Сценарий спортивного праздника "Баскетбол-шоу"

Цель:

Пропаганда здорового образа жизни;

Приобщение школьников и учителей к систематическим занятиям физическими упражнениями и к игре баскетбол.

Задачи:

Совершенствовать умения и навыки в игре в баскетбол;

Сплотить коллектив обучающихся и коллектив учителей.

Ход праздника.

Под музыку входят команды: 2 команды учащихся и 2 команды учителей.

I. Приветствие.

Ведущий: Сегодня мы пригласили вас друзья, на “Баскетбол шоу”. В нашей программе вы увидите выступление баскетболистов – профессионалов нашей школы, конечно, это не профессионалы НБА, но, тем не менее, вы можете, увидеть виртуозные ведения мяча, точные броски, молниеносные передачи!

Ведущий: Мы приглашаем команды, встречайте: 2 команды учителей и 2 сборные команды девушек (под музыку в зал входят участники, ведущий представляет команды), (представления команд, название, девиз).

Ведущий:

Спорт, ребята, очень нужен

Спорт – помощник

Спорт – здоровье

Спорт – игра

Всем участникам – физкульт-ура!

Прежде чем начать игру участникам нужно размяться, они будут состязаться в конкурсах.

II. Конкурсы.

1 конкурс: Команда встаёт в колонну по одному на весь зал и делает передачи баскетбольного мяча туда и обратно, кто быстрее (участвует вся команда).

2 конкурс: (на координацию)

- По свистку подбросить мяч, сесть и поймать;

- По свистку сидя подбросить мяч, встать и поймать;

- Подбросить мяч, сесть, встать и поймать мяч (из команды участвуют по 2 участника).

Ведущий:

Спортивные игры, жаркие страсти

Где небывалый накал страстей

Где духом единым старается каждый

Соперникам больше забить мячей.

3 конкурс: Кто быстрее (на время) сделает 10 попаданий. Команда хором должна говорить каждое попадание (раз, два, три и т.д.) (участвует вся команда).

4 конкурс капитанов: Стоя на месте, одновременное ведение мяча двумя руками, не сходя с места (участвуют капитаны команд, кто выполнит дольше ведение).

Ведущий: Пятиминутная передышка, пока игроки отдыхают, посмотрим показательные выступления самых юных баскетболистов девочек 3-4 класса. Посмотрим, чему они за год научились (выступают девочки 3-4 класса, которые занимаются в секции баскетбола).

Ведущий:

Порезвились, поиграли,

Снова все в команды встали.

III. Игра баскетбол.

Ведущий: И так продолжаем репортаж. Приглашаем первую пятёрку девушек и пятёрку учителей (команда “Пчёлки” и команда “Банда”).

(Первый период длиться 10 минут, игра по упрощенным правилам баскетбола).

Ведущий: Закончился первый период со счетом………

Мы играли, мы играли

Наши ноженьки устали

А сейчас мы отдохнём

И опять играть пойдём.

(Показательное выступление – аэробика).

Ведущий:

Мои друзья, опять вперёд

Состязанье снова ждёт!

Продолжаем репортаж со спортивного зала. И так начинаем второй период, на площадку приглашаем вторую пятёрку учителей и девушек (ведущий комментирует ход игры).

Ведущий: Закончился второй период со счетом……

А теперь посмотрим юные дарования по баскетболу, мальчиков 3-4 класс.

Ведущий: Начинаем третий период, первая пятёрка отдохнула, и мы приглашаем их на площадку (ведущий комментирует ход игры).

Ведущий: Закончился третий период со счетом…...

Пусть игроки отдыхают, а мы посмотрим показательное выступление (гимнастическая композиция).

Ведущий: И так начинаем заключительный период и на площадку приглашаем вторую пятёрку (ведущий комментирует ход игры).

Ведущий: Закончилась игра со счетом…………

IV. Подведение итогов и награждение участников.

Я прошу всех игроков выйти и построиться на награждение (построение участников, подведение итогов).

Весь материал - в документе.

Сценарий спортивного праздника "Баскетбол - шоу"

Цель:

• Пропаганда здорового образа жизни;

• Приобщение школьников и учителей к систематическим занятиям физическими упражнениями и к игре баскетбол.

Задачи:

• Совершенствовать умения и навыки в игре в баскетбол;

• Сплотить коллектив обучающихся и коллектив учителей.

Оборудование: Спортивная форма нестандартная, баскетбольные мячи, секундомер.

Примечание: Праздник состоит из 2-х этапов: конкурсы и игра в баскетбол.

Ход праздника

Под музыку входят команды: 2 команды учащихся и 2 команды учителей.

I. Приветствие.

Ведущий: Сегодня мы пригласили вас друзья, на “Баскетбол шоу”. В нашей программе вы увидите выступление баскетболистов – профессионалов нашей школы, конечно, это не профессионалы НБА, но, тем не менее, вы можете, увидеть виртуозные ведения мяча, точные броски, молниеносные передачи!

Ведущий: Мы приглашаем команды, встречайте: 2 команды учителей и 2 сборные команды девушек (под музыку в зал входят участники, ведущий представляет команды), (представления команд, название, девиз).

Ведущий:

Спорт, ребята, очень нужен
Спорт – помощник
Спорт – здоровье
Спорт – игра
Всем участникам – физкульт-ура!

Прежде чем начать игру участникам нужно размяться, они будут состязаться в конкурсах.

II. Конкурсы.

1 конкурс: Команда встаёт в колонну по одному на весь зал и делает передачи баскетбольного мяча туда и обратно, кто быстрее (участвует вся команда).

2 конкурс: (на координацию)

- По свистку подбросить мяч, сесть и поймать;
- По свистку сидя подбросить мяч, встать и поймать;
- Подбросить мяч, сесть, встать и поймать мяч (из команды участвуют по 2 участника).

Ведущий:

Спортивные игры, жаркие страсти
Где небывалый накал страстей
Где духом единым старается каждый
Соперникам больше забить мячей.

3 конкурс: Кто быстрее (на время) сделает 10 попаданий. Команда хором должна говорить каждое попадание (раз, два, три и т.д.) (участвует вся команда).

4 конкурс капитанов: Стоя на месте, одновременное ведение мяча двумя руками, не сходя с места (участвуют капитаны команд, кто выполнит дольше ведение).

Ведущий: Пятиминутная передышка, пока игроки отдыхают, посмотрим показательные выступления самых юных баскетболистов девочек 3-4 класса. Посмотрим, чему они за год научились (выступают девочки 3-4 класса, которые занимаются в секции баскетбола).

Ведущий:

Порезвились, поиграли,
Снова все в команды встали.

III. Игра баскетбол.

Ведущий: И так продолжаем репортаж. Приглашаем первую пятёрку девушек и пятёрку учителей (команда “Пчёлки” и команда “Банда”).

(Первый период длиться 10 минут, игра по упрощенным правилам баскетбола).

Ведущий: Закончился первый период со счетом………

Мы играли, мы играли
Наши ноженьки устали
А сейчас мы отдохнём
И опять играть пойдём.

(Показательное выступление – аэробика).

Ведущий:

Мои друзья, опять вперёд
Состязанье снова ждёт!

Продолжаем репортаж со спортивного зала. И так начинаем второй период, на площадку приглашаем вторую пятёрку учителей и девушек (ведущий комментирует ход игры).

Ведущий: Закончился второй период со счетом…………………………

А теперь посмотрим юные дарования по баскетболу, мальчиков 3-4 класс.

Ведущий: Начинаем третий период, первая пятёрка отдохнула, и мы приглашаем их на площадку (ведущий комментирует ход игры).
Ведущий: Закончился третий период со счетом…………………………

Пусть игроки отдыхают, а мы посмотрим показательное выступление (гимнастическая композиция).

Ведущий: И так начинаем заключительный период и на площадку приглашаем вторую пятёрку (ведущий комментирует ход игры).
Ведущий: Закончилась игра со счетом………………………………..

IV. Подведение итогов и награждение участников.

Я прошу всех игроков выйти и построиться на награждение (построение участников, подведение итогов).

Ведущий:

И настал у нас сейчас
Самый долгожданный час.
Все вы были молодцами,
И отважны и честны,
Показали ловкость, силу.
Поиграли от души.
Благодарность – наш сюрприз –
Получите сладкий приз.

(Награждение и получение призов).

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам “До свиданья,
До счастливых новых встреч!