Класс: 4
Учитель – Темирджанова Людмила Юрьевна
Форма проведения: Урок памяти
Тема: «О прошлом для будущего»
Цель: воспитание патриотизма, любви к своей Родине, к героической истории и гордости за подвиги советского народа в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками.
Задачи:
знакомить детей с историей страны;
приобщать обучающихся к социальным ценностям – патриотизму, гражданственности, исторической памяти, долгу;
формировать основы национального самосознания.
Оборудование: диск с презентацией, мультимедийная установка, видеоролик «Знамя Победы», рисунки детей.
Ход мероприятия
Организационная часть
Клип «Журавли»
Вступительное слово (Зубарева Н.А.)
В мае этого года вся страна празднует замечательный праздник — День Победы. Нелегко далась эта победа нашим дедам и прадедам. С 1945 года прошло уже много лет, но до сих пор мы вспоминаем героев, которые ценой своей жизни даровали нашей стране и народу жизнь и свободу.
Бывают события, которые со временем стираются из памяти народной, становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых с годами не только уменьшаются, а, напротив, с каждым новым десятилетием приобретают особую значимость, становятся бессмертными. К таким событиям относится победа нашего народа в ВОВ, годовщину которой мы отмечаем в этом году.
Давайте все перенесемся в далекий 1941 год. 22 июня, люди занимаются обычными для себя делами: школьники готовятся к выпускному вечеру, девчонки играют в «дочки-матери», непоседливые мальчишки скачут верхом на деревянных лошадях, представляя себя красноармейцами. И никто не подозревает, что и приятные хлопоты, и задорные игры перечеркнет одно страшное слово — война.
II Основная часть
Беседа с детьми (Рудоманова Л.А.)
- Что такое война? Какие слова ассоциируются у вас с этим словом?
(Боль, радость, слёзы, горе, герой, память, кровь, помощь, ужас, победа, мальчишки, девчонки …)
-В первый день войны им было по 17, 18, 19 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!
Около 27 миллионов людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит — 28 тысяч убитых ежедневно. Это тысячи разрушенных и сожженных городов и поселков. Это тысячи взорванных фабрик и заводов, тысячи километров железнодорожных путей.
Война — это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 г хлеба в сутки. Это урожай, выросший на соленой от пота земле. Война — это 20 часов у станка в день, это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как вы.
Знакомство с книгой И.П.Кузнецова (Рудоманова Л.А.)
- Я держу в руках книгу нашего земляка Кузнецова И.П. В годы войны он тоже был мальчишкой, послушайте, как он вспоминает эти годы.
- Сотни тысяч мальчишек и девчонок в годы ВОВ шли в военкомы, прибавляя себе год или два, и уходили защищать Родину. Дети войны натерпелись от войны не меньше, чем бойцы на фронте. Забранное войной детство, страдания, голод, смерть — рано сделали ребят взрослыми, воспитали в них силу духа, смелость. Дети воевали наравне со взрослыми и в действующей армии, и в партизанских отрядах. И это были не единичные случаи. Таких ребят, по данным советских источников, во время войны были тысячи.
Ваши сверстники шли по дорогам войны вместе со своими отцами и старшими братьями.
Дети войны... сколько их, маленьких, отважных сердец, сколько любви и преданности к своей Родине....
Кто они, эти мальчишки и девчонки? Бесстрашные герои... Орлята Великой Отечественной войны!
Рассказы детей о пионерах-героях (Ученики 4 Б класса)
Леня Голиков. Когда его деревню захватили немцы, Леня ушел к партизанам. Не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд. И летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели вражеские склады.
Был в его жизни бой, который Леня вел один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из нее выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Леня – за ним. Почти километр преследовал он врага и, наконец, убил его. В портфеле оказались очень важные документы. Штаб партизан немедленно переправил их самолетом в Москву.
Погиб Леня 24 января 1943 года в неравном бою. Пионеру-партизану Лене Голикову присвоено посмертно звание Героя Советского Союза.
Зина Портнова участвовала в операциях против врага, распространяла листовки, вела разведку. В декабре 1943 года девочку схватили фашисты и пытали. Зина, схватив со стола пистолет, застрелила его и еще двух гитлеровцев, пыталась бежать, но была схвачена и зверски замучена. Но до последней минуты юная пионерка оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой. И Родина посмертно отметила ее подвиг высшим своим званием - званием Героя Советского Союза.
Марат Казей. В деревню, где жил Марат с мамой, ворвались фашисты. Осенью Марату уже не пришлось идти в школу в пятый класс. Школьное здание фашисты превратили в свой дом.
После смерти мамы Марат ушел к партизанам и стал разведчиком. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял ценные сведения.
Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их... и себя.
За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза.
Валя Котик: Родился 11 февраля 1930 года в селе Хмелевка (Украина) в крестьянской семье. К началу войны он только перешёл в шестой класс, но с первых дней начал бороться с оккупантами. Осенью 1941 года вместе с товарищами убил главу полевой жандармерии близ г. Шепетовки, швырнув гранату в машину, в которой тот ехал. С 1942 года принимал активное участие в партизанском движении на территории Украины. Сначала был связным шепетовской подпольной организации, затем участвовал в боях. С августа 1943 года в партизанском отряде имени Кармелюка под командованием И.А. Музалева, был дважды ранен. В октябре 1943 года он обнаружил подземный телефонный кабель, который вскоре был подорван, благодаря чему связь захватчиков со ставкой Гитлера в Варшаве прекратилась. Внёс он также свой вклад в подрыв шести железнодорожных эшелонов и склада. 29 октября 1943 года, будучи в дозоре, заметил карателей, собиравшихся устроить облаву на отряд. Убив офицера, он поднял тревогу, и, благодаря его действиям, партизаны успели дать отпор врагу.
16 февраля 1944 года в бою за город Изяслав был смертельно ранен и на следующий день скончался. В 1958 году Валентину Котику посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Рассказ о военном времени на Ставрополье (Зубарева Н.А.)
- Ленинградские семьи были и у нас на Ставрополье.
Елена Дубовик родилась в Ленинграде в 1933 году В семье было четверо детей. Во время блокады от истощения умерла сестра. Мама только через 15 дней объявила её умершей. 15 дней она кормила её порцией хлеба остальных детей. Затем их семью эвакуировали на Ставрополье. Остановились они в селе Нины. Лена уже не могла ходить, и местные жители приносили их семье молоко, сметану, овощи. Лена стала ходить.
Когда фашисты заняли село, всех жителей вызвали в комендатуру, начались расстрелы. Сначала расстреляли евреев, но ленинградцы спаслись. Наша армия освободила село.
После войны Елена закончила Будёновское педагогическое училище, затем Нальчинский университет. Долгое время работала она учителем математики и биологии в школе села Нины. Она жива и живёт в городе Зеленокумск.
Были ленинградцы и в селе Горькая Балка. Всех ленинградцев фашисты вывели из села и у речки Горькая Балка расстреляли. Сейчас там стоит памятник.
На Ставрополье гитлеровцы убили около тысячи школьников. Пионерские группы действовали в Ставрополе подпольно. Группа Володи Махнова собирала разведданные для партизан. В последний день пребывания гитлеровцев в городе ребята попали в засаду и были расстреляны. Сам Махнов остался жив, но партизанская жизнь подорвала его здоровье и в 1949 году он умер.
С фашистами боролись даже октябрята. Восьмилетний Витя Морозов из Ставрополя перерезал электропровод, с помощью которого гитлеровцы намеревались взорвать военную прачечную и водонапорную станцию.
В городе Кисловодске при отступлении наших войск из госпиталя не успели эвакуировать тяжелораненых советских солдат. И когда гитлеровцы захватили город, героизм и бесстрашие проявила двенадцатилетняя пионерка Галя Лилиткина. Не могла Галя в это время отсиживаться дома, она стала ухаживать за ранеными. Часть раненых забрали местные жители. А перед уходом немцы остальных раненых расстреляли. После войны Галя стала врачом.
В центре села Казинка стоит памятник на могиле неизвестного пионера-героя. Фашисты схватили его на проселочной дороге, что вела из Дубовки, когда он ломал дорожные знаки гитлеровцев. Они его били, пытаясь узнать кто он, затем расстреляли.
Много детей и подростков было в партизанских отрядах. Юный герой Ваня Усков, прикрывая отход партизан к реке Куме погиб. Прикрывая отход партизан в Аксаутское ущелье совершил свой последний подвиг раненый в обе ноги Дима Юрченко из станицы Усть –Джегутинской. Он взорвал себя и набежавших фашистов противотанковой гранатой. Эти пионеры были посмертно награждены медалью «За отвагу».
Неугасима память поколений
И память тех, кого мы свято чтим.
Давайте встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Метроном. Минута молчания
Стихотворение А. Терновского «Обелиски»
Стоят в России обелиски,
На них фамилии солдат…
Мои товарищи-мальчишки
Под обелисками лежат.
И к ним, притихшие в печали,
Цветы приносят полевые
Девчонки те, что так их ждали
Теперь уже совсем седые.
- Родина помнит своих героев. В каждом городе, селе есть памятники героям Великой Отечественной войны. И наше село не исключение.
Рассказ о мемориале Вечной Славы в селе Нины. (Зубарева Н.А.)
- Победа над фашистской Германией 9 мая была встречена в селе с ликованием. Радость и горе испытывали Нинские жители. За боевые заслуги в Великой отечественной войне орденами и медалями были награждены 200 жителей села.
Не вернулись с фронта, погибли и пропали без вести более 400 человек. Едва ли не каждый дом потерял отца и сына или брата.
В январе 1984 года ветераны Великой Отечесвенной, колхоз имени Кирова, обратились в сельский совет с предложением о строительстве мемориала Вечной Славы. Решение было одобрено и начался сбор средств.
В мемориал-памятник при его проектировании, строительстве и оформлении вложено немало душевного тепла, энергии. Скульптором стал местный художник-оформитель Шамрай Анатолий Степанович.
В день 40-летия Победы – 9 мая 1985 года в селе Нины состоялось торжественное открытие памятника. На стене памятника значатся имена жителей села, которые пали смертью храбрых и пропали без вести – 362 человека.
Каждый год 9 Мая мы возлагаем цветы к мемориалу Славы.
А еще в этот день мы поздравляем тех воинов Великой Отечественной войны, которые живут сегодня. Их становится все меньше, и самым молодым солдатам последнего военного призыва уже за 80, и у многих ветеранов растут не только внуки, но и правнуки.
Рассказ Л.Ю. Темирджановой о своем дедушке Крающенко А. Е.
Мой прадедушка родился в многодетной крестьянской семье, в селе Нины. В 1939 году по окончанию седьмого класса, он поступил в техникум, но проучившись год, вернулся домой, начал работать в огородней бригаде.
С ноября 1941 года по февраль 1942 года работал на сооружении противотанковых рвов на Ставрополье. Здесь его назначили командиром отделения, затем взвода, за хорошую работу он награждён Почётной Грамотой Первым секретарём Крайкома Сусловым М.А.
10-го марта 1942 года он был призван на службу, а возвратился в село 5-го мая 1943 года. Работал в колхозе «Передовик» кладовщиком, нормировщиком, главным бухгалтером, его ценили как знающего и опытного специалиста.
В возрасте 63 лет вышел на пенсию, его общий трудовой стаж 50 лет. Он инвалид войны. Вырастил пятерых детей, имеет 12 внуков.
За участие в боевых действиях, награждён Орденом Отечественной войны 1-ой степени и несколькими медалями.
Рассказ правнучки Бойко З. «Последний бой с фашистами»
6 августа 1942 года вечером прекратилась перестрелка с обеих сторон. Немцы, как обычно, навесили над передовой фонари на парашютах. Были редкие автоматные и орудийные выстрелы. Нашу часть отзывают с передовой, кто говорит, чтобы избежать окружения, а некоторые говорят, что нас отправляют в Сталинград, туда, мол, приезжает военное начальство, и нам будут присваивать звание лейтенантов. Мы были курсанты 2-го Орджоникидзевского военно-пехотного училища.
Нам, конечно, хотелось передохнуть немного после боёв. Мы шли всю ночь. На рассвете 7-го августа мы дошли до Дона. От усталости улеглись на траве, уснули.
Утром меня разбудил командир взвода, приказал поднять своё отделение, получить боеприпасы и на передовую. Воинская часть отступает ей надо помочь. Пошли в наступление. Нас поддержали «Катюши», сделали по 2-3 выстрела и уехали на другие позиции, они долго не стоят на одном месте. Приказали нам окопаться. Отступившая артиллерия, а потом и пехота оставались и начался бой. Немецкие самолёты нас начали бомбить. Налетали целыми стаями по 18-20 штук, улетели одни, прилетают другие. Бомбят ужасно, немецкая артиллерия, миномёты также обстреливают наши позиции. Несём потери в людях.
Несмотря на этот ужас, мы продержались до вечера. Обидно, с воздуха нас никто не поддерживает, наших самолётов не было.
Рано утром 8-го августа 1942 года началось всё сначала. Появились немецкие танки, которые прорвались к нам в тыл, с ними немецкие автоматчики. Командир роты приказал мне, чтобы я со своим отделением выбил прорвавшихся в тыл автоматчиков, они расположились в кустах, возле Дона, расстреливали отступающих раненых. Нам на помощь пришли другие бойцы, и снова налетели немецкие самолёты. Мы стали отступать к Дону, и вдруг рядом с нами разорвалась вражеская бомба. Тут меня тяжело ранило в обе ноги, мой командир тоже был ранен, но он ушёл в санчасть, а я остался один, очень долго ждал помощи, но помощь не пришла. Захотелось пить, но встать я не смог. Пытался звать на помощь, но никого не было. И тут опять налетели самолёты и начали бомбить.
К вечеру меня нашёл солдат, узнал, что я раненый, и позвал ещё трех человек. Они занесли меня на паром, отправили на другой берег и ушли.
Я пришёл в сознание рано утром, стал звать санитара, подбежали санитары, погрузили меня в машину и повезли в Сталинградский госпиталь.
Я девять месяцев лежал по разным госпиталям, в Саратове, в Уфе, в (Сталинграде) Волгограде. Спасибо врачам, что спасли мою жизнь и мои ноги. Домой я вернулся в гипсе и на костылях»
Стихотворение В. Степанова «Приходят к дедушке друзья»
Приходят к дедушке друзья,
Приходят в день Победы.
Люблю подолгу слушать я
Их песни и беседы.
Я не прошу их повторять
Рассказов откровенных,
Ведь повторять —
Опять терять
Товарищей военных,
Которых ищут до сих пор
Награды боевые,
Один — сержант, другой — майор,
А больше — рядовые.
Я знаю: трудно каждый год
Рассказывать сначала
О том, как армия вперед
С потерями шагала.
О том, какая там пальба,
Как в сердце метят пули…
— Судьба, — вздохнут они, —
Судьба!
А помнишь, как в июле?..
Приходят к дедушке друзья
Отпраздновать Победу.
Все меньше их…
Но верю я —
Они придут, приедут…
Обзор выставки книг о войне (Зубарева Н.А.)
- Без знаний своего прошлого, никогда не будет будущего. Чтобы больше знать о войне предлагаю вам обзор книжной выставки:
Григорьев Н.Ф. Рассказ «Кусачки». События происходили в предгорьях Кавказа. Шли последние приготовления к разгрому врага. И вдруг разведка доносит: «Наши планы раскрыты! Фашисты пронюхали о наступлении». Связист Казанов обнаружил ,что пропала связь. Он обнаружил, что фашисты подслушивают разговоры. Стал шпионскую проволоку кусачками кромсать. Стали фашисты приближаться, а дальше узнаете, прочитав рассказ.
Ниязи Ф. Рассказ «Школа в подполье». Два солдата Павел и Сабир бежали из плена. Местные жители спрятали их в подполье и лечили. Солдаты стали учить ребятишек грамоте. А к ноябрьским праздникам нарисовали портреты Ленина, а под ними поздравление с праздником Октября. Немцы обнаружили расклеенные портреты Ленина и начали повальные обыски. Не пропустили они и избы Евдокии Васильевны, нашли подпол и схватили Павла и Сабира. Немцы повесили солдат, перед смертью вырезали им на груди пятиконечные звёзды. Фамилии установить не удалось. На дощечке, укреплённой на могиле, так и написали: «Здесь похоронены мужественные советские воины Павел и Сабир, замученные гитлеровцами в ноябре 1943 года».
Космодемьянская Л. «Повесть о Зое и Шуре». Зоя училась в московской школе. Когда враг стал подходить к Москве, она вступила в партизанский отряд. Девушка перешла линию фронта и присоединилась к народным мстителям. Полюбили в отряде Зою. Отважно переносила она все тяготы и невзгоды опасной жизни . «Партизанка Таня» - так называли в отряде Зою. В селе Петрищево остановился большой фашистский отряд. Ночью, выполняя боевое задание, Зоя проникла в Петрищево. Но враги схватили юную партизанку. Зою начали избивать. Требовали, чтобы она выдала своих товарищей, сказала, откуда пришла, кто послал её на задание. «Нет», «Не знаю», «Не скажу», «Нет», - отвечала Зоя. Ночью Зою подвергли новым мучениям. Почти раздетую, в одном нижнем белье, её несколько раз выгоняли на улицу и заставляли босую ходить по снегу. Зоя не отвечала. Зою казнили утром.
Богомолов В. «Иван» - повесть о двенадцатилетнем мальчике. Его редко называют Ванюшей, Ванюшкой. Взрослые сдержанны, ласковые слова мало уместны: нельзя же жалеть мальчонку, а потом, снаряжать туда, где ему предстоит рисковать жизнью. Ивана не остановить, не вразумить, не спрятать от войны. Он видел столько страшного, что не может жить нормально, по- детски, пока это страшное не будет уничтожено. Наверное, этот мальчишка очень любил отца, маму, сестрёнку. Наверное, то, что он видел и пережил, не поддаётся словам. Иван был разведчиком. Он погиб.
Николай Корнеевич Чуковский (1904 – 1965) – писатель переводчик, сын Корнея Чуковского. Большую часть войны Николай Чуковский провел в Ленинграде в качестве военного корреспондента, пережив в осаждённом городе самые тяжелые блокадные годы. Военная повесть «Девять братьев» о лётчиках, защищающих небо над Дорогие жизни, и мальчике Павлике из блокадного Ленинграда, сумевшего в одиночку найти и разоблачить предателя.
Митяев А.В. Рассказы о Великой Отечественной Войне. Рассказ «Куриная слепота» знакомит нас с солдатом Митей Корневым который вёл пленного немца в штаб. Митя шагал за фашистом. Ствол Митиного автомата смотрел в спину врага. Днем Митя видел хорошо, но когда наступили сумерки, всё затянулось темной мглой. Митя понял, что наступила куриная слепота, а, что было, дальше прочитаете сами.
Пантелеев Леонид. Рассказ «Платочек». В рассказе рассказывается о девочке Лиде из Ленинграда. Она подарила солдату платочек и попросила, когда будешь в Берлине, помаши мне им, пожалуйста. А я, когда узнаю, что наши Берлин взяли, тоже выгляну в окошечко и вам ручкой помашу. Солдат исполнил просьбу Лиды. А после войны разыскал девочку и удочерил.
«Военная энциклопедия». Она расскажет об оружии и технике второй мировой войне, о современном стрелковом оружии и боевой технике.
«Книга Памяти». Советский район (бывшие Воронцово-Александровский и Солдато-Александровский районы). Список воинов, погибших, пропавших без вести и умерших от ран в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 г.
III. Заключительная часть (Рудоманова Л.А.)
- Мы, новое поколение, не должны забывать, какой ценой завоевана победа.
Что бы вы пожелали людям, живущим на земле?
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города...
Мир нужен на земле всегда!
Клип «Знамя Победы»
Получите свидетельство
Вход
Урок памяти к 70-летию Победы для начальных классов «О прошлом для будущего» (87 КB)
0
469
285
Нравится
0
