Прощание с начальной школой.
В зал входят выпускники и занимают центральное место в классе.
Звучит мелодия «Маленькая страна», дети исполняют песню:
Есть за домами , за лесами
Маленькая страна.
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там очень хочется учиться
Прекрасных одиннадцать лет,
В школьном дворце живёт Жар-птица
И дарит знаний свет.
Пр. .Маленькая страна
Маленькая страна.
Каждый расскажет и покажет –
Вот она! Вот она!
Маленькая страна,
Маленькая страна,
Там, где душе светло и ясно,
Там, где всегда весна.
Эта страна нам часто снится,
Но миг уйти придёт.
Наш выпускник, пора проститься –
Твой начался полёт.
Час расставания назначен
В школьной твоей стране.
Май наступил, а это значит –
Грустно тебе и мне!
Всё начинается со школьного звонка,
В далёкий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока…
2) Диктовки, задачи
Удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы
И древние века.
То слово не склоняется,
То Волга потеряется…
Всё это начинается
Со школьного звонка.
Всё начинается со школьного звонка –
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё это будет поздно или рано,
Всё это будет впереди, ребята, а пока…
Аноды, катоды,
Суворова походы,
Сражения, спряжения,
Движения песка…
Пример не вспоминается,
Ответ не получается –
Всё это начинается со школьного звонка!
Звучит песня «Учат в школе».
Вед. – Из года в год,
Из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.
И час за часом,
День за днём
Так незаметно мы растём.
Четыре года были вы в пути,
Куда приказано идти?
Все 20 дружно скажете вы в раз:
Дети: - Пойдём, друзья, мы в пятый класс!
Вед. – За четыре года вы:
подросли на ……….. см,
поправились на ………..кг,
выучили около 80 правил по русскому языку,
и около 60 по математике,
узнали произведения более 100 авторов,
изучили историю своей страны от Киевской Руси до наших дней,
научились шить, вышивать, рисовать, клеить,
научились озорничать на переменах,
и правильно вести себя на уроках,
узнали строение своего организма,
и как заботиться о своём здоровье,
научились подсказывать на уроке так, чтобы это было слышно и другу, и учительнице,
не разучились задавать массу вопросов,
узнали о строении Солнечной системы,
о Земле и её обитателях,
выучили наизусть около полусотни стихов,
потеряли и изломали несчётное количество ручек, линеек, ластиков и карандашей,
каждый побывал дежурным около 80 раз,
мы крепко сдружились!
Вед. – К такому итогу вы шли долгих четыре года.
Ребята, а вы помните как всё начиналось?
Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
И если в жизни большой,
Вольно или невольно,
Ты вдруг покривишь душой,
Ему будет очень больно.
Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты – его ученик –
Тогда, сейчас и навеки.
И если в суровый час
Ты выстоишь, как мужчина, -
Улыбка хлынет из глаз
Лучами добрых морщинок.
Самый трудный первый класс!
Всех труднее первый класс,
Потому что – в первый раз!
Папе, маме, бабушке
Всё я рассказала,
Как мы шли под музыку
Из большого зала.
Как потом мы в классе
Хорошо сидели,
Как на наших мальчиков
Девочки глядели.
Как мы все учителю
Хором отвечали
Как мы свои парты
Путали вначале!
Как писали палочки,
Рисовали вазу
И стихи про это
Выучили сразу.
Дев. Да! Про палочки и крючки я тоже помню.
Девочка с мамой читают стихотворение.
Д. – Мы теперь ученики – нам не до гулянья!
М. – На дом задали крючки – первое заданье!
Д. – Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
Д.и м. – Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.
М. – Вечер. Поздно. Спать идём.
Д. – Сразу засыпаем. И во сне…
М. – Ведём, ведём…
Д. – Пла-а-авно закругляем.
Вед. – Ох, действительно, и смех, и грех с этими крючками. А вот то ли дело бегать, прыгать и играть. Давайте проверим, кто у нас 4 года спустя самый ловкий и быстрый.
Конкурс.
Вед. – а теперь вашему вниманию представляются истории из школьной жизни 4 класса.
Сценка 1.
Сидят 4 ученика и все жуют конфеты.
1)Вот Светка вчера за день 4 пятёрки получила.
2)Это что! Ксюшка обалденный проект сдала. Раньше срока!
3)Сказали… вот у Женьки коса… аж, до пояса!
4)(Сначала молча жуёт конфету, затем откусывает ещё чуть-чуть и говорит) Да! Хороша!
1)Светка?
4)Нет.
2)Ксюшка?
4)Нет.
3)Женька?
4)Нет. (Высыпает из кармана кучу фантиков)
Начинка!!!
Стихотворение. Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс –
Вставать или садиться?
Мне говорят: «Иди к доске!» -
Я руку поднимаю,
А как держать мелок в руке,
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Сценка 2. Мама с сыном разговаривают.
М. – У вас новый учитель математики?
С. – Да, он очень набожный.
М. – Почему ты так решил?
С. – Во время моего ответа он всё время восклицает «Боже мой! Боже мой!» М. – И что же он у тебя спросил?
С. – Сколько будет дважды два, а я ответил 5, а 5*5=45, 16*3=15… М. – Боже мой!!!
Сценка 3. Разговаривают 2 девочки.
Катя, тебе скоро в школу идти, ты хоть алфавит знаешь?
Знаю, знаю: до, ре, ми, фа, соль, ля, си.
Стихотворение. Учитель задал мне вопрос:
«Где расположен Канин Нос?»
А я не знал, который Канин,
И показал на свой и Ванин.
Сценка 4. Наступает перемена –
Все мальчишки во дворе.
Кто-то влезть хотел на стену,
Но скатился по стене.
Шум и гам на перемене,
Все ребята на полу,
Хоть кричи тут караул,
Кто на парте бодро скачет,
А ведь просто это значит,
А ведь это просто значит,
Что наш класс на уши встал.
«Перемена! Перемена!» -
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним большая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел!
Он подставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
С ходу дал кому0то сдави,
Попросил списать задачи, -
Словом, сделал всё, что мог!
Ну, а тут – опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
- Ничего, - вздыхает Вова, -
На уроке отдохнём!
Вед. – Да, много интересных историй случается в школьной жизни. Каждый новый день – новая история. Зато неизменным остаётся одно – сборы в школу. Все по-разному готовятся к новому учебному дню: кто-то с собой берёт в школу учебники, тетради, книги, знания, а кто-то завтрак (что не мало важно), мультфильмы, помаду, расчёску, флакончик с духами. Вот мы сейчас и проверим, кто и как собирается в школу.
Игра «Собери портфель».
Вед. – Трудна школьная жизнь и нелегка. Это каждый знает. И в первую очередь нелегко приходится вашим родителям. Сейчас они сами об этом расскажут.
Мы страданья пострадаем,
Отчего не пострадать?
В школе мы учились тоже,
Есть и вам что передать.
Мать вздыхает, чуть не плача,
Папа стонет у стола,
Сыну задана задача
И примеров три столбца.
В школе мы всегда писали
Сочинения на «пять».
Зато сейчас работать можем,
Вас кормить и одевать.
Если б мы учились в школе,
Вы поверьте нам, друзья,
Все б отличниками были, ох!
Говорим вам без вранья.
Незаметно пролетели
Эти славные деньки,
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки.
А у нас опять забота –
В пятый класс их передать.
Как учиться будут дальше,
Нам опять переживать.
Вед. – а мы продолжаем показывать отрывки из школьной жизни.
Сценка 5 .
Выходят 5 мальчиков.
1) Учителя хотят видеть нас такими…(руки сложили)
2) Мамы хотят видеть нас такими …(подметают)
3) Папы хотят видеть нас такими…(показывают мускулы)
4) Бабушки хотят видеть нас такими…(надувают щёки и гладят животы)
5) Девочки – одноклассницы хотят видеть нас такими …(опускаются на колено, одна рука на сердце, в другой цветок)
Все – Мы такие, какие мы есть. И вся правда в том, что мы закончили 4 класс, и наступили КАНИКУЛЫ!!!
Сценка 6.
Сын пришёл из школы.
М. – Ну, давай, сынок дневник. Посмотрим, что у тебя там.
С. – Я не могу сегодня его дать.
М. – Почему?
С. – Аптека была закрыта.
М. – А при чём тут аптека?
С. – Как при чём? Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерьянкой.
Вед. – А сейчас – рекламная пауза.
Ребята исполняют частушки.
Все : Мы, весёлые ребята,
Вам частушки пропоём,
Коль понравимся мы вам,
То на бис ещё споём.
Весело гармонь играет.
Эх у нас и коллектив!
В нашем классе от мальчишек
Прямо глаз не отвести.
Расцвели девчонки наши
Как ромашки на лагу,
Ну, а песни распевают,
Словно пташечки в саду.
3. Я читаю очень быстро,
В классе все гордятся мной,
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной.
Как же мне не загордиться –
Хороши мои дела.
Все контрольные работы
На пятёрочки сдала.
Я танцую и пою,
И учусь отлично,
И к тому же, посмотрите,
Очень симпатичная.
Эх, девчонки, вы, девчонки,
Вы напрасно спорите.
Всё равно мы впереди –
Вы нас не обгоните.
В классе мы учились с вами
Четыре годочка,
Быстро время пролетело
И на этом – точка!
Все: Нет – не точка!
Все мы вместе,
Дружба крепкая у нас,
И поэтому всем классом
Переходим в пятый класс.
Вед. – А сейчас мы приглашаем
С нами вместе поиграть.
Мы вопросы предлагаем,
Вам на них ответ держать.
Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто ватагою весёлой
Каждый день шагает в школу?....
- Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?...
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?...
- Кто из вас не ходит хмурый?...
Любит спорт и физкультуру?...
- Кто из вас, мои друзья,
Самый скромный в школе?...
- Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?...
Вед. – Настал прощальный школьный час.
Мы провожаем в пятый класс
Четвёртый класс прекрасной школы.
Его хороших дел не счесть,
Друзья, не уроните честь!
1 уч-к: Вот и кончились уроки,
И бегут вперегонки
По дорожке,
По дороге
Туфельки и башмаки.
Все вместе поют песню на мотив «До свиданья, Москва».
1. В нашем классе становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Это школа – дорога чудес.
2. Плачем мы и грустим, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от вас мы ушли.
Припев: Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!
3. В этом классе вы снами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
4. Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе, и не раз.
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у Вас.
Припев: Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!