Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Сценарий внеклассного мероприятия по теме: «Кировские вечера»

Сценарий внеклассного мероприятия по теме: «Кировские вечера»

Цели • развитие речи, мышления, воображения школьников • воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения • участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания ; • формирование личности способной к творческой деятельности; • формирование умений общаться и работать в команде • развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения; • развитие способности к эмоционально-ценностному восприятия произведения изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру; • воспитание познавательной активности, интереса и инициативы
21.03.2021

Содержимое разработки

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа имени С.М. Кирова»

г. Карачева Брянской области











Сценарий

внеклассного мероприятия по теме:

«Кировские вечера»









Разработала и провела-

старшая вожатая

Бернат Маргарита Михайловна












Карачев 2020



«Кировские вечера»


Цели

  • развитие речи, мышления, воображения школьников

  • воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения

  • участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания ;

  • формирование личности способной к творческой деятельности;

 формирование умений общаться и работать в команде

  развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения;

 развитие способности к эмоционально-ценностному восприятия произведения изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру;

 воспитание познавательной активности, интереса и инициативы


Задачи

Развивающие:

  • создать условия для развития  коммуникативных навыков через разнообразные виды речевой деятельности (монологическая, диалогическая речь)

  • создать условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение анализировать, сопоставлять, сравнивать , обобщать познавательные объекты, делать выводы;

  • создать условия для развития памяти, внимания, воображения;

Воспитательные:

  • способствовать развитию умения отстаивать свою точку зрения;

  • способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе;

  • содействовать развитию эстетического вкуса, культуры речи;

  • уделять внимание воспитанию активной жизненной позиции


Заставка. Выход ведущего.


-Добрый день! Всем привет! Как приятно видеть вас таких красивых, ярких и солнечных! И как приятно сегодня, вместе с вами, устроить салют настроению и качнуть ему навстречу!

Когда наступают праздничные дни, все в предвкушении выходных это значит, что появляемся мы - любители веселых игр. Ведущие интеллектуально-развлекательного шоу сегодня собрали компанию друзей, чтобы сыграть в игры, получить призы и подарить летнее настроение зрителям. Это шоу «Кировские вечера»!

Заставка

-Сегодня в нашей лесной гостиной самые обаятельные и привлекательные, веселые и озорные представители замечательного детского школьного лагеря «Радуга»! И все они готовы играть в нашей программе! Встречаем первую команду (ведущий называет участников, оригинальный выход команды).

-Прошу занять ваши места. Ну а теперь несколько слов о соперниках (ведущий называет участников, оригинальный выход команды).

-Добро пожаловать в наш зал. Команды, представьте ваших капитанов (несколько слов о капитанах от участников команд).

-Команды представлены и теперь давайте приступим к тому, ради чего мы собственно и собрались - давайте играть. Наши эксперты будут внимательно следить за ответами своих команд, и фиксировать заработанные командой баллы. За каждый правильный ответ выставляется 1 балл.

Заставка

-Настало время для первой игры, которая называется «Все согласные» или как мы называем «Убираем из слова все гласные и думаем, думаем»

Заставка

-Правила игры: участвуют по одному игроку от каждой команды, которые выходят к ведущему. На экране вы увидите загаданную некую фразу, из которого убрали все гласные буквы- одну или несколько. Все оставшиеся согласные собраны в одно слово. Если встречается предлог, состоящий из одной гласной буквы, он будет помечен прочерком ( P.S. в варианте 2 задача усложнена тем, что первоначально все буквы собраны вместе, если команды затрудняются дать ответ, на экране фраза разделяется на отдельные слова).Ваша задача- отгадать фразу, первыми поднять руку и произнести ответ. В случае неправильного ответа право ответить переходит к сопернику. Все понятно? Приглашаем первых участников.

- Вам предлагается первая категория – название мультфильмов.

  1. ВН ЦРВЧ_СРЙ ВЛК- Иван Царевич и серый волк

  2. ХЛДН СРДЦ- Холодное сердце

  3. ТР БГТР_МРСКЙ ЦРЬ- Три богатыря и морской царь

  4. БЛСНЖК_СМЬ ГНМВ- Белоснежка и семь гномов

И мы снова приглашаем первых игроков. Вторая категория- «Пословицы и поговорки». Итак, внимание на экран…

  1. СТРЙ ДРГ ЛЧШ НВХ ДВХ- Старый друг лучше новых двух

  2. БЗ ТРД Н ВТЩШЬ_РБК З ПРД- Без труда не вытащишь и рыбки из пруда

  3. ТШ ДШЬ ДЛЬШ БДШЬ- Тише едешь – дальше будешь

  4. ПСПШШЬ ЛДЙ НСМШШЬ- Поспешишь – людей насмешишь

Итак, итоги первого раунда- слово нашим экспертам.

- Предлагаю приступить к следующему соревнованию, которое называется «Говорящее Туловище».

Заставка

- Одна команда приглашается сюда, капитан остается у своего места. Задача капитана угадать, какое телевизионное российское шоу или программу изображает его команда. Как только вы угадывайте, мы переходим к следующему заданию. Если вы не можете отгадать, у вас есть возможность переключать каналы с помощью этого пульта. Нельзя напевать музыкальную тему этого шоу, произносить название и однокоренные слова, имена ведущих и участников. Можно объяснять словами, использовать крылатые фразы, изображать, инсценировать. Приглашаем первую команду. ( P.S. каждой команде нужно показать по 4 телепередачи).

- Теперь слово второй команде.

- Провожаем аплодисментами команды на их места и подводим итоги.

На очереди следующая игра, которая называется «Маленькие Репины или юные художники»

- Приглашаем по одному участнику от команды.

- На экране Вы увидите портреты известных телеведущих или артистов, нарисованные юными художниками. Ваша задача угадать, кто изображен, и дать правильный ответ.

Во втором варианте проводится игра «Не надо ля-ля». Команды играют по очереди. Приглашаются первый участник одной из команд, который наугад выбирает звук, с помощью которого нужно пропеть известную песню (Звуки: мяу, гав, му, ква, кря т.д.). Затем ведущий показывает игроку название песни, которую он должен пропеть своей команде. Первый, угадавший песню, участник команды, выходит к ведущему и тем же звуком изображает следующую песню. Игра на время- 90 секунд!

По истечении времени играет вторая команда, выбирая свой звук.

Выставляется сумма баллов за сыгранные раунды. Слово экспертам…

- Следующий раунд называется «Спина к спине».

Участвуют сразу обе команды. Капитаны остаются у своих мест. Участникам команд связывают руки. Их задача - молча, только жестами и позами объяснить капитану загаданное слово. В этом конкурсе два раунда- в первом раунде у игроков связаны руки перед собой, во втором- уже за спиной. Игра на скорость- если в течение 20 секунд капитаны не угадывают слово, пары меняются.

- Прошу команды одеть на руки повязки.

- А теперь внимание, капитаны: в первом раунде все слова будут на букву Б. Поехали!

- Теперь участники могут завязать руки за спиной. Во втором раунде капитанам предстоит отгадать слова на букву Т. Готовы? Тогда вперед!

- И снова слово экспертам.

Заставка. Итоги.

- Финальное состязание, где расстановка сил может резко поменяться, называется «На двоих одно лицо» или как мы называем эту игру- «Кого-то вы мне, ребята, напоминаете». Участвуют сразу обе команды, участники выходят по одному, начиная с капитанов. На экране появится лицо, смешанное из лиц двух персонажей. Задача игроков- назвать этих персонажей. Приглашаем первых игроков. В этом раунде вам предстоит узнать героев известных мультфильмов. (P.S.в варианте 2 это фотографии известных политиков.) Игроки готовы? Начали!

-Второй раунд игры «На двоих одно лицо»- вам предстоит узнать известных телеведущих первого канала и, главное, правильно их назвать. Задание для первых игроков. Внимание на экран.

-Итак, все раунды сыграны. Пока эксперты подводят итоги и определяют победителей, на сцене (номер художественной самодеятельности).

-Слово экспертам. Кто стал победителем игры «Кировские вечера»?


-80%
Курсы повышения квалификации

Геометрия в школе. Технологии активизации познавательной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО (СОО)

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий внеклассного мероприятия по теме: «Кировские вечера» (26.31 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт