Сценарий литературно-музыкальной композиции по произведениям В. Берестова

Сценарий

музыкально-литературной композиции по произведениям Валентина Берестова «Первоклассники»

1 апреля 20233 года мы отмечали 95 лет со дня рождения Валентина Берестова. Творчеству Валентина Берестова очень близка школьная тема. В своих стихах он с трепетом относится к первым дням сентября, к школьным принадлежностям, к важным ученическим умениям. И сегодня мы отправляемся в ПЕРВОКЛАССНОЕ путешествие по произведениям Валентина Берестова.

Нежарким солнышком согреты,
Леса еще листвой одеты.
У первоклассников букеты.
День хоть и грустный и веселый,
Грустишь ты:
- До свиданья, лето!
И радуешься:
- Здравствуй, школа!

Собираясь в школу, надо проверить все школьные принадлежности. (Стоит портфель, дети подходят по одному с картинкой читают стихи, складывают картинки в портфель)

— Учитель у меня в портфеле!
— Кто? Быть не может! Неужели?
— Взгляни, пожалуйста! Он тут,
Его учебником зовут.

Я – красивая закладка.

Я нужна вам для порядка.

Зря страницы не листай.

Где закладка, там читай!

Тетрадки в портфеле шуршали,

Что в жизни важнее, решали.

Тетрадка в линейку бормочет:

— Грамматика!

А в клетку тетрадка ворчит:

— Математика!

На чем примирились тетрадка с тетрадкой

Для нас до сих пор остается загадкой.

Карандаш в пенале мается,

Но зато он не ломается.

Ручка в тесноте находится,

Но зато легко находится.

Буквы напечатанные —

Очень аккуратные.

Буквы для письма

Я пишу сама.

Очень весело пишется ручке:

Буквы держат друг дружку за ручки.

— Скажите мне, -спросила ручка, —

Что значит эта закорючка?

— Чернильная ты голова!

Ты ж написала цифру «2».

Я – малютка – карандашик.

Исписал я сто бумажек.

А когда я начинал,

То с трудом влезал в пенал.

Почему из-под точилки

Вьются стружки и опилки?

Карандаш писать не хочет,

Вот она его и точит.

Я – ластик, я – резинка,

Чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста:

Помарку стерла я с листа.

Я – линейка. Прямота –

Главная моя черта.

Кисточка

Над бумажным над листом

Машет кисточка хвостом.

И не просто машет,

А бумагу мажет,

Красит в разные цвета.

Ух, какая красота!

И в десять лет, и в семь, и в пять

Все люди любят рисовать.

И каждый смело нарисует

Все, что его интересует.

Все вызывает интерес:

Далекий космос, ближний лес,

Цветы, машины, пляски, сказки…

Все нарисуем! Были б краски,

Да лист бумаги на столе;

Да мир в семье и на земле!

Вот и собран наш портфель! Можно смело идти в школу! (Последний ученик берет портфель и уносит его, делая вид, что он тяжелый)

Много открытий делают первоклассники на своих первых уроках.

Он руку над партою тянет и тянет.

Неужто никто на него и не взглянет?

Он — весь нетерпенье: «Спросите меня!»

Как будто, загнав по дороге коня,

Сюда он примчался со срочным пакетом,

Со срочным пакетом и точным ответом.

Не нужно отметок в журнал и в дневник,

Довольно того, что он в тайну проник,

Что чудо свершилось, задача решилась…

Спросите, пожалуйста! Сделайте милость!

А после урока можно весело отдохнуть на перемене!

( Песня в исполнении Александра Пинегина.) Танец.

Петушки распетушились,

Но подраться не решились.

Если очень петушиться,

Можно пёрышек лишиться.

Если пёрышек лишиться,

Нечем будет петушиться.

Мы ссорились, мирились

И спорили порой,

Но очень подружились

За нашею игрой.

Игра игрой сменяется,

Кончается игра,

А дружба не кончается,

Ура! Ура! Ура!

А кто это вместе с нами собирается в школу?

Я – котенок умный и веселый,

Но никогда не видел школы.

Возьми меня с собою в класс,

Я помяукаю для вас.

Чему первым делом

Научится кошка?

— Хватать!

Чему первым делом

Научится птица?

— Летать!

Чему первым делом

Научится школьник?

— Читать!

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну почитай еще страницу!»

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И почитать!

Котенок вырастет кошкой,

Такой же, как все на свете,

Птенец превратится в птицу,

Такую ж, как все на света.

А дети читают,

А дети мечтают,

И даже их мамы и папы не знают.

Кем станут,

Кем вырастут дети!

Стихи Валентина Берестова вдохновляют на добрые дела и дарят всем детям хорошее настроение.

Танец «Хорошее настроение»