Урок-праздник "Прощай, Азбука!"

           Урок – праздник

«Прощание с Азбукой».

Подготовила учитель начальных классов Делида Л. Н

МБОУ СОШ п. Мизур

Цели:

-развитие познавательной активности и творческих способностей детей;

-обобщить знания детей по изучению ключевых тем Азбуки;

-подвести итог работы всего коллектива детей по обучению грамоте;

-развивать технику чтения детей, речь, словарный запас, коммуникативные навыки, самостоятельность детей;

-воспитывать интерес к чтению, умение работать в коллективе, культуру поведения;

Оборудование:

ТСО: мультимедийный проектор, экран для проектора, флешка с презентацией, плакат с надписью “Спасибо, тебе, Азбука!

                                                    Ход мероприятия:

Звучит музыка к песне «Чему учат в школе». Под эту музыку дети входят в класс.

Ведущий . Сегодня у нас большой праздник, посвященный прощанию с «Азбукой». Мы выучили все буквы русского алфавита, умеем составлять слова, знаем, чем отличаются звуки и буквы. Мы научились читать и сегодня совершим увлекательное путешествие в страну 33 букв, которые могут составить сотни тысяч слов. Все дети научились читать, прочли свою первую школьную книгу – Азбуку. Я поздравляю вас, дети, с этой первой школьной победой.

1 ученик:

Спасибо, азбука за всё,

Что сделала для нас!

За слово первое твоё, за стих,

За первый твой рассказ.

2 ученик:

Нас научила ты читать, писать.

Слова на слоги разбивать.

Прошли с тобой от А до Я,

И с нами будешь ты всегда.

3 ученик:

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

4 ученик:

Знают взрослые и дети,

И шахтёр, и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

5 ученик:

Первый класс - это первый задорный звонок.

Первый класс - это первый серьёзный урок.

Первый класс-это первая в жизни отметка,

Это шумная, радостная переменка.

6 ученик:

Знает каждая девочка, каждый мальчишка,

Первый класс-это первая школьная книжка. (слайд 2)

Учились по этой книге всегда,

А книга эта - Азбука.

7 ученик:

Она научила буквам нас,

И письму и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А ещё терпению.

8 ученик:

Нас сегодня не узнать:

Стали бойко мы читать.

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали.

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки.

Дети исполняют песню «Чему учат в школе»

Раздаётся стук в дверь

Ведущий: Ребята, кто-то пришёл! Давайте посмотрим кто это?

(Входит Азбука)

Азбука:

-Здравствуйте, дети! Узнали меня?

Я - Азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать

Меня изучишь хорошо-

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

А в книгах есть про всё, про всё:

Про реки и моря,

И что у неба нет конца,

И круглая Земля,

Про космонавтов, к облакам

Летавших много раз,

Про дождь, и молнии, и гром,

Про свет, тепло и газ.

Я пришла сегодня к вам в последний раз, чтобы проводить в мир новых интересных наук, в волшебный мир знаний.

Ведущий: Дорогая Азбука! Мы рады тебя приветствовать на нашем празднике. Мы можем показать, чему научились за эти полгода. Будь нашей гостьей, присаживайся!

Азбука: Спасибо за приглашение. Ребята, я рада, что вы повзрослели, поумнели. И знаете весь алфавит наизусть. И сейчас мы это проверим.

Игра «Угадай букву»

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)

2. В этой букве нет угла - до того она кругла.

До того она кругла - укатиться бы могла. (О)

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)

4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З)

5. Палочка и палочка, между ними галочка.

И понятно сразу всем: получилась буква ... (М)

Ведущий: Дорогие гости! С первых дней учёбы в школе мы изучали не только грамматику и математику, но и школьные правила. Ребята, какие правила поведения в школе мы теперь знаем и соблюдаем?

9 ученик:

Вставайте дружно, всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

10 ученик:

Нельзя на уроке,-

Послушай, дружок,

Жвачку жевать и кусать пирожок.

11 ученик:

Парта - это не кровать

И на ней нельзя лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

12 ученик:

Ответить хочешь - не кричи,

А только руку подними.

Учитель спросит - надо встать.

Когда он сесть позволит - сядь.

13 ученик:

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Дети исполняют песню «Почемучки»

Раздаётся стук. Входит Нехочуха.

Нехочуха: Ой! Куда это я попал?

Ведущий: Во-первых, здравствуйте, во-вторых, кто вы такой?

Нехочуха: Я - Нехочуха! Знаете такого? А вы что тут делаете?

Ведущий: Мы ученики первого класса, у нас сегодня праздник.

Нехочуха: Я тоже хочу на праздник.

Ведущий: Мы тебя приглашаем. Но ответь нам, пожалуйста, ты в каком классе учишься?

Нехочуха: Я нигде не учусь.

Ведущий: Как нигде? Значит ты и читать, и писать не умеешь?

Нехочуха: А зачем мне это надо? Я - Нехочуха!

Ведущий: Но ведь ты  ничего в жизни не добьёшься! Без знаний никуда не сможешь устроиться на работу. Вот попробуй прочитать, что написано на экране.

Нехочуха: Не знаю и знать ничего не хочу!

Ведущий: Стыдно должно быть, Нехочуха! Ребята, а вы что скажете Нехочухе? (ответы детей).

14 ученик:  

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать.

Ведущий: Нехочуха, не хочешь ли ты поиграть с нами?

Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем.

Игра «Это я»!

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я...
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Нет, не я...
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!
- Это я...
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
- Это я...
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Нет не я...
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
- Нет, не я...
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Нет не я...
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
- Это я...
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я...
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
- Нет не я...
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!
- Это я...
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!
- Это я...
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
- Нет, не я...
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!
- Это я...

Ведущий: Молодцы, ребята! И Нехочухе тоже понравилось, как я вижу. А сейчас у нас еще одна игра, но читать вы будете сами.

Игра «Доскажи словечко»:

• Лежебока рыжий кот

Отлежал себе…. (живот).

• Михаил залез на дуб

Чтобы врач не вырвал… (зуб).

• В реке большая драка

Поссорились два… (рака).

• Вяжет мама длинный шарф,

Потому, что сын… (жираф).

• И бежит Айболит к бегемотикам

И хлопает их по ….(животикам).

Ведущий: Молодцы, дети! А Нехочухе было трудно, так как он сам ничего не смог прочесть.

Нехочуха: Да, ребята сами читали, а я только слушал, и мне было как-то не по себе.

Ведущий: Это от того, что читать ты только один не умеешь! Ведущий: Хорошо, ребята! Даже Нехочухе понравилось. Хотите ещё поиграть? Проверим, как вы умеете подбирать рифмы. 

В кладовой шуршала мышка,

Под сосной лежала -…(шишка) .

Живёт в нашем доме Гарик,

У него есть синий…(шарик).

Капризуля наша Маша,

У неё в тарелке …(каша).

Пишет маме письмо дочка,

В конце рассказа стоит-…(точка).

Портной выбрал красный шёлк,

Значит, знает в моде…(толк).

В КВН играли сутки,

Залу нравились все -…(шутки).

Всю сметану слизал кот,

Вытирал он лапой…(рот).

На столе лежала пышка-

Запах уловила…(мышка).

Жил на свете великан,

И у него был…(пеликан).

Детки бегали, скакали

И под вечер все …(устали).

Ведущий: Азбука и Нехочуха, вам понравилось?

Азбука и Нехочуха:

Азбука и Нехочуха:

Молодцы, ребята! Как у вас здорово получается! А ещё поиграем?!

Дети:

- Да-а-а!

Ведущий:

Игра «Буква заблудилась»

1. Закричал охотник: «Ой!

Двери гонятся за мной!»  (двери - звери)

1. Говорят, один рыбак

В печке выловил башмак.

Но зато ему потом

На крючок попался дом!  (печка-речка, дом-сом)

1. Куклу выронив из рук

Маша мчится к маме.

Там ползёт зелёный лук

С длинными усами!  (лук-жук)

1. Тает снег, течёт ручей.

На ветвях полно врачей.  (врачей-грачей)

Ведущий: Дорогой Нехочуха! Понравилось ли тебе у нас на празднике? Ты по-прежнему будешь говорить «не хочу, не буду читать?»

Нехочуха: Нет, я понял, что чтение - лучшее учение. Не научившись читать и писать ничему не научишься.

Азбука: Вот и пришла пора проститься

     И я хочу вам пожелать:

     Всегда старательно учиться,

     Всегда с охотою трудиться

     И Азбуку не забывать!

    Сегодня я прощаюсь с вами, но мои буквы останутся  в каждой книге, на каждой  странице, в ваших тетрадях, письмах и открытках. На память об этом празднике я хочу вручить вам удостоверения.

Вручение Удостоверений (Азбукой).

Учитель: Спасибо Азбука, а ребята на прощание прочтут тебе стихи.

15 ученик:

Мы прочтём любые книжки,

Разберёмся в словаре,

Потому что всюду буквы,

Те же, что и в Азбуке

16 ученик:

 Сегодня праздник необычный:

 Спасибо, азбука, тебе.

 Ты столько знаний подарила,

  Мы будем помнить о тебе.

17 ученик:

Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!

Учитель: На прощание споём песенку.

Азбука: Спасибо, ребята, за добрые слова в мой адрес. Мне немного грустно расставаться, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже многому научились. Радости и успехов вам на лестнице, ведущей к мудрости.

Дети хором:

Спасибо, Азбука! ПРОЩАЙ!

Учитель:

- Уважаемые первоклассники! Я Вас тоже поздравляю с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Всем спасибо за внимание,

Вот настал момент прощания.

Будет краткой наша речь.

Говорим мы: «До свидания!

До счастливых новых встреч!»