Требования программного материала по географии к усвоению темы «Гидросфера»

В требованиях к уровню подготовки учащихся, из программы по географии 6 – 9 классы. / Под редакцией И. В. Душиной. – М. : Дрофа, 2006. , отбираю планируемые результаты обучения и перечень географических объектов для изучения учащимися по теме: «Гидросфера»

Планируемые результаты обучения:

1. Оценивать и прогнозировать тенденции развития природных объектов и явлений:

 - влияние человека на отдельные компоненты природы и влияние природы на все стороны человеческой деятельности в своей местности.

2. Объяснять:

 - Особенности очертаний и размеров озёрных котловин в зависимости от способа их образования;

 - влияние рельефа на направление и характер течения рек;

 - применять в процессе учебного познания понятия:

«гидросфера», «океан», «море», «река», «озеро».

3. Описывать:

 - значение Мирового океана и вод суши в хозяйственной деятельности человека;

 - внешний облик представителей органического мира гидросферы;

4. Определять (измерять):

 - по картам основные природные особенности объектов гидросферы.

5. Называть (показывать)

 - океаны, моря, заливы, проливы, острова, полуострова, течения, реки, озёра, области оледенения;

 - источники питания рек;

 - элементы речной долины;

 - среднюю солёность Мирового океана;

 - основные мероприятия по охране гидросферы.

Перечень географических объектов для изучения учащимися:

Моря: Чёрное, Балтийское, Баренцево, Берингово, Средиземное, Красное, Охотское, Японское, Карибское.

Заливы: Бенгальский, Мексиканский, Персидский, Гвинейский, Бискайский

Проливы: Берингов, Гибралтарский, Магелланов, Дрейка, Малайский.

Острова: Гренландия, Мадагаскар, Гавайские, Большой Барьерный риф, Новая Гвинея.

Полуострова: Аравийский, Скандинавский, Лабрадор, Индостан, Сомали.

Течения: Гольфстрим, Северо – Тихоокеанское, Лабрадорское, Перуанское.

Реки: Нил, Амазонка, Миссисипи с Миссури, Конго, Енисей, Волга, Лена, Амур, Обь.

Озёра: Каспийское море – озеро, Байкал, Ладожское, Аральское, Виктория, Танганьика, Верхнее.

Области оледенения: Антарктида, Гренландия, ледники Гималаев и Кордильер, Аляски.

Требования программного материала к усвоению темы «Гидросферы»

Задания, основаны на программном материале по теме: «Гидросфера».

В требованиях к уровню подготовки учащихся, из программы по географии 6 – 9 классы. / Под редакцией И.В.Душиной. – М.: Дрофа, 2006., отбираю планируемые результаты обучения и перечень географических объектов для изучения учащимися по теме: «Гидросфера»

Планируемые результаты обучения:

1.Оценивать и прогнозировать тенденции развития природных объектов и явлений:

- влияние человека на отдельные компоненты природы и влияние природы на все стороны человеческой деятельности в своей местности.

2. Объяснять:

- Особенности очертаний и размеров озёрных котловин в зависимости от способа их образования;

- влияние рельефа на направление и характер течения рек;

- применять в процессе учебного познания понятия:

«гидросфера», «океан», «море», «река», «озеро».

3. Описывать:

- значение Мирового океана и вод суши в хозяйственной деятельности человека;

- внешний облик представителей органического мира гидросферы;

4. Определять (измерять):

- по картам основные природные особенности объектов гидросферы.

5. Называть (показывать)

- океаны, моря, заливы, проливы, острова, полуострова, течения, реки, озёра, области оледенения;

- источники питания рек;

- элементы речной долины;

- среднюю солёность Мирового океана;

- основные мероприятия по охране гидросферы.

Перечень географических объектов для изучения учащимися:

Моря: Чёрное, Балтийское, Баренцево, Берингово, Средиземное, Красное, Охотское, Японское, Карибское.

Заливы: Бенгальский, Мексиканский, Персидский, Гвинейский, Бискайский

Проливы: Берингов, Гибралтарский, Магелланов, Дрейка, Малайский.

Острова: Гренландия, Мадагаскар, Гавайские, Большой Барьерный риф, Новая Гвинея.

Полуострова: Аравийский, Скандинавский, Лабрадор, Индостан, Сомали.

Течения: Гольфстрим, Северо – Тихоокеанское, Лабрадорское, Перуанское.

Реки: Нил, Амазонка, Миссисипи с Миссури, Конго, Енисей, Волга, Лена, Амур, Обь.

Озёра: Каспийское море – озеро, Байкал, Ладожское, Аральское, Виктория, Танганьика, Верхнее.

Области оледенения: Антарктида, Гренландия, ледники Гималаев и Кордильер, Аляски