Сценарий конкурсной программы "Танцы с ребятами нашей школы"

МБУДО «Дом детского творчества» Моргаушского района Чувашской Республики

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСНОЙ ПРОГРАММЫ

«Танцы с ребятами нашей школы»

Автор: Ерзукова Наталия Михайловна,

педагог дополнительного образования

Перед началом мероприятия звучит музыка.

Фанфары.

Выходят ведущие.

Ведущий 1:

Добрый день, дорогие зрители, уважаемые гости и болельщики!!!

Ведущий 2:

Мы рады приветствовать вас в уютном актовом зале.

Вместе:

«Танцы с ребятами с нашей школы!»

Ведущий 1:

Чуть меньше года назад мы были свидетелями зажигательных танцевальных номеров, подготовленных нашими парами.

Ведущий 2:

Не успели оглянуться, а прошел уже год!!!

Ведущий 1:

И за этот год изменилось многое.

Ведущий 2:

Да, что там – многое, практически всё!!!

Ведущий 1:

Неизменным только остается наше настроение, ваши улыбки и прекрасная атмосфера этого зала!!!

Ведущий 2:

Танец как миг пронесется сейчас!
Длится танец как маленький час!
Можно секунду всего танцевать,
А можно от танца ввек не устать!

Ведущий 1:

С танцем по жизни шагать веселей,
Танец опять собирает друзей!
Что ж, будем вместе опять танцевать,
Улыбки дарить и не унывать!

Выступление хореографической группы «Задоринки»

Ведущий 2:

И под ваши бурные аплодисменты мы приглашаем на эту сцену участников сегодняшней конкурсной программы.

Под музыку на сцену выходят конкурсанты.

Ведущие объявляют их поочерёдно.

Ведущий 1:

Мы рады приветствовать на танцевальной сцене талантливую Григорьеву Карину, Смирнова Камилла ученицы 8 класса.

Ведущий 2:

Сегодня, мы надеемся, вас обязательно удивит своим танцевальным мастерством Михайлова Ульяна ученица 7 класса.

Ведущий 1:

Очаровательная Григорьева Карина и её партнер Леонтьев Владимир не оставят сегодня в зале никого равнодушным.

Ведущий 2:

Мы просим подняться на сцену презентабельного Данилова Данила и его прекрасную спутницу – Яковлеву Софию.

Ведущий 1:

Мы уверены, что Захарова Надежда и ученица 7 класса сразят сегодня зрителей своим мастерством, напором и энергией.

Ведущий 2:

Не в первый раз (и, надеемся) не в последний поднимаются на знакомую сцену Петров Кирилл и Павлова Наталия.

Ведущий 1:

И, конечно, у меня совершенно не было выбора, поскольку Данилов умолял ещё хотя бы один раз потанцевать с ним.

Ведущий 2:

Приветствуем пару – Боярину Валерию и скромный Михайлов Артур.

Ведущий 1:

Дорогие зрители, не стесняйтесь, поддержите наших конкурсантов своими аплодисментами!

Ведущий 2:

Сегодняшнее мероприятие мы проводим в форме фестиваля, чтобы никого не обидеть и всех наградить.

Ведущий 1:

И всё таки, уважаемые конкурсанты, чтобы номинации были определены верно, мы попросили оценивать сегодняшние выступления не только зрителей, но и жюри.

Фанфары.

Ведущий 2:

Сегодня придется изрядно поработать заместителю директора по ВР (Ф.И.О) _____________________________________________________________________________________.

Ведущий 1:

За судейским столом предстоит решить сложную задачу_______________________________________________________________________.

Ведущий 2:

Всегда приятно видеть такие знакомые добрые лица. Сегодня в жюри – директор МБОУ «Сятракасинской СОШ» – (Ф.И.О)_____________________________________________.

Ведущий 2 (обращаясь к конкурсантам и членам жюри):

Ну что ж, все формальности соблюдены, и мы просим наших участников пройти в зрительный зал для подготовки к выступлению.

Ведущий 1:

А зрителей в зале мы приглашаем в прекрасный и очаровательный мир танцев, сюрпризов, веселого настроения, ярких красок и улыбок.

Ведущий 2:

Приготовьте, пожалуйста, свои ладони для аплодисментов.

Ведущий 1:

Мы начинаем танцевать!!!

Фанфары!!!

Ведущий 2:

Хип-хоп, брейк-данс, еще и вальс старинный —
Все это музыка твоей души,
Конечно, список будет очень длинным,
Все танцы чем-то очень хороши!
Ведущий 1:

А пока конкурсанты под номером 1 волнуются, мы приглашаем на сцену профессионалов своего дела.

Ведущий 2:

Встречайте, коллектив «Legasi»

Выступление коллектива «Legasi».

Ведущий 1:

Спасибо, ребята, за настоящий профессионализм.

Ведущий 2:

Ну, что ж, уважаемые зрители, заряд бодрости и энергии получили?

Ведущий 1:

Хотите увидеть, чего не могут наши преподаватели?

Ведущий 2:

Ты хотела сказать «что умеют наши преподаватели»?

Ведущий 1:

Ничего подобного, что сказала, то и имею в виду. Я как вспомню прошлогоднее выступление, так сразу плохо становится.

Ведущий 2:

Нет, как колобки на подиуме. Но так зажигательно!

Ведущий 1:

Хорошо-хорошо, я это потом тебе вспомню. Не за горами следующий танцевальный конкурс, который будет проходить в рамках фестиваля «Школьная весна» в марте. Вот там и встретимся. Ты будешь танцевать, а я буду сидеть в жюри.

Ведущий 2:

Ну, и ладно, в первый раз что ли. Кстати, а что сегодня будут танцевать наши конкурсанты?

Ведущий 1:

Как раз то, чего не умеют. Напоминаю, что честным путём была проведена жеребьевка, и каждой нашей паре попался определённый танцевальный стиль.

Ведущий 2:

За полтора месяца подготовки количество этих стилей резко сократилось, а некоторые пары превратились в танцующие группы.

Ведущий 1:

Но мы уже ничего поменять не в силах. Итак, уважаемые зрители, сегодня вашему вниманию представляется широкий спектр танцевальных па: от рок-н-рольных до цыганских.

Ведущий 2:

А как эти стили выглядят на самом деле, и как наши пары готовились к сегодняшнему дню, мы сейчас увидим. Внимание на экран.

Демонстрация видеоролика.

Ведущий 1:

День угас, вечер тих.
Звёзд на небе много разных.
Нам сегодня на двоих
Очень нужен этот праздник.
Ведущий 2:

Мы без музыки скучаем, нам без музыки не жить.
Наша музыка другая, это вам не в танго плыть.
Настежь двери мы откроем в этот развесёлый холл.
С этой музыкой настроим настоящий рок-н-рол.

Ведущий 1:

Встречайте конкурсантов под номером 1 – !

Выступление пары №1.

Ведущий 2:

Спасибо за выступление. Дорогие зрители, поддержите наших конкурсантов аплодисментами!!!

Ведущий 1:

Уважаемые члены жюри, напоминаем вам, что вы должны не только наслаждаться, но и работать. Сегодня мы не распределяем призовые места, а дарим нашим конкурсантам номинации. Но это тоже сложная задача. Так что, работайте.

Ведущий 2:

А мы с удовольствием продолжаем!!!

Ведущий 1:

Сегодня – действительно праздник, поскольку мы можем насладиться и любительским и профессиональным выступлением танцующих и поющих.

Ведущий 2:

А кто среди профессионалов?

Ведущий 1:

А среди профессионалов есть и наши ученики. Встречайте – ученицу 7 класса Михайлову Ульяну!!!

Выступление Михайловой Ульяна!

Ведущий 2:

Спасибо, Ульяна, за профессионализм и прекрасное настроение, ну, а мы продолжаем.

Ведущий 1:

Не стучи ты, дождик за окошком.
Не буди во мне былую грусть.
Наряжусь я платьицем в горошек
И чечеткой по полу пройдусь…

Ведущий 2:

Это вы-то пройдетесь?

Ведущий 1:

Спасибо, Надежда , это было очень красиво!!!

Ведущий 1:

«Вся дискотека ходит вверх и вниз, 
А ну, добавь-ка жару, пианист! 
Пусть нас простит маэстро Ференц Лист - 
Сегодня мы танцуем твист! 

Ведущий 2:

Ну, мы-то не танцуем, как вы поняли.

Вальс это танец парный. Есть такое негласное определение, что это танец при котором девушке надо успеть убрать ножку за секунду до того, как на это место наступит нога мужчины.

Ведущий 1:

Не потому ли современные девушки так не любят танцевать вальс, что боятся за свои ножки?
Ведущий 2:

Есть ли на сердце грустинка — 
Мало ли вдруг почему! 
С вальсом поставьте пластинку, 
Все расскажите ему. 
Ведущий 1:

С легким изящным поклоном 
С вами простится печаль. 
Вальс — это танец влюбленных, 
Вальс — это все — таки вальс…
Ведущий 2:

Встречайте вальсирующих и ее очаровательную спутницу.

Выступление ребят.

Ведущий 1:

Это просто замечательно!!! Дорогие зрители, поддержите их громкими аплодисментами!

Ведущий 1:

И сегодня к нам в гости пришли лучшие из лучших. Давайте окажем дружескую поддержку тем, кто сейчас поднимется на эту сцену.

Ведущий 2:

У нас в гостях __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Выступление с танцевальным номером

_____________________________________________________________________.

Ведущий 1:

Спасибо, ребята. Это креативно и интересно. Обязательно пригласим вас в гости ещё!!!

Ведущий 2:

Уважаемое жюри, не расслабляемся, помним, что к финалу сегодняшнего конкурса вы должны будете определить, кто всех экспрессивнее, ярче, креативнее, ну и т.д.

Ведущий 1:

Не цыганка я по крови,
Но она во мне кипит,
Лишь заслышу переборы,
Стон гитар и звон монист.
Многослойность, волны юбок
Привлекают с давних пор…
Как мне всё в цыганах любо –
Песни, плясок их задор.
Забываю всё на свете,
Если где-то зазвучит
Их «цыганочка» - в ней ветер,
Дух степей, любви магнит.
Обмираю от восторга,
Ноги сами рвутся в пляс.
И опять их танец сольный
Дарим мы для вас сейчас.

Ведущий 2:

Встречайте группу исполнителей не цыганской национальности.

Выступление учеников школы!!!!!

Ведущий 1:

Следующий номер будет не менее зажигательным, ведь исполнять его будут два замечательных студента, правда, из разных учебных заведений. Это ничего не меняет, ведь они – классные парни.

Ведущий 2:

Весна готова петь романсы
Чистейшим, бархатным контральто.
Внезапно уличные танцы
Вдруг разгулялись…По асфальту…
Ведущий 1:

Сегодня в этом направлении будут выступать ребята. Поддержите их, пожалуйста!!!

Выступление ребят .

Ведущий 2:

Мы постепенно движемся к финалу, осталось нам совсем чуть-чуть.

Ведущий 1:

А потому мы предлагаем всем нам немного отдохнуть.

Ведущий 2:

Встречайте на нашей замечательной сцене .

Исполнение песни.

Ведущий 2:

Каждый раз мы не перестаем удивляться, насколько талантлива наша школьная молодежь. Они – везде: на лекциях, в волонтерском движении, в интернете, в песнях и в танцах. Разрешите пригласить на эту сцену ещё одну талантливую ученицу. Дорогие зрители, встречайте. Для вас танцует Михайлов Артур!!!

Выступление Михайлова Артура!!.

Ведущий 2:

Приглашаем на сцену членов нашего многоуважаемого жюри и подведение итогов.