Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Уроки  /  7 класс  /  Внеклассное мероприятие "Битва математиков"

Внеклассное мероприятие "Битва математиков"

Данный материал представляет собой сценарий мероприятия, на котором формируется познавательный интерес к предмету математика.
18.09.2013

Описание разработки

Цели:

способствовать выявлению знаний и умений у обучающихся в нестандартных ситуациях и поддержанию атмосферы соревнования;;

формировать познавательный интерес к предмету математики;

воспитывать умение управлять своим поведением, подчиняться требованиям коллектива;

развивать логическое мышление.

Оборудование: проектор, компьютер, карточки с ответами

Подведение итогов.

1. Приветствие команд.

1.Слово жюри.

2. Разминка для команд (на обдумывание одного вопроса – 0 секунд)

Смотрите документ

3. Конкурсы для команд.

Конкурс на внимание. (Командам на 3 секунды показывается карточка, на которой изображены разноцветные фигуры с написанными на них числами:

синий квадрат (19); зеленый круг (27); красный треугольник (45); желтый ромб (36).

Задание ложное ( на самом деле будет другое): найти сумму чисел.

Задание настоящее:

Команда

Вопрос

Ответ

1 команда

Какое число записано в квадрате?

19

Какого цвета круг?

Зеленого

2 команда

Какая фигура последняя?

Ромб

В какой фигуре число 45?

В треугольнике

2) Конкурс «Не собьюсь!»

Ведущий: до скольких вы умеете считать? Ну, смелее. До 100? До 1000000000? Попросим посчитать одного представителя из команды вслух до 30. Сумеете? Начнем, но с одним условием. Вы не должны называть «три», числа, делящиеся на три, и в название которых входит «три», например, 13; 30 и т.п. Вместо этих чисел вы должны говорить: «Не собьюсь!»

(1; 2; не собьюсь; 4; 5; не собьюсь; 7; 8; не собьюсь; 10; 11; не собьюсь; 14; не собьюсь; 16; 17; не собьюсь; 19; 20; не собьюсь; 22; не собьюсь; 25; 26; не собьюсь; 28; 29; не собьюсь)

3) Конкурс «Составьте правильно предложение»

Класс

Вопрос

Ответ

1

В овощном магазине купили 8 (кг) (яблоки) и 900 (г) (помидоры).

В овощном магазине купили 8 килограммов яблок и 900 граммов помидоров.

1

В магазине большой выбор (носки), (чулки), (ботинки) и модельных (туфли).

В магазине большой выбор носков, чулок, ботинок и модельных туфель.

2

Яна купила 1 (кг) (груши) и 500 (г) (вафли).

Яна купила 1 килограмм груш и 500 граммов вафель.

2

В магазине купили 5 (кг) (макароны) и 600 (г) (томаты).

В магазине купили 5 килограммов макарон и 600граммов томатов.

3.1. Слово жюри.

 4) Конкурс «Спички».

Ведущий: переложите одну спичку так, чтобы равенство стало верным.

Класс

Вопрос

Ответ

1

VII + III = V

VII –III=IV или
VII + III = X

2

V = II + VIII

X = II + VIII

1

VI = X + I

VI = V+ I

2

VII = IV + I

VII = V + II

5) Конкурс «Художников».

Изобразить робота, используя только математические фигуры, символы, знаки, числа 4

(учитывается количество использованных символов).

6) Конкурс «Математический словарь».

Составьте «математический словарь» на каждую букву русского алфавита.

3.2. Слово жюри.

7) Конкурс «Анаграмма»

Ведущий: буквы в строках квадрата А – это анаграммы слов, которые надо вписать в строки квадрата Б. Если вы сделаете все правильно, то в диагоналях квадрата Б соберутся еще два слова.

Смотрите документ

8) Конкурс «Составь из слова новые слова».

Ведущий: из слова «калькулятор» командам надо составить как можно больше новых слов, а болельщикам самое длинное слово.

9) Конкурс РЕБУСЫ

В этом ребусе зашифровано название геометрической фигуры

ТРЕУГОЛЬНИК

В этом ребусе зашифровано название геометрической фигуры

ЛИНЕЙКА

В этом ребусе зашифрован название элемента треугольника

БИССЕКТРИСА

Разгадав следующий ребус, вы узнаете, каким инструментом можно начертить самую совершенную, по моему древних греков, плоскую фигуру

ЦИРКУЛЬ

3.3. Слово жюри.

Конкурс капитанов. – смотрите документ

4.1. Слово жюри.

5. Конкурс болельщиков.

Из слова «калькулятор» составь самое длинное слово

(2 балла).

Марафон: Вопросы  для болельщиков – смотрите документ

5.1. Слово жюри.5. Подведение итогов.

Содержимое разработки

Викторина по математике для 7-8 -х классов к

"Неделе математики"

Тема: «Битва математиков»



Учитель математики Айтишева Енлик Рыскалиевна

ГУ Чекоманская СОШ





Цели:

  • способствовать выявлению знаний и умений у обучающихся в нестандартных ситуациях и поддержанию атмосферы соревнования;;

  • формировать познавательный интерес к предмету математики;

  • воспитывать умение управлять своим поведением, подчиняться требованиям коллектива;

  • развивать логическое мышление.

Оборудование: проектор, компьютер, карточки с ответами

План проведения викторины:

  1. Приветствие команд:

а) эмблема;
б) название команды;
в) девиз.

  1. Разминка для команд.

  2. Задания и конкурсы командам:

    1. на внимание;

    2. «не собьюсь!»;

    3. «составь правильно предложение»;

    4. «спички»;

    5. художников;

    6. Математический словарь;

    7. анаграмма;

    8. «составь из слова новые слова»;

    9. ребусы

  1. Конкурс капитанов:

    1. кто больше знает великих математиков;

    2. кто больше знает пословиц с числами.

  1. Конкурс болельщиков:

    1. составь самое длинное слово;

    2. математический словарь;

    3. марафон вопросов;

    4. вопросы болельщиков – болельщикам.

  1. Подведение итогов.





 

1. Приветствие команд.

1.Слово жюри.

2. Разминка для команд (на обдумывание одного вопроса – 0 секунд)

1 команда.

Вопрос

Ответ


Перпендикуляр

Фигура, образованная двумя лучами с общим началом?

Угол

Сумма длин всех сторон многоугольника?

Периметр

Как называются стороны прямоугольного треугольника?

Катеты и гипотенуза


Числа, расположенные правее нуля?

Положительные


Выражение, находящееся над дробной чертой?

Числитель


Не положительное и неотрицательное число?

Нуль


Число, содержащее в записи запятую?

Десятичная дробь




Вопрос

Ответ

Прямая, имеющая с окружностью две общие точки?

Секущая

Взаимно перпендикулярные отрезки в ромбе?

Диагонали

Результат умножения?

График линейной функции?

Как называется кратчайшее расстояние от точки до прямой

Произведение

Прямая

Перпендикуляр

График квадратичной функции?

Независимая переменная?

Парабола

Аргумент

























2.1. Слово жюри.

3. Конкурсы для команд.

    1. Конкурс на внимание. (Командам на 3 секунды показывается карточка, на которой изображены разноцветные фигуры с написанными на них числами:

синий квадрат (19); зеленый круг (27); красный треугольник (45); желтый ромб (36).

Задание ложное ( на самом деле будет другое): найти сумму чисел.

Задание настоящее:

Команда

Вопрос

Ответ

1 команда

Какое число записано в квадрате?

19

Какого цвета круг?

Зеленого

2 команда

Какая фигура последняя?

Ромб

В какой фигуре число 45?

В треугольнике

2) Конкурс «Не собьюсь!»

Ведущий: до скольких вы умеете считать? Ну, смелее. До 100? До 1000000000? Попросим посчитать одного представителя из команды вслух до 30. Сумеете? Начнем, но с одним условием. Вы не должны называть «три», числа, делящиеся на три, и в название которых входит «три», например, 13; 30 и т.п. Вместо этих чисел вы должны говорить: «Не собьюсь!»

(1; 2; не собьюсь; 4; 5; не собьюсь; 7; 8; не собьюсь; 10; 11; не собьюсь; 14; не собьюсь; 16; 17; не собьюсь; 19; 20; не собьюсь; 22; не собьюсь; 25; 26; не собьюсь; 28; 29; не собьюсь)

3) Конкурс «Составьте правильно предложение»

Класс

Вопрос

Ответ

1

В овощном магазине купили 8 (кг) (яблоки) и 900 (г) (помидоры).

В овощном магазине купили 8 килограммов яблок и 900 граммов помидоров.

1

В магазине большой выбор (носки), (чулки), (ботинки) и модельных (туфли).

В магазине большой выбор носков, чулок, ботинок и модельных туфель.

2

Яна купила 1 (кг) (груши) и 500 (г) (вафли).

Яна купила 1 килограмм груш и 500 граммов вафель.

2

В магазине купили 5 (кг) (макароны) и 600 (г) (томаты).

В магазине купили 5 килограммов макарон и 600граммов томатов.

3.1. Слово жюри.

 4) Конкурс «Спички».

Ведущий: переложите одну спичку так, чтобы равенство стало верным.







Класс

Вопрос

Ответ

1

VII + III = V

VII –III=IV или
VII + III = X

2

V = II + VIII

X = II + VIII

1

VI = X + I

VI = V+ I

2

VII = IV + I

VII = V + II



5) Конкурс «Художников».

Изобразить робота, используя только математические фигуры, символы, знаки, числа 4

(учитывается количество использованных символов).

6) Конкурс «Математический словарь».

  1. Составьте «математический словарь» на каждую букву русского алфавита.





3.2. Слово жюри.

7) Конкурс «Анаграмма»

Ведущий: буквы в строках квадрата А – это анаграммы слов, которые надо вписать в строки квадрата Б. Если вы сделаете все правильно, то в диагоналях квадрата Б соберутся еще два слова.

Квадрат А (для 1 команды)

 

Квадрат Б

 

Ответ

А

В

Е

З

Т

 

 

 

 

 

 

 

З

А

В

Е

Т

А

Е

Л

П

Ц

 

 

 

 

 

 

 

П

А

Л

Е

Ц

А

А

К

П

Ш

 

 

 

 

 

 

 

Ш

А

П

К

А

А

А

З

Л

М

 

 

 

 

 

 

 

А

Л

М

А

З

В

Д

О

О

Т

 

 

 

 

 

 

 

О

Т

В

О

Д


Квадрат А (для 2 команды)

 

Квадрат Б

 

Ответ

П

С

Т

У

У

 

 

 

 

 

 

 

У

С

Т

У

П

Е

К

К

Л

Р

 

 

 

 

 

 

 

К

Л

Е

Р

К

А

Г

И

К

Н

 

 

 

 

 

 

 

К

Н

И

Г

А

А

К

М

Р

Ю

 

 

 

 

 

 

 

Р

Ю

М

К

А

А

К

О

Т

Ч

 

 

 

 

 

 

 

Т

О

Ч

К

А







8) Конкурс «Составь из слова новые слова».

Ведущий: из слова «калькулятор» командам надо составить как можно больше новых слов, а болельщикам самое длинное слово.

9) Конкурс РЕБУСЫ

В этом ребусе зашифровано название геометрической фигуры

ТРЕУГОЛЬНИК

В этом ребусе зашифровано название геометрической фигуры

ЛИНЕЙКА

В этом ребусе зашифрован название элемента треугольника

БИССЕКТРИСА

Разгадав следующий ребус, вы узнаете, каким инструментом можно начертить самую совершенную, по моему древних греков, плоскую фигуру

ЦИРКУЛЬ



3.3. Слово жюри.





    1. Конкурс капитанов.


30


8


13


11


5


10


2


18


26


15


17


6


22


3


29


47



27


1


9


23


14


24


28


21


19


4


20


16


12


7





4.1. Слово жюри.

5. Конкурс болельщиков.

  1. Из слова «калькулятор» составь самое длинное слово

  2. (2 балла).

  3. Марафон: Вопросы для болельщиков

№ п/п

Вопрос

Ответ

1.

Площадь прямоугольника со сторонами 15 и 5 см?

75 см?

2.

Наименьшее число, кратное 11?

11

4.

Среднее арифметическое чисел 16, 27, 98?

47

5.

Площадь квадрата, периметр которого 36 см?

81 см?

6.

Самое маленькое четырехзначное число, в записи которого цифры различны?

1023

7.

3/5 часа, выраженные в минутах?

36 минут

9.

Участок, площадью 1 ар?

Сотка

10.

Точка, равноудаленная от всех точек окружности?

Центр

11.

Отрезок ломаной?

Звено

12.

Математический знак, используемый для записи чисел?

Запятая

13.

Совокупность делений на линейках различных форм?

Шкала

14.

Расстояние, измеряемое между концами отрезка?

Длина

15.

Запись, состоящая из одной или нескольких цифр?

Число

16.

Значение буквы, при котором уравнение превращается в верное числовое равенство?

Корень

17.

Число, которое не может быть делителем?

Ноль

18.

Угол, образованный двумя дополнительными лучами?

Развернутый

19.

Выражение, показывающее соотношение между величинами?

Пропорция

20.

Место, занимаемое цифрой в записи числа?

Разряд

21.

Равенство, устанавливающее связь между независимой искомой величиной и известными величинами?

Уравнение

22.

Замена числа его приближенным значением?

Округление

23.

Величина, измеряемая в кубических единицах?

Объем

24.

Выражение, представляющее произведение одинаковых множителей?

Степень

25.

Часть окружности?

Дуга

26.

Квадрат наименьшего простого числа

2? = 4

28.

Слагаемые, имеющие одинаковую буквенную часть?

Подобные

29.

Дробь, числитель которой меньше ее знаменателя?

Правильная

30.

Прямоугольный параллелепипед, все измерения которого равны?

Куб

31.

Квадрат и ромб имеют равные стороны. Площадь, какой фигуры больше?

Квадрата

32.

Все целые и дробные числа?

Рациональные

33.

Функция вида у = кх + в?

Линейная

34.

60 часть градуса?

Минута

35.

Треугольники, которые имеют по два равных угла?

Подобные

36.

Вписанный угол, опирающийся на дугу в 180??

90

37.

Радиус окружности, заданной уравнением (Х+5)2+(У-2)2=121

11

38.

1/180 часть развернутого угла?

Градус

39.

10000 м?

гектар

40.

Часть, которую составляет 20%от числа?

1/5

41.

Множество точек угла, равноудаленных от его сторон?

Биссектриса

42.

Отрезок стягивающий дугу в 180??

Диаметр

43.

Число, показывающее, сколько квадратных единиц содержится в плоской фигуре?

Площадь

44.

Автор теоремы, выраженной равенством а2 + в2 = с2

Пифагор

45.

Параллелограмм, у которого смежные стороны взаимно перпендикулярны?

Прямоугольник

46.

Два угла, прилежащие к одной из боковых сторон трапеции?

Внутренние односторонние

47.

Дробное выражение, числитель и знаменатель которого не имеют общих делителей, кроме1?

Несократимая дробь



5.1. Слово жюри.5. Подведение итогов.





-80%
Курсы повышения квалификации

Геометрия в школе. Технологии активизации познавательной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО (СОО)

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Внеклассное мероприятие "Битва математиков" (1.48 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт