«Виртуальная экскурсия по театрам города Уфы»

Классный час

Тема: «Виртуальная экскурсия по театрам города Уфы»

Класс: 5 класс.

Цель:

ознакомить учащихся с историей возникновения театрального искусства в городе Уфа, приобщить к мировой культуре в области театроведения.

Задачи:

-Расширить кругозор в области театрального искусства.

-Способствовать развитию творческих способностей учащихся.

Оборудование: презентация, маски к сказке, выставка настольных сказок, театр кукол.

Ход классного часа

- Прошу выйти к доске, кому я раздала стихи.

Дети в национальных костюмах читают отрывок из стихотворения М.Карима «Не русский я, но россиянин»

Не русский я, но россиянин. Ныне

Я говорю, свободен и силён: (Башкир) Вильдан

Я рос, как дуб зелёный на вершине,

Водою рек российских напоен. (русский) Далира

Своею жизнью я гордиться вправе —

Нам с русскими одна судьба дана. (татары) Ильнар

Четыре века в подвигах и славе

Сплелись корнями наши племена. (марий) Ждана

Давно Москва, мой голос дружбы слыша,

Откликнулась, исполненная сил. (чуваши) Виолетта

И русский брат — что есть на свете выше! —

С моей судьбой свою соединил. (башкир) Вильдан

Учитель: Я вновь приветствую вас, ребята, добрый день! Поблагодарим наших чтецов. Займите свои места. Каждый год в Республике Башкортостан посвящен определенной теме или направлению. 2019 год объявлен Годом празднования 100-летия образования Республики Башкортостан, 100-летия со дня рождения Мустая Карима. Недаром мы начали наш классный час с его стихотворения «Не русский я, но россиянин». В Российской Федерации 2019 год объявлен указом Президента Владимира Владимировича Путина Годом театра.

Посещение любого театра– это праздник, это встреча с прекрасным. Сегодня мы с вами поговорим о театральном искусстве города Уфы, совершим виртуальную экскурсию по театрам.

Но для начала познакомимся с понятием «театр». Как вы понимаете это слово?

- Теа́тр с греческого языка — место для зрелищ, который включает в себя музыку, архитектуру, живопись, фотографию и т.д.

Для того, чтобы попасть в театр, нам нужно приобрести билеты. Где мы можем это сделать? Правильно, в театральной кассе. Чтобы получить билеты, вы должны перечислить те слова и понятия, которые относятся к театру. За ваши ответы кассир вам раздаст билеты.

После того как мы приобрели билеты, куда мы с вами отправимся? Правильно, в раздевалку. В театре раздевалка называется гардероб, а профессия человека, который принимает верхнюю одежду зрителей – гардеробщик.

А сейчас, ребята я познакомлю вас с классическим театром и проведу небольшую экскурсию по театральному залу.

Самое главное место в зрительном зале – это сцена, где играется спектакль.

А вы знаете, как делится зрительный зал? Давайте рассмотрим его.

Первая часть зала находится перед сценой, занимает первые семнадцать рядов и называется партер. Билеты здесь самые дорогие.
Вторая часть – амфитеатр, занимающая следующие десять рядов.
Третья часть зрительного зала находится под балконом и после амфитеатра. Она занимает девять рядов и называется бельэтаж.
Также в театральных залах есть ложи. Они располагаются справа и слева от основных рядов.
Продолжим рассматривать зал. Сцена пока закрыта чем? Конечно, занавесом. Занавес не только отделяет сцену от зрительного зала. Он отделяет суету, разговоры, мелочь повседневных забот от того, с чем мы пришли в театр.

Ребята, как вы думаете, необходимо ли отдохнуть актерам, подготовиться к продолжению спектакля?

(Ответы детей).

Перерыв между действиями спектакля называется антрактом. В антракте обычно все зрители выходят в фойе театра. В это время можно сходить в буфет, привести себя в порядок в туалетной комнате, а также познакомиться с различными фотографиями артистов театра, которые развешаны по стенам фойе.

А как мы сможем выразить свои восхищения без слов? Поблагодарить актеров за их замечательную игру? Правильно, аплодисментами! Аплодисменты – форма выражения благодарности артистам.

- А вам понравилось наше совместное творчество – здание театра? (да). Давайте еще раз аплодисментами выразим свои положительные эмоции.

Итак, займите свои места, мы отправляемся в путь по театральным местам нашей столицы – города Уфы.

(презентазия)

Начнем путешествие на комфортабельном автобусе.

Итак, первый пункт. Мы отправляемся на холм проспекта Салавата Юлаева. Здесь вначале 90-х годов появился Уфимский татарский государственный театр «Нур»—  уникальная достопримечательность города Уфы.

Творчество татарского театра «Нур» — неотъемлемая часть культуры и искусства многонациональной Башкирии. В театре работают 2 зала — Большой, Малый зал и камерная сцена. Спектакли играют на татарском языке, а также проводится синхронный перевод на русский язык. 

Сейчас мы перенесемся на улицу Заки Валиди, где находится Башкирский государственный академический театр драмы им. Мажита Гафури.

Театр почти целый век хранит и развивает народные традиции, национальный дух, родной язык, объединяет нацию в одно целое; служит доброте, любви, высоким ценностям.   

Благодаря высокому уровню исполнения спектаклей, театр участвует с успехом во многих театральных фестивалях.

Двигаемся дальше. Следующая остановка - Башкирский государственный театр оперы и балета. (видео)

Из театра оперы и балета отправимся в Государственный академический русский драматический театр. Сегодня  русский драмтеатр - один из уважаемых российских театров, побывавший с гастролями в разных областях России и мира, участвовавший во множестве фестивалей.   Театр имеет два зала — большой и малый.

А наш виртуальный автобус уже мчится к Национальному молодёжному театру имени Мустая Карима, который был основан в 1989 году как республиканский театр юного зрителя. И про молодежный театр нам расскажет Мавлеткулова Алсу.

Это самый молодой театр в Уфе, хотя истоки театра уходят еще в 1930-е годы. Основатель театра Гилязев Габдулла Габдрахманович, заслуженный деятель искусств Российской Федерации.  В театре работают две труппы: русская и башкирская. При театре действует студия «Апельсин»: для школьников от 7 до 17 лет проводятся занятия по сценической речи, актерскому мастерству и сценическому движению. Дети принимаются в студию на платной основе, по результатам собеседования.  В театре посажен необыкновенный зимний сад, где можно прогуляться среди аквариумов с экзотическими рыбами, посидеть в итальянском дворике. Имеется музыкальный салон, есть два буфета. Главная задача театра - приобщить детей, молодёжь к миру добра и красоты.

- Спасибо большое за экскурс! Умница!

Во всех этих театрах ставятся произведения русских, башкирских, татарских писателей и драматургов. Это произведения А, Пушкина, Александр Островского, М. Лермонтого, М.Горького, М. Карима, Г. Тукая и другие.

Следующим пунктом нашей экскурсии будет Башкирский государственный  театр кукол, который основан в 1932 году.

Хочу вам представить одного персонажа, который пришел к нам на классный час. Познакомьтесь, пожалуйста, с гидом театра кукол Ядвигой Петровной.

- Театр кукол был первым национальным театром кукол в России. С первого дня его создатели поставили цель воспитать в детях любовь к искусству, литературе. Мы ставим всегда башкирские и русские народные сказки и произведения известных писателей: А.Пушкина, М.Лермонтова, Н.Гоголя, А.Куприна, А.Чехова, Г.Тукая и других.    Актеры кукольного театра Уфы работают с куклами тростевыми, куклами перчаточного типа, куклами- марионетками и многими другими.

На нашей выставке вы можете познакомиться с куклами.

Мне хочется вас познакомить еще с одним новым театром, который появился совсем недавно. Давайте отправимся к нему. Единственный в Республике Башкортостан интерактивный театр-музей «Зазеркалье».

Этот театр открылся в декабре 2013 года в «Восточном клубе».
Это не обычный театр, здесь каждый ребенок — герой спектакля. Все реквизиты для спектакля как живые, все звери и предметы озвучены. Например, русская печка говорит, а дуб ведет в волшебный лес. Ежедневно в «Зазеркалье» проходят спектакли «Двенадцать месяцев», «Где прячутся сказки», «Коза-потешница» и «Кузя познает мир». 

Поблагодарим Ядвигу Петровну за интересный рассказ.

- «Весь мир – театр, а люди в нем – актеры», - небезосновательно утверждал Уильям. Шекспир. Что ж, каждый из нас действительно играет в этой жизни свою определенную роль. И от нашего таланта, мастерства зависит не так уж и мало.

- Предлагаю вам попробовать себя в качестве актеров театра-экспромта. Представляю вам сказку «Двенадцать месяцев» Самуила Маршака. Для этого приглашается 6 человек, которые исполнят роли.

Реквизит: текст сказки, листки с ролями.

Январь- Тимур.

Принцесса- Валерия

Учитель- Денис

Солдат- Марсель

Дочка- Регина

Мачеха- Дарина

Инсценировка « 12 месяцев»

Январь ходит по лесу.

Принцесса: Эй, дедушка! Помогите нам выбраться отсюда.

Я вас по-королевски награжу!

Хотите золота, серебра - я ничего не пожалею!

Январь: А мне ничего не надо, у меня все есть.

Вон сколько серебра, - вы столько и не видывали!

Не вы меня, а я вас одарить могу.

Говорите, кому что к Новому году надобно?

У кого какое желание?

Принцесса: Я хочу во дворец,

вот только ехать не на чем.

Январь: Будет, на чем ехать.

Учитель: Я бы хотел, чтобы все было на своем месте

и все в свое время:

зима - зимою, лето - летом,

а я - у себя дома.

Январь: Исполнится. А тебе чего, служивый?

Солдат: У костра погреться, и ладно будет!

Дочка: - А нам обеим по шубке!

Мачеха:- Погоди ты! Куды торопишься!

Дочка: Да чего там ждать? Хоть какую ни на есть шубку,

хоть на собачьем меху, да только сейчас, поскорее!

Январь: Держите. Носить их вам - не сносить!

- Спасибо нашим актерам! Поблагодарим их за прекрасное выступление!

-Итак, мы сегодня с вами обзорно познакомились с театрами города Уфы. Надеюсь, в скором времени вы проявите желание прикоснуться к театральному искусству, которая учит нас красоте, добру. Любите театр, любите жизнь!

-Спасибо за внимание! До свидания!