«Ура! Снова в школу».

Сценарий праздника «Ура! Снова в школу».

Цель: Мотивация детей на начало учебного года.

Задачи: 1. Создать атмосферу для творчества учащихся.
2. Продолжить работу по сплочению детского коллектива.
3. Вовлечь детей в начало активной познавательной деятельности

Оборудование: плакаты, рисунок «солнышко», фоновая музыка, презентация.

Ход мероприятия:

Учитель: Слайд 2. Вот и наступила осень. Закончился отпуск у родителей, каникулы у ребят. И вот наступило 1 сентября! Миллионы школьников снова услышали радостный звонок школьного колокольчика и сели за парту. Интересно, почему именно 1 сентября наши дети идут в школу? Какова история этого праздника? Издавна 1 сентября было у многих народов праздником урожая. И до Петра Великого в России в этот день отмечали Новый год. Но Петр Первый издал указ перенести Новый год на 1 января, как в Европе. Первое сентября в настоящее время — это тоже национальный праздник — День знаний. Этот праздник был утвержден Указом Президиума Верховного Совета СССР в 1980 году.

Красной цифрой не отмечен,

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возле дома, на дворе.

По одной простой примете

Узнаем мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

По веселому волненью

На лице учеников,

По особому смущенью

Семилетних новичков…

И пускай немало славных,

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных –

Самый первый в сентябре!

Учитель: Слайд 3. А сейчас я расскажу вам сказку.

Жило – было на свете солнышко. Ранним утром оно просыпалось и открывало пошире двери своего домика. И тогда его детки - солнечные лучики отправлялись в гости на поляны, луга, поля, в дома. И там, где они к чему-нибудь прикасались, становилось светлее, радостнее (как от волшебных слов).

Обронило солнышко улыбку

На краю ромашкового луга,

Обронило солнышко улыбку

На опушке белоснежной рощи.

Мне хочется, чтобы ваш путь был всегда освещён лучиками этого солнышка, пусть маленького, не настоящего, но сделанного специально для вас с любовью и желанием доставить вам несколько приятных минут.

У солнышка 5 лучиков, на каждом луче – задание. Таким образом, вас ждут 5 испытаний. Вы готовы? Тогда начнём. Но для начала поприветствуем друг друга.

Игра «Привет»

Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему… привет

С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой …

При встрече через много лет вы крикнете друзьям …

И улыбнутся вам в ответ от слова доброго …

И вы запомните совет: дарите всем друзьям …

Давайте дружно все в ответ, друг другу скажем мы …

Учитель: Слайд 4. Ребята, солнышко подготовило нам первое задание. Вам надо будет, ответит на солнечные вопросы. Будьте внимательны.

Первый лучик

- Правда ли, что Солнце – это планета? (Нет, это звезда.)

- Кто целый день печёт, жарит, а пирогами и блинами не угощает? (Солнце.)

- Как называют движущееся пятнышко света от отражённого солнечного луча?

(Солнечный зайчик.)

- Какой детский писатель создал сказку о путешествии коротышек в Солнечный город? (Н. Носов.)

- Кто рисовал солнечный круг в песне «Пусть всегда будет солнце»? (Мальчик.)

- Какой русский писатель написал сказку-быль «Кладовая солнца»? (М.М. Пришвин.)

- Чьё сердце, согласно русской пословице, лучше солнца греет? (Сердце матери.)

- От какой серьёзной травмы спасает панама? (От солнечного удара.)

- Назовите самую солнечную геометрическую фигуру. (Луч, круг.)

- Из какого растения добывают масло? (Подсолнечник.)

Учитель: Молодцы! Справились с первым заданием. Идем мы с вами дальше. И вот второй лучик.

Второй лучик

Учитель: Слайд 5. Ребята, вам надо будет вспомнить песни, где упоминается о солнце, лете, о море, о детстве. А кто помнит слова, может нам напеть эти строчки.

Варианты песен: «Дружба», «Я на солнышке лежу», «Луч солнца золотого», «Солнце 21 века», «Солнышко лучистое улыбнулось весело», «Лето, лето, ты какого цвета», «А лето - это праздник», «Крылатые качели», «Волшебная страна».

- Слайд 6. Все вместе исполним нам уже знакомую песню группы « Барбарики» - «Дружба»

Учитель: Слайд 7. Солнце дарит свои тёплые лучики каждому из нас. Оно живёт в каждом человеке, и от этого мы становимся добрее. Ребята, солнышко очень беспокоится за нас, за нашу безопасность, за нашу жизнь. Оно предлагает нам вспомнить ПДД.

Третий лучик

- Правила дорожного движения нужно знать только водителям, а пешеходам они совершенно ни к чему, правильно? (Нет, не правильно! Пешеход – это такой же участник движения. Поэтому правила он должен знать очень хорошо)

-Все знают, что «красный свет – дороги нет», а на зелёный сигнал светофора можно начинать движение. А вот что делать пешеходу на жёлтый свет? (На жёлтый сигнал светофора движение запрещено. Нужно дождаться зелёного света!)

- Пешеходы должны идти по тротуару. А если тротуара нет? Где и как именно должны двигаться пешеходы? (По обочине дороги навстречу движущемуся транспорту)

- Мальчику уже 10 лет. Может ли он ездить на велосипеде по улице? (Нет. Правила разрешают ездить на велосипеде по улице только с 14 лет)

- Мы едем на велосипеде и нужно перейти дорогу. Как это сделать? (Только по пешеходному переходу, соблюдая все правила. Велосипед нужно везти, а ни в коем случае не ехать на нём.)

- Дорогу переходить нужно как можно быстрее, лучше – бегом. Правильно? (Нет! Дорогу переходить нужно спокойно и внимательно, не задерживаясь, но ни в коем случае не перебегать её!)

- А как же нам перейти дорогу, если нет ни светофора, ни регулировщика? (Дорогу можно переходить только на перекрёстке и по пешеходному переходу, убедившись, что машин нет или они очень далеко)

Учитель: Слайд 8. Молодцы! Хорошо знаете правила. А сейчас мы с вами немного поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы постарайтесь на них правильно ответить «да» или «нет».

Четвертый лучик

- Друга выручим всегда?

- Врать не будем никогда?

- В классе списывать ответ?

- Кинуть камень кошке вслед?

- Брать в автобусе билет?

- Ай-ай-ай! Как это нет?

- Надо брать билет всегда!

- Не робеть, когда беда?

- Не жалеть для дел труда?

- Рук не мыть, когда обед?

- Как это не мыть? Мыть обязательно!

- Грязь смывать без следа?

- Солнце, воздух и вода.

Мы лентяям шлем привет?

- А тем, кто трудится всегда?

Учитель: Слайд 9. «Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает». Так писал Р. Сеф. Вы за лето прочитали много книг. Давайте вспомним с вами литературное чтение.

Пятый лучик

1.Сколько братьев-месяцев встретила героиня сказки С. Маршака? (12)
2.Как звали сестру Айболита? (Варвара)
3.Кто из троих поросят построил самый прочный домик? (Наф-Наф)
4.Сколько золотых монет дал Карабас-Барабас Буратино? (Пять)
5.Как зовут королевича из сказки А.С. Пушкина? (Елисей)
6.Кто о себе говорил: «Я самый красивый, умный и в меру упитанный мужчина в рассвете сил»? (Карлсон)
7.Каким был утёнок, пока не стал лебедем? (Гадким)
8.Как называется сказочный одноместный летательный аппарат? (Ступа)
9.Назовите родственников нечистой силы. (Домовой, водяной, леший, кикимора, черти, бес, ведьма)
10.Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочного долгожителя? (Игла)
11.Как называется город, в котором живут Незнайка и его друзья? 
(Цветочный)

Учитель: Слайд 10. А сейчас мы приглашаем наших чтецов.

1 ученик

Быстро лето пролетело,

Вот сентябрь за окном.

Школа двери распахнула,

встречает первым нас звонком!

2 ученик

Отдохнули мы, окрепли

В четвёртый класс пришли.

А все летние забавы

На второй уж план ушли!

3 ученик

Летом мы не забывали

Почитать и порешать,

Так как в четвёртом классе нужно

Пятерки только получать!

4 ученик

Ну, а если мы, в начале

Позабыли что - то вдруг,

Знаем, что всегда на помощь

Нам придет Учитель - друг.

Или кто из детей, например,

Ведь с каждого ребенка в классе

Можно брать у нас пример!

5 ученик.

Знаем, что мечты реальны,

Наши цели высоки.

И для того, чтоб все свершилось,

Мы возьмемся за руки.

6 ученик.

Самым дружным, самым умным

В нашей школе будет класс!

И своими результатами

Порадуем всех вас!

7 ученик.

Обещает всем сегодня,

Наш веселый, громкий класс,

Что девизом для нас будет:

« Делу время, потехе - час».

8 ученик

И на уроках мы серьезно

Будем заниматься,

И по всяким пустякам

Не будем отвлекаться.

9 ученик.

И серьезно, очень строго

Болтунам всем говорим,

Что мешать нам на уроках

Вам, друзья, не разрешим!

10 ученик.

Будем каждой мы минуткой

На уроках дорожить.

И активной, школьной жизнью

В 4 классе будем жить.

11 ученик.

В конкурсах, соревнованьях

Будем дружно выступать.

И, конечно, призовые

Места будем получать!

12 ученик.

Всех с праздником знаний

Друзья, поздравляем

И отличных успехов и знаний желаем!

Учитель: Наш День Знаний закончен! Спасибо Всем за участие! Радости, добра, мира, отличных успехов в учёбе и делах! И конечно же крепкого Всем ЗДОРОВЬЯ!!!