,

 Опыт их нам очень важен.

 Так, пора уже решать,

 Как мы будем их пытать?

4 ученик: Вот, чудак, да не пытать!

 Мам мы будем прославлять!

 Но не только лишь словами,

 А наглядными делами!

Ведущий. Уважаемые мамы! Мы предлагаем вам принять участие в конкурсной программе “А ну-ка, мамочки”. Сейчас нашим дорогим мамам необходимо разделиться на две команды, которые мы назовем: “Дочки-матери”, в нее войдут мамы наших учащихся девочек. “Мамули-лапули”, в нее войдут мамы наших задиристых учащихся мальчиков. Вы готовы?

Конкурсы.

Первое испытание для мам. Сейчас мы проверим, на сколько хорошо наши мамы знают своих детей. И смогут ли они узнать своего ребенка с закрытыми глазами. Конкурс так и называется “ Найдите своего ребенка ”.

(По кругу стоят мамы с закрытыми глазами. Дети ходят в центре круга с протянутыми ладошками. Мамы должны найди своего ребенка по ладошке. )

Конкурс "Коллективный портрет мамы". Участвуют дети. С завязанными глазами дорисовать лицо мамы. (Во время конкурса звучит песенка Мамонтенка)

Конкурс «Рецепты»

Я хочу предложить нашим мамам и бабушкам еще один конкурс. Согласны участвовать? Хорошо. Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

1-й рецепт:

5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды

(тесто для бисквита)

2-й рецепт:

3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0, 5 ч. ложки сахара, 0, 5 ч. ложки соли, мясной фарш

(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)

3-й рецепт:

50 гр. дрожжей, 1/2 ч. л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3. 5 ст. муки, яблочное повидло

(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)

4-й рецепт:

капуста квашеная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.

(винегрет)

5-й рецепт:

яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.

(селёдка под шубой)

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери в 1 классе


Внеклассное мероприятие с презентацией « День Матери»

Предварительная подготовка: на уроке ИЗО дети рисуют «Портрет мамы», на технологии- готовят подарки мамам и бабушкам, праздничные открытки. Мамы участвуют в конкурсе «Рисуют мамы», поделок «Вместе с детьми».Презентация фото «Вместе с мамой».
Цели: 
-способствовать формированию у детей значимости слова мама, семья, воспитывать любовь к матери; формировать чувство гордости за свою маму;

прививать детям и взрослым умение дарить радость общения в коллективе;

поощрять творческие способности учащихся.
Оборудование:  компьютер, экран, рисунки детей и мам, реквизиты для конкурсов.



Ведущий: 27 ноября вся наша страна отмечала праздник- День матери. Мама –самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково- нежно.

Сегодня на целом свете

Праздник большой и светлый,

Слушайте, мамы, слушайте-

Вас поздравляют дети! (Песня. Теперь мы первоклашки)

1 ученик:

Наш первый класс поздравить рад
Всех мам на всей планете.
Спасибо маме говорят
И взрослые и дети.

2 ученик:

Есть день особый в ноябре,
Когда спешу сказать тебе:
Родная мамочка моя!
Сильнее всех люблю тебя!

3 ученик:

Ты все простишь и все поймешь,
И к сердцу нежно так прижмешь!
Ты свет надежды, луч любви,
Пусть Бог тебя всегда хранит

4 ученик:

Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Весёлые песни она напевает, 
Нам скучно вдвоём никогда не бывает.

5 ученик:

Я ей открываю свои все секреты
Но маму люблю я не только за это
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну, просто за то, что она – моя мама!



Ведущий: Уважаемые мамы! Ваши ребятишки так сильно любят вас и свою любовь выразили в своих рисунках. Портреты вы видите на доске. Надеюсь, вы все себя узнали.


Девочка:

Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Кто на свете всех мудрее,

Всех любимей и добрее?


Мальчик.

И ей зеркальце в ответ:

Все тут девицы прекрасны,

В том, конечно, спору нет!

Только есть такое слово,

Что дороже дорогого!

В этом слове первый крик,

Радость солнечной улыбки,

В этом слове – счастья миг

Дорогой и очень близкий!

Вместе.

Это слово – мама!


1 ученик: И сегодня в этом классе

Много самых разных мам.

Всех мы вас сюда позвали

Не случайно – по делам!


2 ученик: По каким таким делам?

Не пугай гостей ты нам!

Просто он хотел сказать

Мам хотим мы испытать.


3 ученик: Мамы есть у нас со стажем,

Опыт их нам очень важен.

Так, пора уже решать,

Как мы будем их пытать?


4 ученик: Вот, чудак, да не пытать!

Мам мы будем прославлять!

Но не только лишь словами,

А наглядными делами!


Ведущий.  Уважаемые мамы! Мы предлагаем вам принять участие в конкурсной программе “А ну-ка, мамочки”. Сейчас нашим дорогим мамам необходимо разделиться на две команды, которые мы назовем: “Дочки-матери”, в нее войдут мамы наших учащихся девочек. “Мамули-лапули”, в нее войдут мамы наших задиристых учащихся мальчиков. Вы готовы?

Конкурсы.

Первое испытание для мам. Сейчас мы проверим, на сколько хорошо наши мамы знают своих детей. И смогут ли они узнать своего ребенка с закрытыми глазами. Конкурс так и называется “ Найдите своего ребенка ”.

(По кругу стоят мамы с закрытыми глазами. Дети ходят в центре круга с протянутыми ладошками. Мамы должны найди своего ребенка по ладошке.)


Конкурс "Коллективный портрет мамы".Участвуют дети. С  завязанными глазами дорисовать лицо мамы. (Во время конкурса звучит песенка Мамонтенка)


Конкурс «Рецепты»

Я хочу предложить нашим мамам и бабушкам еще один конкурс. Согласны участвовать? Хорошо. Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

1-й рецепт:

5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды

(тесто для бисквита)

2-й рецепт:

3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш

(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)

3-й рецепт:

50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло

(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)

4-й рецепт:

капуста квашеная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.

(винегрет)

5-й рецепт:

яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.

(селёдка под шубой)

6-й рецепт:

майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.

(салат "Оливье")


Для мам музыкальный подарок. Песня «Мамочка милая моя »


Наши мамы талантливые (выставка рисунков) «Рисуют мамы» и поделок «Вместе с детьми». И конечно спортивные. Следующий конкурс для мам.

(пробежать до доски, написать имя ребенка, надуть шарик, веником подмести шарик до финиша, передать веник другому. Кто быстрей?


Пока мамы отдыхают, мы с детьми поиграем в игру «Ма-моч-ка!». Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: «Мамочка!».

Только дружно и громко!

Кто пришел ко мне с утра? (Мамочка!)

Кто сказал: «Вставать пора»?

Кашу кто успел сварить?

Чаю в чашку кто налил?

Кто косички мне заплел?

Целый дом один подмел?

Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?


Ну, а какой же праздник обходится без частушек? Наши ребята подготовили для вас частушки. Послушайте их.

Частушки:

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём.

С праздником вас поздравляем

И привет большой вам шлём!



Вот начистить раз в году

Я решил сковороду,

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.



В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл,

И осталось от него

Три соломинки всего.


Валя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко- мама снова

Всё перемывала.


Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила,

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.


Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы-

Лучшие на свете.


Конкурс «Доскажи словечко» (для детей)
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя ... (семья)

Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме!)

Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке….(бусы)

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капли-крошки
Украшения….(сережки)

Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же….(сковорода)

В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник.
Быстро закипает….(чайник)

Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки ….(суп)

Конкурс "Рассуждалки” (для мам)

1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).
2.Они прячутся под грязными ногтями. Они такие маленькие, что их не видно. От них можно заболеть (микробы).
3.Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней. Постоишь сколько надо и получишь что, хотел (очередь).
4.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)
5.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)
6.Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо. Но никто не знает, где его искать. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)
7.Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст (жадность).
8.Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок. Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (Наказание)


Ведущий: Как легко приготовить обед!

Ничего в этом трудного нет,

Это проще простого:

Это раз - и готово! (Если мама готовит обед)

Но бывает, что некогда маме,

И обед себе варим мы сами,

И тогда (Не пойму, в чём секрет!)

Очень

Трудно

Готовить

Обед.


Вызываем две команды: девочки и мальчики. Задание для первой команды- приготовить плов, а для второй – борщ. Для этого первые участники команд бегут к столу, на котором лежат карточки с названием продуктов, выбирают продукт для своего блюда и , вернувшись на место, кладут его в кастрюлю. Затем бегут следующие игроки. Победит та команда, которая первой приготовит блюдо.


Карточки

Плов- мясо, рис, морковь, лук, чеснок, соль, масло.


Борщ- свёкла, капуста, морковь, картофель, мясо, лук, соль, помидор.



Конкурс музыкальный
Угадать, о чем или о ком поется в песне.

  1. Если с ним ты вышел в путь. (Друг.)
    2.Она все лежит и глядит на солнце. (Черепаха)
    3. Они такие чудесные – с дружбою, с книгою, с песнею.(Школьные годы)
    4.Она –объединение, пионеров идеал.(Картошка)
    5. Он бежит -качается. (Голубой вагон)
    6. От нее станет всем теплей. (Улыбка)
    7. Они сделаны из звоночков и цветочков. (Девочки)
    8.Рисунок мальчика.( Солнечный круг)



Шуточное предсказание. 

Мамам раздаются конверты с предметами: 
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды; 
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь; 
копейка – будете очень денежным человеком; 
лавровый лист – большие успехи в работе; 
нитка – дальняя дорога в дальние края; 
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт; 
бабочка – вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни; 
сердце – любовь; 
ключ – новая квартира; 
книга – новые поступления на сберкнижку. 

Ведущий (учитель).

– Ребята, мамы вас любят такими, какие вы есть, но самое заветное желание – видеть вас здоровыми, добрыми и умными. Но не только мамы вас любят и желают вам добра, но и бабушки. Ведь бабушка – это тоже мама! А сколько добрых слов могут рассказать о вас, дорогие наши бабушки.



У мамы работа, у папы работа,

У них для меня остается суббота,

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

« Да ты не спеши!

Что там стряслось у тебя?

Расскажи!»


Я говорю,

а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит,

перебирает.

Нам хорошо вот так вдвоем,

Без бабушки, какой же дом?


Когда все мамы и бабушки улыбаются,

Тучи сразу разбегаются.

Дождик лить перестает,

Солнце лучиком играется,

И привет свой щедрый шлет.


Мы подарок маме покупать не станем,

приготовим сами , своими руками.

Можно вышить ей платок,

можно вырастить цветок,

Можно дом нарисовать, речку голубую,

а еще расцеловать мамочку родную!


Музыкальный подарок


Учитель: И напоследок от всей души хотим пожелать вам:
1 ученик: Пусть дети вас не огорчают,
Прекрасны будут, как цветы!
Пятерки в школе получают
И воплощают все мечты.

2 ученик: С вас, родные наши мамы,
Будем брать пример во всем.
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за все, за все, родные,
Говорим: “Спасибо вам!”


3 ученик: Люблю тебя, мама, за что – я не знаю,
Наверно за то, что живу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню,
За что же тебя, я родная люблю?

За небо, за ветер, за воздух вокруг,
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!





-80%
Курсы повышения квалификации

Эффективные формы и методы организации образовательно-воспитательного процесса в детском доме

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Внеклассное мероприятие ко Дню матери для начальных классов (30.16 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт