Меню
Разработки
Разработки  /  Окружающий мир  /  Мероприятия  /  2 класс  /  Сценарий внеклассного мероприятия «Промыслы мордовского народа»

Сценарий внеклассного мероприятия «Промыслы мордовского народа»

Сегодня мы расскажем вам о труде мордовского народа, о промыслах мордвы. Промыслы – это труд людей, производящих какое-то изделие: кружки, ложки, скатерти… Летом у нас в Мордовии состоялся Финно-Угорский фестиваль.
17.11.2020

Содержимое разработки

Иванова А.В. (МОУ «Гимназия №19», г. Саранск)


Сценарий внеклассного мероприятия

«Промыслы мордовского народа»


Здравствуйте, дорогие гости!

Шумбратада вечкавикс ялгат!

Шумбратада вечкавикс инжеть!

Вед. Край Мордовский сердцу дорог,

Реки, лес, поля, луга.

Нет на свете лучше места,

Чем Мордовия моя!

Сегодня мы расскажем вам о труде мордовского народа, о промыслах мордвы.

Промыслы – это труд людей, производящих какое-то изделие: кружки, ложки, скатерти… Летом у нас в Мордовии состоялся Финно-Угорский фестиваль. В Мордовию приезжали гости из разных областей, республик, стран, приезжал президент России. Кто президент России? (…) Посмотрите как это происходило.
(Просмотр презентации)

Дети: Воспели труд мордвы поэты.

Песни тоже есть об этом.

Промыслы народа знамениты.

Их знают в разных странах именитых.

Мы уважаем труд народных мастеров,

Уходит он корнями вглубь веков.

Вед. Вот перед вами резчик – мастер предстаёт,

В Подлесной Тавле он живёт (показ на карте)

Дети: По дереву я режу, посмотрите,

Какая тонкая работа у меня.

Без дела не сижу и дня.

Вед. Посмотрите какие красивые изделия изготовил мастер. Что делает резчик по дереву? (Игрушки, инструменты, посуду. Украшает их резьбой.)

Вед. Что такое резьба? (Резьба – это, когда вырезают узоры, рисунки на дереве.)

Вед. Какие инструменты нужны мастеру?

Дети: ножи, топоры, резцы.

Вед. Резчик по дереву дарит вам свои сувениры: Вот матрёшки расписные, аккуратные, резные. (1 класс)

Вед. Знаете ли вы, кто там трудится? (Кружевница)

Вед. Что делает кружевница? (Кружевница плетёт кружева.)

Дети: Кружева вы, кружева

Трудная работа.

Посмотрите, красота,

Девушкам забота.

Вед. Взгляните, какие красивые шали, скатерти, салфетки плели кружевницы (показ, танец).

Вед. В каком районе плели кружева?

( Кружево плели в Темниковском районе. Плели крючком.) (показ на карте).

Дети: А знаете ли вы, что наше кружево покупали не только в России, но и в других странах?

Вед. Подарки кружевницы вы примите,

За работу тонкую благодарите.


Вед. А это перед вами вышивальщица.


Дети: Я вышивала долгими веками

Рубашку из льняного полотна.

Как – будто мудрыми руками

Писала о своей судьбе тогда.

Вед. В каких районах занимались вышивкой? (показ на карте)

Вед. Посмотрите, как красиво вышиты узоры и орнаменты.

Чем вышивают вышивальщицы?

(Вышивальщицы вышивают иголкой.)

Вед. Какие цвета в мордовской вышивке?

( В мордовской вышивке тёмно-красный, чёрный с синим – основные тона, жёлтый и зелёный для яркости.)

Вед. Посмотрите, какие чудесные узоры вышиты на мордовских костюмах. Вот панар, вот нула. Перед вами мокшанские и эрзянские костюмы. (Подиум).

Вед. От вышивальщицы салфетки вышиты для вас, работала она не час.

Гончар: Знаменитый я гончар,

Покупайте мой товар.

Вот из глины кружки,

Кувшины, чашки, ложки.

Всё в хозяйстве пригодится,

Выбирайте-ка, девицы!

Вед. А знаете ли вы, из чего гончар делает свои изделия?

( Гончар делает изделия из глины.)

Вед. Где занимались гончарным промыслом?

( Гончарным промыслом занимались в Ельниках, Темникове, Шишкеево.) (Показ на карте).

ИГРА

Вед. Ребята, давайте сами попробуем стать гончарами. Слепите, кто что захочет. (Дети работают)

Вед. Молодцы, фигуры получились интересные. Что ты слепил? Теперь мы их просушим, а затем раскрасим.


Вед. А вот подарки вам из глины , посмотрите,

Труд гончара нелёгкий оцените.

Вед. Ребята, а сейчас мы попали в кузницу. Кто работает в кузнице?

( В кузнице работает кузнец.)

Вед. Каким инструментом пользуется кузнец?

(Кузнец работает молотом.)

Кузнец: Сила кузнецу нужна,

Слабым здесь не место,

Молот в руки я возьму,

Станет вам здесь тесно.

Дети: Кузнец, что вы делаете?

Кузнец: Я кую, делаю топоры, подковы, ножи, даже медные украшения.

Вед. Где жили самые известные кузнецы Мордовии?

(Самые известные кузнецы жили в Аксёле, Атемаре, Ельниках, Рузаевке.)

Вед. От кузнеца звонкие колокольчики для вас, примите свой подарок, третий класс.


Вед. Дорогие гости, четвероклассники посетили краеведческий музей. Там мы увидели много изделий, сделанных мордовскими мастерами. Посмотрите, как это было. (Просмотр слайдов)

Вед. Итак, сегодня мы познакомили вас с промыслами мордовского народа. (Дети: резьба по дереву, ведение кружев, вышивание, гончарный, кузнечный)

Дети: Мордовия моя – леса и пашни.

Цветов и птиц привольная страна.

Здесь труд народный очень важен,

Он ценится в Мордовии сполна.

Здесь всё великое и всё простое

Плоды творения рабочих рук.

И кузнеца, и гончара, и вышивальщиц

В сердцах людей нарушат ровный стук

(Звучит песня о Мордовии.)

Вед. Мордовия моя – какие люди!

С такими и на праздник, и на труд.

Так пусть же каждый час твой светел будет.

Во все века, которые грядут!

-80%
Курсы повышения квалификации

Экологическое воспитание учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий внеклассного мероприятия «Промыслы мордовского народа» (35 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт