Аннотация
Мероприятие проводится в рамках недели математики между командой преподавателей и командой студентов. Каждая команда выбирает название, девиз, приветствие и отличительную черту в одежде(эмблема). Кроме того, каждая команда готовит домашнее задание: юмористический номер, связанный с предметом математики.
Цели мероприятия:
- повысить уровень математического развития и расширить кругозор;
- развивать интерес к изучению математики;
- показать ценность математических знаний;
- развивать мышление, наблюдательность, сообразительность, эрудицию, культуру коллективного общения.
Форма проведения: математический турнир
Оборудование: мультимедийный комплекс; плакаты с высказываниями «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит», «Математика - это язык, на котором написана книга природы»; карточки с заданиями, модели геометрических фигур, оценочный лист
Ход мероприятия
- Вступление.
- Представление жюри.
- Представление команд (название команды, девиз, домашнее задание).
- Математическая разминка.
- Эстафета «Великие люди и математика».
- Музыкальный конкурс.
- Словесная эстафета.
- Спортивный конкурс.
- Подведение итогов.
Вступительное слово ведущего.
Ведущий:
Тем, кто учит математику,
Тем, кто учит математике,
Тем, кто любит математику,
Тем, кто ещё не знает, что может полюбить математику
Наш турнир посвящается!
Добрый день дорогие дамы и господа! Я рада приветствовать вас на товарищеской встрече «Математическое ассорти» между командой преподавателей и командой студентов. Математика – многогранная наука, и сегодня мы в этом убедимся, увидев это состязание.
Представление жюри.
- Приветствие команд (Название, девиз, домашнее задание)
- Математическая разминка
Вопросы команде преподавателей
- Что произнёс Архимед, вскакивая из ванны? (Эврика!)
- Вундеркинд. Что означает это слово? (Одарённый ребёнок)
- Сколько бойцов у Али - Бабы? (40)
- Прямоугольник с равными сторонами. (Квадрат)
- 25 от 75 (треть)
- Результат операции сложения. (Сумма)
- Равенство, содержащее неизвестное. (Уравнение)
- В какое озеро впадает 336 рек?(Байкал)
- Сумма длин сторон прямоугольника. (Периметр)
- Луч, делящий угол пополам. (Биссектриса)
Вопросы команде учащихся
- Сколько человек в баскетбольной команде? (Пять)
- Сколько сторон имеет ромб? (Четыре)
- Как называется ансамбль из четырёх исполнителей? (Квартет)
- Наука об измерении земли. (Геометрия)
- Какая дробь меньше единицы? (Правильная)
- Прибор для измерения углов. (Транспортир)
- Треугольник с равными сторонами. (Равносторонний)
- Часть геометрии, в которой изучают плоские фигуры. (Планиметрия)
- На какой угол поворачивается солдат по команде «кругом»? (1800)
-
Одна двадцать четвёртая часть суток. (Час)
- Эстафета «Великие люди и математика»
Перед вами портреты великих людей (презентация): Льва Николаевича Толстого, Михаила Васильевича Ломоносова и Александра Сергеевича Пушкина.
Та команда, которая быстрее ответит на вопрос получает 1 балл.
- Кто из них является автором учебника «Арифметика для детей»?
Л. Н. Толстой. Великий русский писатель Л. Н. Толстой проявлял особый интерес к математике и её преподаванию, много лет преподавал начала математики в основанной им же Яснополянской школе и написал оригинальный учебник «Арифметика»
Весь материал - смотрите архив.