Торжественная линейка, посвященная празднику
«Последний звонок 2014»
Н.Ю.: Добрый день, дорогие друзья! Уважаемые гости, родители, учителя! Сегодня для выпускников 2014 года прозвенит последний звонок – символ окончания прекрасной школьной поры. На торжественную линейку, посвященную празднику «Последний звонок», приглашаются выпускники 2014 года со своим классным руководителем Сорокиной Светланой Дмитриевной. Приветствуем их, подарив им свои аплодисменты.
(Выпускники входят под музыку(0))
Дорогие выпускники! Вот и настал этот торжественный и волнующий момент вашей жизни! Сегодня для вас прозвенит последний школьный звонок, и вы с грустью оглянитесь на школьные годы, которые не повторятся никогда. Много дел у вас на пути будет больших и малых, но помните, всему, что вас ждет впереди, школа стала началом. Сегодня с вами ваши учителя, родители, гости:
Разрешите торжественную линейку, посвященную празднику Последний звонок, считать открытой! Прошу всех встать (звучит гимн российской федерации (1))
Ребята, сегодня вы услышите слова напутствия от имени тех, кто провожает вас во взрослую жизнь. И по традиции первое слово предоставляется директору нашей школы …(выступает …)
Я передаю слово:
1)_____________________________________слова, (цветы дарит__________________)
2)_____________________________________ слова, (цветы дарит__________________)
3)_____________________________________ слова, (цветы дарит__________________)
4)_____________________________________ слова, (цветы дарит__________________)
Даша: Хороший сегодня,
Нам выдался денек,
У школы сегодня премьера-
Наш первый последний звонок.
Максим: Экзамены, отдых, работа-
Мелькают своей чередой
И мы уходящему году
Печально помашем рукой.
Даша: Этот день мы ждали долго,
Повзрослеть хотелось нам,
Чтоб от школьного порога
Приступать к большим делам.
Максим: День и грустный, и весёлый,
Все волнуются слегка.
Уходить велит из школы
Трель последнего звонка.
2) Все поют песню «Нарисую мелом, напишу»
1)Нарисую мелом, напишу:
«Ухожу».
Два сценария одной судьбы,
Разный взгляд и цвет одной игры.
Не забудем мы, что ты была,
Не вернешься к нам ты никогда.
Помните писали нам в открытках
Двери здесь для вас всегда открыты.
Припев:
Не пиши «The end», мы придумаем Happy end.
Вспомним вас мы так, чтобы сердце забилось в такт.
Всё ведь как в кино, разреши нам доснять его.
Не пиши «The end», мы придумаем Happy end.
2) Мы исправить ничего не можем,
Зачеркнуть, переписать обложки,
Переснять все сцены, диалоги
Из сюжета вычеркнуть так много…
Этот день наш детство всё уносит
Про испуг сейчас никто не спросит
Это получилось не случайно
Мы будем вместе, это наша тайна…
Припев:
Не пиши «The end», мы придумаем Happy end.
Повернём жизнь так, чтобы сердце забилось в такт.
Школа как кино, разреши нам доснять его.
Не пиши «The end», мы придумаем Happy end.
Не пиши «The end», мы придумаем Happy end.
Вспомним школу так, чтобы сердце забилось в такт.
Всё ведь как в кино, разреши нам доснять его.
Не пиши «The end», мы придумаем Happy end.
После песни уходим за кулисы, остается Маша
Костылева: Первый раз с букварем и букетом
Мы прошли этот школьный порог.
И звонок-колокольчик об этом
Возвестил громко так, сколько смог.
День настал прощания со школой
Выпускной окончился наш год.
И отсюда тропинкой веселой
Навсегда наше детство уйдет.
Дима (песня)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Антонова: Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
Конюшева: Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели вас на работе —
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
Мы вам желаем такою остаться,
И ни за что никогда не меняться.
3) Песня директору (прекрасная маркиза), Алимова, Чечурова
Директор
Але - але, прекрасная маркиза,
Какие новости для нас?
Секретарь
Ни одного печального сюрприза.
Позвольте успокоить вас.
На днях журнал у нас украли.
Его неделю мы искали,
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо.
Директор
Але - але, какие вести?
Какие новости для нас?
Секретарь
Ни одного печального сюрприза.
Позвольте успокоить вас.
Журнал нашли. Восстановили,
Но все другие утопили…
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо.
Директор
Але - але, какие вести?
Какие новости для нас?
Секретарь
Ни одного печального сюрприза,
Позвольте успокоить вас.
За кросс мы взяли все медали,
Полшколы ноги там сломали,
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо.
Директор
Але - але! Скажите в самом деле,
Сломали ноги за успех?
Куда же все учителя смотрели?
Приеду, враз уволю всех!
Секретарь
Они на кроссе так трудились,
Что, видно, в чаще заблудились!
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо!
Директор
Але - але! Учителя пропали?!
Какой позор! Какой удар!
Но вы хотя бы их в лесу искали?
Какой скандал! Какой кошмар!
Секретарь
Чего искать? Найдутся сами.
Что может стать с учителями?
Коль не отравятся грибами,
То к школе путь всегда найдут.
Не беспокойтесь, все у нас отлично!
Как сомневаться вы могли?
Для чемпионов пострадавших лично
Мы закупили костыли.
Гипс наложили, как могли.
Но дети в школу не пришли.
Их даже дома не нашли.
Закрылась школа на ремонт
Прорвало в ней водопровод.
И крыша тоже протекла.
А что касается стекла,
Разбито все давным-давно,
И цело лишь окно одно…
А в остальном, позвольте вас заверить,
Все хорошо, все хорошо.
____________________________________________________________________________
Андреянова: Чтоб процесс учебный четко
Шел в учебном заведенье,
Есть у Завуча забота –
Отыскать к тому решенье,
Безручкина: Так составить расписанье,
Чтоб нагрузкой равномерно
Поощрить детей желанье
Делать в школе все примерно,
Федорова: Не отбить охоту детям
Твердо выучить уроки - Васям, Машам, Юлям, Петям
В знаний заглянуть истоки,
Завуч держит под контролем
В школе весь процесс учебный –
В том его весомы роли
Завуч в должности - заметный,
Константинова: Без него неразбериха,
Несотыковки, суета,
Там, где Завуч, сразу тихо,
Там, где Завуч, - красота!
4) (на мелодию песни «Каравелла») Болдина
Было серое раннее утро,
В школу я пошла в дурном настроенье,
Только вижу вдруг, идёт мне навстречу
Завуч школы – нет, она не виденье!
С класса пятого мы с ней знакомы,
И уроки вела у нас даже,
И зовём мы ласково «нашей»,
Приходя в любимое заведенье.
Припев: Она прошла, как каравелла,
Мимо нас по волнам
И в трепет нас священный всех привела.
Я оглянулась посмотреть,
Не оглянулась ли она,
Чтоб посмотреть, не прогуляла ли я.
Остаемся на сцене.
___________________________________________________________________________
Даша: Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти
И помогать еще во многом будет.
Максим: Незримо следуют родители за нами
И в радости и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети — радость в жизни,
- А вы для нас - опора в ней!
5) Все поют песню для родителей
1)Вы подарили жизнь нам всем
И мы росли не зная бед
Мелькает время на часах
Мы получали теплый свет
Мы стали взрослыми теперь
Уходит детство на совсем,
Но будем вместе мы всегда
Поверьте, поверьте.
Припев
Ни что не может быть чудесней
Волшебной ласки этой
Что даете нам, и мы вас любим
Очень сильно, рядом и навсегда
2)Ты отдаешь мне все тепло,
Порой, не помня о себе,
Мамуля, милая моя
Ты лучший друг люблю тебя.
А папа сильное плечо
Ты помогаешь мне во всем
Решаешь трудности мои
Спасибо, люблю я!
Припев
Ни что не может быть чудесней
Волшебной ласки этой
Что даете нам, и мы вас любим
Очень сильно, рядом и навсегда
Помогли нам во всем
И теперь знаем
Как помочь
Как пройти
И не потерять а обрести
Припев
Ни что не может быть чудесней
Волшебной ласки этой
Что даете нам, и мы вас любим
Очень сильно, рядом и навсегда
(цветы родителям)
Даша: Дорогие родители, ничего светлее в мире нет, чтоб сложилось все у нас прекрасно, дайте нам родительский совет.
Слова родителей.
Со сцены не уходим.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Максим: Первые открытия на этой планете мы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле - первый учитель. Он открывал нам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. (На экране с помощью проектора показываются фотографии выпускников, когда они учились в первом классе).
Степанова: Когда - то очень маленьких
Нас в школу привели
Белели наши бантики,
Букетики цвели.
Вы были мамой ласковой,
С добром, теплом и светом,
Нам было в классе радостно,
Ну, как забыть все это?
6)на мотив «Ласковая моя» группы Чай вдвоем
1.В первый день сентября мы шли в 1й класс
С улыбкою вы смотрели на нас
И, вспомнив те дни, словно время назад
Разошлись, кто виноват?
Мы ведь подросли
Узнали мир большой
Но остались вы
Самою родной
Припев:2р.
Ласковая моя, нежная
Руки твои держу
Слов не нахожу
Ласковая моя, любимая
В самый трудный час
Не забудем вас
2.Мы думали все – это навсегда
Вы нам все прощали – то была ерунда
Хотелось вернуть нам прошлые дни
Но ушли вдаль они
Мы ведь подросли
Узнали мир большой
Но остались вы самою родной
Припев:2р.
Ласковая моя, нежная
Руки твои держу
Слов не нахожу
Ласковая моя, любимая
В самый трудный час
Не забудем вас.
Со сцены не уходим
Даша: Всё начинается со школьного звонка. Все помнят тот звонок веселый, что прозвенел нам первый раз, когда вошли с цветами в школу, в свой самый лучший первый класс! Дорогие, Татьяна Яковлевна и Светлана Николаевна, мы благодарим Вас за частичку вашей солнечной души, которую вы отдаете детям, за нелёгкий, но очень важный и нужный труд. Вам слово
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Максим: Дорогие гости! К нам пришли наши юные друзья. Посмотрите на них и вспомните себя, какими вы были в начальных классах:
1.В жизнь одиннадцатый класс
Провожаем мы сейчас,
И даем вам на прощанье
Первоклассный наш наказ.
2.
Будет вас манить прохладой
Зелень леса, гладь реки.
Поддавайтесь на соблазны -
Вы теперь выпускники.
3.
Мы прекрасно понимаем
Ваши трудности сейчас:
За окном весна в разгаре,
Но экзамены у вас.
4.
В этих стенах вы успели
Очень многое узнать,
Мы желаем вам ответить
Все экзамены на «5».
5.
У меня для вас, друзья,
Слов совсем немного:
Лучше знанья, а не деньги
Брать с собой в дорогу.
6.
А еще с собой возьмите
Дружбу крепкую свою,
Потому что друг поможет
И в учебе, и в бою.
7.
Вы заботились о школе,
Много сделали для нас,
Но хозяевами школы
Будем мы не хуже вас.
8.
Пусть вы нас не замечали
С двухметровой высоты,
И щелчки мы получали,
И летели мы в кусты.
9. Я на вас не обижаюсь,
Хоть сейчас я невелик,
Подрасту и тоже буду
Называться «выпускник».
10.
Были вы для нас примером,
Может, даже маяком,
Лично я гордиться буду
Тем, что с вами был знаком.
Семенова: Нам приятно видеть вас на нашем празднике. Вспоминается наш первый класс.
На маленьких партах мы тоже сидели,
И с мамой из школы ходили домой,
Теперь же спустя 4 недели
Должны мы расстаться со школой родной.
Чечурова: Сегодня мы прощаемся со школой, в ней остаетесь вы – её настоящее и будущее. Поэтому все школьные традиции мы передаем вам. Мы хотим, чтобы вы хорошо учились, не огорчали своих родителей, учителей, дружили со своими одноклассниками и любили родную школу. На память от нас примите…
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Даша: Годы учёбы - это особый мир, наполненный сокровищами мудрости, дающий неисчерпаемые возможности для новых открытий и духовного роста, они всегда были наполнены радостью, яркими событиями и открытиями, а помогала испытать это все нам наша классная руководительница.
7) (на мелодию песни «Ах, какая женщина!») все поют
В круговерти жизни школьной,
Многотрудной, беспокойной,
Не было надёжней человека.
Взяли Вы нас в пятом классе,
Отвели Вы все напасти,
Добротой души согрели.
Очень Вы любили нас,
Защищали каждый раз
И прощали шалость нам любую.
Припев : Ах, какая классная,
Какая классная,
Вот бы всем такую!
Пробежали быстро годы,
Унеся с собой невзгоды,
И настало время расставанья.
И в нарядном школьном зале
Аттестаты нам вручают,
Говорят нам пожеланья.
Встали в тесный дружный круг
И слезу смахнули вдруг,
Представляя жизнь совсем иную.
Припев .
Жизнь пойдёт привычным кругом,
Для другого класса другом
Станете осеннею порою,
Чтоб Вам снова доверяли,
Чтоб Вас снова обожали,
Чтобы снова Вы помолодели…
Рядом с Вами мы стоим,
О любви Вам говорим,
Вспоминаем молодость смешную…
Со сцены не уходим.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Болдина: Вы нас учили, как чертить фигуры красиво,
Задачу как решать и как себя вести,
Всегда спокойно, чутко, терпеливо
Умели к каждому подход найти.
Тетерев: Законы чисел очень строги,
И математиками стать
Дано, увы, не очень многим,
Но научились мы считать.
(8) на мотив «Человек дорогой» (Тутси)
Я теперь решаю во сне, алгоритмы подбираю.
Мыслей хоровод в голове – я их в кучу собираю.
Видимо, это судьба – интегралом забавляться,
Напрягаться над «2*2»
Уставали, но решали.
Самый, самый, самый предмет заводной, самый мудрый, самый родной!
Самый, самый, самый плодотворный урок! Я его с годами осилить смог!
Стая цифр кружит над столом, синусоида, прямая,
Функция и снова – облом, ничего не понимаю!
Видимо, надо спросить? Нет наставника дороже.
Здорово учителем быть – он все знает, он все может!
Максим: Уважаемые Галина Александровна, Елена Александровна и Елена Анатольевна хотим сказать спасибо за то, что в наших поисках мы находили желаемое
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Поздышева: Читать, писать и говорить
По правилам и без ошибок
Вы нас сумели научить,
За что большое вам спасибо.
Морозова: Ваш труд не переоценить,
Ведь каждому понятно сразу:
Ты можешь Пушкиным не быть,
Но знать русский язык обязан!
9)Корни, «Ты узнаешь её»
Она любит красивую речь, размышленья о «вечном» в жизни беспечной,
и наш почерк наскальный, машинный, но, поверьте, с частичкой души
Она пылко готова объяснять философию мыслей и опыт историй.
И, бывало, в душевнейшем споре совершали открытия мы
Ты узнаешь её из тысячи, по словам, по шагам, по голосу…
Её образ на партах высечен эпиграммами или опусом
Не уходим со сцены.
Даша: Дорогие Наталья Юрьевна и Ольга Вячеславовна, вы подарили нам незабываемые уроки, на которых мы поняли, как велик наш язык. Мы восхищались произведениями русских классиков и сами становились духовно богаче. -----------------------------------------------------------------------------------------------------
Мягкова: Вы прекрасный проводник
В дебрях языка чужого.
Скажет каждый ученик:
"Среди зарослей дорога
С Вами не страшна совсем,
Только надо потрудиться".
Как же здорово, что всем
Нам пришлось у Вас учиться!
10) «Перелетная птица» (Кристина Орбакайте) Костылева, Пичугин
Ты меня не понял – это очень мило!
Я же по-английски говорила:
алфавит я знаю просто досконально!
Почему же нет взаимопониманья?
Если ты хочешь в мире быть вольной птицей,
То иностранный может пригодиться!
Максим: Уважаемые Елена Васильевна и Лариса Августиновна! Спасибо за то, что помогали нам грызть гранит науки, за то, что в руде наших знаний, выделяли золотые крупицы.
_______________________________________________________________
Даша: Быть физиком не каждому дано,
Ведь непростая физика наука,
Но вы нас обучили все равно,
и было нам ученье то не мукой,
а удовольствием познанья мира.
Всегда нам интересно с вами было.
11. (на мотив «Все, что тебя касается») Васин
1) Я на уроках сижу беспокойный
И всё никак не дождусь перемены
Ньютон открыл три каких-то закона
А Архимеду моря по колено
Не надо думать, что всё обойдётся
Сейчас меня обязательно спросят
Всё будет плохо, всё перевернётся
Ааааа…
Припев:
Всё, что полей касается,
Всё, что лучей касается,
Физикой называется, называется.
Всё, что полей касается,
Всё, что лучей касается,
Физикой называется, называется.
Максим: Уважаемая Галина Ивановна! Вы прививали нам знания законов и правил, и не только законов Фарадея и Ньютона. Желаем, чтобы все наши проступки, шалости ушли из вашей памяти навсегда, а в ней остались только приятные воспоминания.
Со сцены ушли.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Константинова: Историю мы все любили,
Зубрили даты иногда
И массу знаний получили,
Как нам сказали: на года!
Безручкина: Минувших лет дела былые,
Походы, планы боевые
Сквозь тьму веков мы постигали
И… кое-что запоминали.
Вот бы нам в петровский век!
Петр умный человек
Часто ездил за границу,
Заставлял дворян учиться…
Кто учил их? Как? Чему?
Миша выходит в костюме Петра I XVII - XIX в. (в камзоле, на шее завязан платок. В руке – трость)
Дать обобщающий урок,
Друзья, сегодня разрешите,
Хотите - кратко запишите,
Хотите - нет, Лишь был бы прок.
Должны вы бегло по-французски
Писать и мысли излагать.
Забыть на время можно русский,
Но иностранный грех не знать!
Итак, коснитесь в разговоре
Всего немного и слегка
С ученым видом знатока,
Но помолчите в важном споре.
Вам в высшем обществе блистать.
Учитесь, дети, непременно
Мазурку, вальсы танцевать,
Вести себя всегда почтенно.
Чтоб дамам пыль в глаза пускать
И заслужить их восхищенье.,
Должны вы по-латыни знать
Хотя бы два стихотворенья.
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как- нибудь. (зевает)
Дай, Бог, терпенья педагогу,
Чтоб на уроке не заснуть.
Даша: Уважаемая Валентина Борисовна, мы благодарны вам за знания, с которыми войдём в историю, сможем открыть новую землю или остров.
Действующие лица: Болдина, Семенова, Алимова, Степанова, Конюшева
Даша: В министерстве господа
Дружно все решили,
Что без искусства ребятня
Погибнет в этом мире.
Максим: А ну-ка, дай нам здесь ответ:
Искусство любишь или нет?
Шагай скорее же в музей,
На всё внимательно глазей!
Даша: Прочисти свои уши,
Экскурсовода слушай:
«Вот скульптура, как живая, -
Пигмалиона поджидает.
Максим: Ювелирные украшенья –
Разовьют воображенье.
Керамика, фарфор, фаянс –
Заставят восхищаться вас!
Даша: Ну, открой глаза пошире –
Всё прекрасно в этом мире.
Пройдёт совсем немного лет,
И будешь ты искусствовед!»
12. (На мотив песни «Вернисаж» - припев)
Скорее все на вернисаж!
Смотреть портрет, смотреть пейзаж
И восхищаться без конца
Искусством каждого творца.
Преподаватель МХК!
Вы улыбнитесь нам слегка,
Как Мона Лиза сквозь века
Нам улыбается пока.
Звучит музыка из фильма «Секретные материалы». На сцену выходит Ю.Морозова в костюме с изображением скелета человека. Включается звук взрыва. На экране во время взрыва показывается фотография кабинета химии: перевёрнуты парты, валяются стулья.
Есть в школе кабинет один,
Там как-то опыт проведя
В живых остался только я.
Забыл какой-то элемент
И завалил эксперимент…
И взорвалось вдруг все кругом,
Перевернулось все вверх дном!
Беда случилась, спору нет.
Смотрите, люди! Я - скелет.
13.(на мелодию песни «Вагончик тронется, перрон останется…»)
С утра мы рано в школу отправляемся:
К восьми мы тронемся, а в час расстанемся.
Сегодня химия – опять контрольная.
Листочки белые, глаза молящие,
Портреты старые, на нас глядящие,
Заданья новые… Беги, спасаемся…
Начнёт она у нас выпытывать,
Как Менделеевский закон испытывать.
Наврём с три короба,
Пусть удивляется –
Кто тот закон открыл (3 раза),
Нас не касается.
Максим: Уважаемая Наталья Викторовна благодарим вас за порой тщетные попытки вывести нас из состояния человека прямоходящего в человека разумного.
Остаемся на сцене, выходят остальные.
Васин: Биты, байты, алгоритмы,
Обработка информации,
Как компьютер подобрать
Нужной нам конфигурации -
Мягкова: Всё о мире виртуальном
Знает этот человек!
Любим все без исключенья
Информатики предмет!
14. песня ( на мотив песни «Девушки высшего общества»)
1. Мы натуры утонченные,
От компьютеров весь день не отлипаем.
Интернетом увлеченные,
Целый день свои программы составляем.
Припев:
Юношам из Интернет – общества
Трудно избежать одиночества.
Не нужны нам милые девушки,
Нам с компьютером общаться хочется.
2.Оттого мы одинокие,
Что в компьютерные игры все играем.
Обучили педагоги нас,
И теперь на все нам время не хватает.
Привев:
Девушкам из Интернет – общества
Трудно избежать одиночества.
Не нужны нам сильные мальчики
Нам с компьютером общаться хочется.
Даша: Уважаемый, Александр Сергеевич, благодарим Вас за знания, что подарили нам.
Остаемся на сцене.
Безручкина: Бегать, прыгать, отжиматься
Не умела я, признаться…
Но спасибо физкультуре –
Изменилась я в фигуре!
15. на мотив песни «День Победы»
Этот финиш,
Как он был от нас далек,
Мы бежим уже
Подряд второй урок.
Где же финиш?
Где-то тут черта в пыли.
До нее мы доползали,
Как могли.
Припев:
Это физкультура:
Игры, бег, прыжки.
Физкультура,
Стать здоровым помоги.
Физкультура
Учит жить и не тужить.
Физкультура, физкультура, физкультура!
Эту планку
Чтобы четко увидать,
Нужно нам рукой
До неба доставать.
Но с надеждой,
Что до неба нам чуть-чуть,
Мы стараемся
Ее перемахнуть.
Максим: Уважаемая Елена Анатольевна, мы желаем вам, чтобы спорт всегда был рядом с вами, чтобы энергии заряда, который вы получаете в школе, хватало бы надолго.
Остаемся на сцене.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Конюшева: Вы учите нас живопись любить,
Мы радугу рисуем и листочки.
И пусть нам Левитанами не быть,
В искусстве делаем мы первые шажочки!
16. (на мелодию песни «Чему учат в школе?»)
Все мы любим рисовать и картины создавать
На уроках Ваших творческих, чудесных.
В мир искусства попадать и себя в нём проявлять.
В нём нам было очень-очень интересно.
Припев: Совсем стало трудно жить, когда начали чертить,
Но вершину эту мы преодолели.
Будем школу украшать, добрым словом вспоминать
Вас за то, что научить Вы всех сумели.
Даша: Выражаем благодарность Ирине Владимировне за все те знания, которым Вы нас обучили.
Остаемся на сцене.
___________________________________________________________________________
Алимова: Как много содержит в себе слово труд,
Посуды мытье, и шитье, и вязание.
Уроки труда только радость дают,
Нам труд в удовольствие, не в наказание
17. (на мелодию песни «Не кочегары мы…»)
Не кочегары мы, не плотники,
И сожалений горьких нет, как нет.
Все мы отличные работники, да!
И трудовой вам шлём привет!
Замок наладить или стол собрать
Сумеем быстро мы для вас тотчас.
Ну, а девчонки шьют, как Пьер Карден.
Мастерицы – самый высший класс!
Максим: Уважаемая, Жанна Сергеевна, мы хотим сказать спасибо за все умения, которым научились у Вас.
Остаемся на сцене.
_________________________________________________________________________
Поздышева: Ах, музыка, ну кто ее не любит?!
И с удовольствием торопимся мы в класс.
Быть может, Моцарта, Тамару Гвердцители
Или Шаляпина откроете Вы в нас!
Вам желаем песен новых,
Фестивалей и наград!
От уроков ваших клевых
Самый лучший результат!
18. (на мотив «Ланфрен-ланфра)
Ваш нежный взгляд, Ланфрен-ланфра,
Пленял своим значеньем.
Вы, как всегда, Ланфрен-ланфра,
Дарили наслажденье.
Припев : Ланфрен-ланфра,
Лан-тати-та,
Уроки ваши до конца
Нам были интересны.
К нам в первый класс, Ланфрен-ланфра,
Вошли и покорили.
И музыку, Ланфрен-ланфра,
Мы очень все любили.
Припев : Ланфрен-ланфра,
Лан-тати-та,
Твои лучистые глаза
Светились всем любовью.
Даша: Выражаем благодарность, Ольге Леонидовне за те знания и умения, которым вы нас научили.
Остаемся на сцене.
Максим: Уважаемая Валентина Петровна! Мы хотим выразить Вам слова благодарности за все годы, что Вы с нами. Вы научили нас бережно относиться к книге, как к источнику знаний. Спасибо Вам!
Даша: Огромное спасибо мы хотим сказать всем школьным работникам: всеми уважаемой медсестре Любови Михайловне, заместителю директора по хозяйственной работе Ирине Анатольевне, заботливому техническому персоналу и работникам школьной столовой и буфета – самого частопосещаемого места выпускниками.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(звучит музыка)
Андрюхина: Спектакль о школе подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
Вот приближается время прощанья
Сколько же лет пролетело и зим?
Школьный окончен процесс воспитания,
Детство сегодня растает как дым.
Болдина: Мы смотрим тревожным и радостным взглядом
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Веселый и грустный последний звонок.
От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком.
Семенова: И, значит, не только лишь школьное детство
Уходит от нас вместе с этим звонком.
Как елочный праздник, кончаются сказки,
Как лента в кино, обрываются сны,
Увы, не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
Степанова: Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
Звени же над прошлым и настоящим,
Над всем, что берег я и что не берег.
Звени же над детством моим уходящим
Веселый и грустный последний звонок!
Н. Ю. Дорогие выпускники! Сейчас для вас прозвенит особенный звонок, не похожий ни на один, ранее звучащий. Он как рубеж между детством и взрослой жизнью. Это последний звонок.
Право дать последний звонок предоставляется ученику 11 класса _________ и ученице 1_________класса. (звучит музыка)
19. Финальная песня «Последний звонок»
1.Сходит с ума весенний ветер
Теплыми ночами.
Ты, на главный вопрос ответил,
Школа за плечами.
День воспоминаний полон,
Все друзья с тобою!
Чувствуешь и знаешь,
Что у тебя за спиною!
Припев:
Последний звонок, простые слёзы.
Взрослая жизнь, сменила школьные грёзы.
Немножко грустно, немножко волнуешься ты!
Последний звонок, простые слёзы.
Учителям мы дарим розы,
И всё-таки сложно, не год и не два забыть…
2.Знаешь, понимаешь, видишь.
Все кто был с тобою-
Разбегутся друг от друга,
Новый мир откроют.
Все сданы учебники,
Фото ты снимаешь.
Первые каникулы,
Ты по всем скучаешь…
Припев:
Последний звонок, простые слёзы.
Взрослая жизнь, сменила школьные грёзы.
Немножко грустно, немножко волнуешься ты!
Последний звонок, простые слёзы.
Учителям мы дарим розы,
И всё-таки сложно, не год и не два забыть…
Последний звонок, простые слёзы......
Н.Ю. Наш праздник подошел к заключению. Я приглашаю всех гостей на наш школьный двор. Давайте, проводим наших выпускников громкими аплодисментами.
Выпускники уходят под песню.
Получите свидетельство
Вход
Сценарий проведения торжественной линейки «Последний звонок» (0.11 MB)
0
538
5
Нравится
0
