Познакомьтесь, скачайте и начните использовать на своих уроках информатики и факультативах, а может просто для собственного самообразования, новый, отличный видеокурс по HTML, который включил в себя целых 33 видеоурока.
Как учитель информатики я считаю этот видеокурс крайне полезным для учителей и с разрешения автора решил с вами им поделиться.
Посмотрите небольшое видеоописание данного проекта
Автор этого видеокурса специализируется на обучении создания собственных сайтов и именно поэтому обладает огромным опытом в этой теме. А если человек сам хорошо разбирается в теме, то он сможет все понятно, без каких-то лишних слов, объяснить её вам и вашим учащимся.
Это не очередной учебник, переписанный с другого учебника – это самое ценное, это отжимка практического опыта работы.

Как прекрасно, что сегодня есть столько всего интересного!
Благодаря Интернет мы можем общаться с вами, делиться опытом, своими работами.
Столько идей, столько разных уже готовых проектов можно получить сегодня, не изобретая велосипед.
А самое главное здесь, это то, что наши знания все меньше зависят от компетенции наших учителей, потому что мы сами можем строить свое обучение в удобное для себя время, не выходя из дома, с кружечкой чая в приятной, теплой, семейной обстановке.
В видеокурсе есть удобное меню, с помощью которого вы сможете запускать и просматривать видеоуроки прямо в браузере. Кстати это один из редких случаев, когда меню будет работать не только в Windows, но и в других операционных системах.

В общем, качайте, смотрите, повышайте свой уровень компетенций и делайте свою работу более автоматизированной, легкой и интересной.


Видеокурс HTML (33 видеоурока) (325 MB)


Есть целый видеокурс, посвященный теме разработки собственных видеоуроков
При установки кодировки "Преобразовать в UTF-8 без BOM" перестали вводиться русские буквы.
При копировании адреса из файла "links" ссылка не открывается. Пробовала через разные браузеры, ссылка не открылась. Подскажите, что делать.
Что именно у вас не получается?
Спасибо Евгению Попову, за его разработку.