1 сентября. 1
Пятый класс – встречает первый.
Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята, папы, мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. Распахнула приветливо двери школа. А интересно, все ли здесь сегодня собрались? Давайте проверим!
--Старательные девочки? (здесь)
--Умные мальчики?
--Заботливые мамы?
--Умелые папы?
--Строгие, но справедливые преподаватели?
Учитель: Отгадайте про кого загадка эта?
*В детский сад они ходили
*Было мало им хлопот.
*А теперь все повзрослели
*Наступил учебный год.
*Новенькую форму на себя надели,
*Новенькая ручка в новеньком портфеле.
*Новые книжки, новые тетрадки,
Новая «резинка», «касса» и закладки.
Ну – ка , дружно отвечайте,
Не зевайте там и тут!
К нам сейчас сюда на праздник,
Первоклассники пришли.
Учитель: Коль мы собрались все вместе, то нам надо познакомиться и подружиться.
***Начнем с девочек : ( Сколько в классах девочек с именем …?)
Марина Анастасия Маргарита Наталья
Дарья Мария Екатерина Виктория
Алена Галина Ксения Валерия Татьяна
***Сколько мальчиков с именем… ? 2.
Максим Александр Егор Дмитрий Михаил Кирилл Семен Владислав Никита
--Молодцы, ребята! Вот мы и познакомились друг с другом ,с первым школьным правилом – обращаться друг к другу по имени.
5-классник: Ребята, а вы стихи знаете?
5-кл.: Мы летом тоже вспоминали детские стихи. Но, кажется, что- то перепутали. Вот послушайте!!!
1.Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Все равно его не брошу,
Потому что он хороший.
2.Идет медведь качается,
Вздыхает на ходу:
« Ох, косточка кончается,
Сейчас я упаду.»
3.Нет, напрасно мы решили
Прокатить бычка в квартире.
Он кататься не привык
Опрокинул грузовик.
( Жужжит моторчик. Появляется Карлсон.)
*-Привет ребята! Можно здесь приземлиться самому лучшему в мире летуну, мужчине в самом расцвете сил, самому первому в мире первокласснику. ( поет)
***Я спешил к вам, друзья, с жутким нетерпением,
Я моторчик не зря смазывал вареньем.
У меня на спине вертится пропеллер.
Я хочу, чтоб со мной все ребята пели.
Смешной человечек на крыше живёт,
Смешной человечек ириски жуёт,
Смешной человечек скучать не привык, 3.
Смешной человечек – большой озорник!
- А варенье, печенье или конфеты вы мне приготовили?
- У меня на крыше, в моём домике тысяча друзей, а вы хотите быть моими друзьями.
- Давайте знакомиться. Меня зовут Карлсон! А вас? Ну-ка хором, три-четыре!
-Ой! Спокойствие! Только спокойствие! Я люблю детей весёлых и добрых.
Особенно первоклассных первоклассников.
-Ребята, предлагаю устроить в честь сегодняшнего дня праздничный фейерверк. Согласны? (Достаёт порох, спички, щепочки, зажигательный шнур).
Учитель: Погодите! Что это вы собираетесь сделать?
К.: А это ещё кто такая?
Дети: Учительница!
К: Кто-кто? Домомучительница?
К.: Ах, учительница! Совсем забыл! Я сегодня иду в первый класс и даже собрал портфель. А ну-ка дайте его сюда. (Вытаскивает из портфеля варенье печенье, конфеты, пистолет.)
У.: Карлсон, ты думаешь, это тебе в школе пригодится?
- А вот ребята знают, что надо брать с собой в школу. Давайте расскажем об этом Карлсону
.
Уч. Карлсон, а твой моторчик только для того, чтобы летать?
К. –Нет, не только! Включу и можно съесть ведро варенья за 1 секунду.
Уч. Карлсон! А можно ли ребятам полетать с тобой ?
К. – Конечно! Но только не все сразу. Сначала девочки. Встали.
Летаем, как бабочки
Как курицы
Как синички .
Теперь мальчики: как вертолеты,
Как петухи,
Как воробьи. Замечательно!
(На сцене появляется Буратино). 4.
Буратино: Здравствуйте, ребята! Я узнал, что у вас сегодня праздник—День Знаний! С тобой очень весело, Карлсон! Но ведь ребят надо посвятить в первоклассников. При посвящении произносится клятва. Ребята, я вам ее зачитаю, а вы повторяйте только слово «Клянусь».
Клятва.
1.Клянусь учеником быть примерным
Всегда отвечать точно и верно. (клянусь)
2.Клянусь на 5-ки учиться,
Чтоб мама и папа могли мной гордиться. (клянусь)
3. Клянусь с ребятами подружиться, играть, улыбаться, всегда веселиться!
( клянусь)
4.Учительницу буду уважать, за то ,что научит читать и писать. (клянусь)
Буратино: Ой, какие молодцы!
Учитель: Ребята, вы согласны с такими правилами?
Карлсон: Татьяна Михайловна, а можно я буду давать свою клятву?
Учитель: Конечно, МОЖНО!
Клятва.
1.Клянусь свернуть в трубочки ушки.
На уроках не слушать, а кушать булочки и ватрушки.
2. Клянусь на каждом уроке непременно съедать баночку варенья.
3.Клянусь быть лучшим забиякой.
На каждой перемене устраивать веселую драку.
4. Учительницу тоже буду уважать.
Пропеллером над ее ухом буду жужжать.
Учитель: Веселая клятва! Но если ты так будешь себя вести, то ничему в школе не научишься.
Буратино: Завтра вы все придете в школу с портфелями.
---- Что будет лежать в них?
Узнаете, отгадав загадки.
(Загадки загадывают сказочные герои.)
Загадки.
1. То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей -ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое Я? ( тетрадь)
2.Если ты его отточишь, 5.
Нарисуешь, все, что хочешь.
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? ( карандаш)
3.Чтобы вдруг он не пропал,
Уберем его в -------------(пенал).
4.Если сломан карандаш-
Я помощник верный ваш.
Я как врач его лечу.
Быстро, быстро заточу. (точилка)
5. По полю ходила, клювиком водила.
Стежечку оставила, точечку поставила. (ручка)
6. Я учу ребят читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучите на пять и сможете тогда
Любую книжку прочитать без всякого труда. (азбука)
** Сценка «Первоклассницы. » (ПОКАЗ. 5-КЛАС.)
--Три девицы в первый раз собирались в первый класс.
Говорит подружкам Оля:
-Я хочу учиться в школе.
Все сложила в ранец я, нету только азбуки.
Есть линейка, клей, тетрадь, есть коробка пластилина
И конструктор надо взять:
На уроке мы машины будем все изобретать!
Есть резинка- это ластик,
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной: желтой, синей, ярко- красной,
Ручка, карандаш, пенал.
Ранец мой тяжелый стал!
И тогда сказала Таня, та, что в синем сарафане:
-Кто сказал, что Таня плачет?
Я не роняла в речку мячик.
У меня мяча – то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз в самый лучший первый класс.
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том, чтоб учиться наотлично
И, как папа стать врачом!
А молчаливая Ирина вдруг подружкам говорит:
-Я леплю из пластилина, изучила алфавит,
Расскажу без напряженья вам таблицу умноженья!
Знаю Север, знаю Юг, нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу.
И скажу вам, не тая, - я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!
Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс!
Бур – но: Молодцы, ребята! Я думаю, вы хорошо подготовились к школе! И в этот замечательный для вас праздник мы с Карлсоном хотим подарить вам на память «Азбуку» - вашу первую книгу. Она вас многому научит, а нам пора. До новых встреч на уроках. (Уходят герои.)
Старшеклассницы.
1.Вот пришел желанный час;
Ты зачислен в 1 класс
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ.
2. Утром надо просыпаться,
Хорошенько умываться-
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
3.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4.Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стул туда- сюда не двигай.
5.Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей. 6.
И найдешь себе друзей.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи.
Учись писать, читать, считать,
Чтоб пятерки получать.
Уч. Нарядные, парадные, такие ненаглядные,
Причесанные, с бантиками девочки сидят.
И мальчики отличные! Такие симпатичные,
Такие аккуратные на нас сейчас глядят!
Сегодня все хорошие, красивые, пригожие
И слушают внимательно.
Вас очень в школе ждут!
6 . Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз и в первый класс.
Все для вас сегодня ново,
Все волнуются за вас.
7. Наша школа первый раз
Вас поведет дорогой знаний.
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.
8. Мы очень верим:
Все у вас получится!
Так в добрый час! Счастливого пути!
9. Мы для вас приготовили подарки, которые сделали своими руками. (вручают игрушки)
Уч. В этот торжественный день мы с детьми хотим пожелать нашим замечательным родителям:
1 Трудно детей своих воспитать.
Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать.
2. Детям всегда и во всем помогать.
В школу с утра ребенка собрать.
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать.
3 .А в выходной не забывать погулять,
Чтобы болезней всех избежать.
Надо еще детей закалять. 7.
4 Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья – Желаем мы вам ТЕРПЕНЬЯ
( Звенит ЗВОНОК).
Уч. Вот и подошел к концу первый наш праздник, а с завтрашнего дня начинается трудная, но интересная работа. И я надеюсь, что у вас все получится.
А 5 -классникам желаю серьезно относиться к своему главному делу – учебе. Учитесь творчески, проявляйте больше настойчивости и упорства, здоровья вам, хорошего настроения, веселых улыбок , помогайте друг другу и , конечно, думайте о родителях, не огорчайте их.
(На прощанье поют песню. «Школа, школа – белый потолок…..»
5-кл. Мы хотим показать вам класс, в котором вы будите учиться. А раньше там учились мы.
(Берут за руки первоклассников и ведут в класс.)
В КЛАССЕ. ( 20 минут)
Уч ль: Проведем мини-урок.
1.Ребята, кто готовился к школе?
**Я раздам вам листочки, на которых мы сейчас поработаем.
2. Дорисовать портрет;
**написать свое имя; слова: мама и папа; Как их зовут?
3. Буквы, которые вы знаете. ( Любимую Обведите в кружок.)
**Цифры, которые вы знаете. ( Любимую)
4. Можете нарисовать , что запомнилось на празднике.
Уч-ль: Вот и закончился в вашей жизни первый урок.
Я с нетерпением буду ждать вас завтра в школу. До свидания.
(Кратко о завтрашнем дне.)
8.
Получите свидетельство
Вход
Сценарий праздника "Пятый класс – встречает первый" (61.5 КB)
0
667
14
Нравится
0
