Цели:
- содействовать воспитанию любви к чтению у младших школьников, приобщению их к семейному чтению;
- способствовать сплочению родительского коллектива и коллектива детей и родителей, формированию доброжелательных и доверительных отношений между родителями детей и педагогов школы;
- показать родителям приёмы и методы приобщения ребёнка к чтению.
Участники:
Учащиеся, родители, классный руководитель, библиотекарь школы.
Подготовительная работа:
Подготовка конкурсных заданий ;
Разработка интерактивной викторины;
Составление памятки для учащихся и родителей;
Оформление приглашений родителям.
Оборудование:
1. Цифровой проектор
2. Экран
3. Фотовыставка « Мы читаем и играем»
4. Книжная выставка «Для вас родители, девчонки и мальчишки эти замечательные книжки»
Ход конкурса.
Библиотекарь: Давно, когда не было телевизора и компьютера, люди вечером собирались всей семьей в гостиной, зажигали свечи и вслух читали книги. Вместе переживали за героев произведений, а потом обсуждали прочитанное. Ребята, поднимите руку, кто вместе с родителями вечером читает книги?
Семья и книга! Как они прекрасно дополняют друг друга. Ребята, вспомните сказки, которые заканчиваются созданием семьи, т. е. свадьбой. («Золушка», «По - щучьему велению», «Хаврошечка», «Царевна - лягушка»).
А большие толстые романы, которыми зачитываются родители, созданы писателями по их наблюдениям в жизни, при знакомстве с разными семьями.
В каждой семье стоят книги с рецептами различных вкусных блюд, по шитью и вязанию, словари и справочники.
Сегодня мы устроим праздник семейного чтения. В котором будут участвовать две команды детей и команда родителей. Мы предлагаем вам интерактивную викторину «Папа, мама ия – читающая семья». Викторина состоит из нескольких номинаций и вопросов. Каждая каманда по очереди выбирает номинацию и вопрос. За правильный ответ команда получает жетон, с помощью которых мы определим победителей. Итак, мы начинаем!
Ученик1. Здравствуйте!
Ученик 2. Здравствуйте!
Вместе. Добрый день!
Библиотекарь: Если вы пришли сегодня, значит, вам читать не лень!
Ученик 1:
Не наяву и не во сне
Без страха и без робости,
Мы снова бродим по стране,
Которой нет на глобусе.
На карту не нанесена,
Но знаем ты и я,
Что есть она, что есть страна Читалия.
Ученик 2:
Всем полезно чтение
Про себя и вслух
Книга – самый верный
Самый лучший друг.
Ученик 3:
Кто с книгой по свету шагает,
Кто с нею умеет дружить,
Тому эта дружба всегда помогает
Учиться, работать и жить.
Ученик 4:
Из книг ты узнаешь
Обо всем на свете
На любой вопрос она
Без труда ответит
Библиотекарь: Уважаемые взрослые! Дорогие дети!
День необычный сегодня на свете!
Сколько улыбок и радостных глаз!
Вместе: Мы начинаем конкурс для вас
- Проводится интерактивная викторина. ( Прилагается)
- После подведения итогов, библиотекарь проводит библиографический обзор у книжной выставки.
Библиотекарь:
Весь материал – смотрите архив.