Получите свидетельство
Вход
Цель: показать, что информатика является наукой, которая занимается изучением информационных процессов, т. е. сбора, хранения и передачи информации. И что основным инструментом реализации информационных процессов является компьютер.
Задачи:
1. Образовательная: совершенствование навыков работы на компьютере, углубление, обобщение и систематизация знаний по информатике.
2. Развивающая: развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности, быстро найти нужный вариант ответа.
3. Воспитательная: воспитать уважение к сопернику, стойкость, волю к победе, находчивость, умение работать в команде.
Оборудование: компьютер, презентация игры, карточки с заданиями, ребусы, грамоты, призы.
Правила игры:
Игра состоит из 10 конкурсов, среди 10 классов, между которыми жюри подводит итоги и проводится игра с болельщиками.
Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами встречаемся в необычной обстановке: не на уроке, а на внеклассном мероприятии. И цель нашей встречи - взглянуть на привычную информатику с другой стороны.
Любой изучаемый вами предмет – это целая страна. И информатика – не исключение. А чтобы путешествовать по этой стране, необходимо знать её правила, законы, языки, уметь решать задачи, составлять алгоритмы, знать устройство «коренных жителей» и многое другое. Цель нашего мероприятие сегодня – проверить, насколько вы «свой» в этой стране, показать уровень ваших накопленных знаний. Участвуя в конкурсах, вы должны проявлять смекалку, свои умственные способности, а также ответственность каждого за команду.
Впереди несколько конкурсов, и то, как вы справитесь с ними, поможет выявить и назвать в конце занятия победителей, которые станут почетными гражданами страны Информатика.
Тем, кто учит информатику,
Тем, кто учит информатике,
Тем, кто любит информатику,
Тем, кто еще не знает,
Что может любить информатику,
Посвящается наша игра.
Учитывать ваши успехи будет серьёзное, авторитетное жюри: (предоставление членов жюри):__
Итак, мы начинаем!
Первым конкурсом будет конкурс “Приветствие”.
Каждая команда приготовила небольшое приветствие, которое сейчас оценят и зрители, и конечно, наше жюри. Приветствие оценивается в 5 баллов.
Заправили в планшеты
Вопросы и ответы,
И капитаны строят
Свои команды в ряд,
Чтоб весело смеяться,
Умом чтоб потягаться,
Сегодня мы встречаем
В нашей игре ребят.
Конкурс «Следы над бездной»
Отвечают по 1 человеку по очереди представители каждой команды. Участник команды, наступая на каждый след, должен ответить на вопрос. Если участник затрудняется или неправильно ответил на вопрос, то право хода получает другие команды. На ответ - 1 секунда. За верный ответ - 1 балл. Побеждает та команда, которая быстрее прошла все следы.
- Действие, производимое с клавишей (нажатие)
- Неправильная запись в программе (ошибка)
- Переведите на английский язык слово «вычислять» (компьютер)
- Ноль или единица в информатике (бит)
- Специальная программа, выполняющая нежелательные для пользователя действия на компьютере (вирус)
- Адресуемый элемент памяти (ячейка)
- Строго определенная последовательность действий при решении задачи (алгоритм)
- Указание исполнителю (команда)
- Проблема, которую надо решить (задача)
- Устройство ЭВМ, служащее для отображения текстовой и графической информации (монитор, дисплей)
- Графический способ представления информации (блок - схема)
- Символ - разделитель (пробел)
- Простейший прибор для вычислений (счеты)
- Гибкий магнитный диск (дискета)
- Так называют специалистов в своей области (ас)
- Процедура «альтернатива», как ее можно назвать иначе? (ветвление, выбор)
- «Мозг» компьютера (процессор)
- Взломщик компьютерных программ (хакер)
- Валюта, в которой получает программист зарплату в Индии (рупия)
- Популярный среди школьников вид компьютерных программ (игра)
- Печатающее устройство (принтер)
- Указатель местоположения на экране (курсор)
- Состояние, в котором включенный компьютер не реагирует на действия пользователя (зависание)
- Место хранения информации (память)
- Специальные правила, определяющие принцип построения слов и предложений (синтаксис)
- Начинающий пользователь (чайник)
- Как на компьютерном жаргоне называется совокупность аппаратных средств (железо)
- Всемирная глобальная сеть (Интернет)
- Карманное вычислительное устройство (калькулятор)
- Знак, используемый для отделения целой части от дробной в информатике (Точка)
- Как называется человек - фанат компьютерных игр (геймер)
- Числовое представление мнения преподавателя о работе ученика (оценка)
- Разбор программы (анализ)
- Назовите самый популярный в мире «умных машин» фрукт (яблоко)
- Из всех персональных компьютеров мира каждый третий находится в этой стране (В США)
- Устройство для обработки информации в ЭВМ? (процессор)
- Устройства, где программы и данные хранятся и после выключения компьютера? (жёсткий диск, дискета, оптический диск, флэшка)
- Устройства ввода информации, применяемые при работе с рисунком? (мышь, сканер, цифровой фотоаппарат)
- Стандартное устройство для ввода алфавитно – цифровых данных в ПК? (клавиатура)
- Устройства, предназначенные для вывода информации? (монитор, принтер, колонки, графопостроитель)
- Вид внешней памяти ЭВМ, устройство для хранения информации? (диск)
- Устройство для передачи цифровой информации между ПК посредством аналоговой телефонной линии? (модем)
Конкурс «Шуточная викторина»
На какой плате компьютера размещен процессор: на системной или материнской? (и на той, и на другой одновременно, ведь это разные названия одной платы)
Если бы осьминоги умели считать, то какой бы системой они скорее всего пользовались? (8 - ной)
Какой магнитный носитель имеет форму пиццы? (гибкий, жесткий, компакт - диски)
У кого головка находится на конце руки? (У накопителя на жестких магнитных дисках, рычаг и рука)
В каждой современной школе должно быть как минимум три выхода: главный, запасной и …(выход в интернет)
Почему кошки очень любят лизать руки программистам? (Потому что их руки пахнут мышкой)
Что нужно сделать, если при загрузке компьютер не видит мышь? (Нужно купить мышь побольше)
Что такое «подмышка» на компьютерном языке? (Коврик под мышью)
«Открой окошко – разорю тебя немножко». О чем это? (о всплывающей Интернет - рекламе)
Жюри подводит итого 2 конкурсов
Конкурс исследовательский работ + презентация на темы:
Поколения ЭВМ
Диаграммы вокруг нас
Windows 98 - 12гг
Известные (ученые) люди в мире информатики.
Музыкальная пауза
Конкурс“ Логика настоящего программиста» (в форме задачи В6)
и Конкурс для болельщиков «Логика настоящего программиста”
В6: На одной улице стоят 4 дома, в которых 4 человека: Алексей, Егор, Виктор и Михаил. Известно, что каждый из них владеет ровно одной из следующих профессий: Токарь, Столяр, Хирург и Окулист, но неизвестно, кто какой профессии и неизвестно, кто в каком доме живет. Однако, известно, что:
1. Токарь живет левее Столяра
2. Хирург живет правее Окулиста
3. Окулист живет рядом со Столяром
4. Токарь живет не рядом со Столяром
5. Виктор живет правее Окулиста
6. Михаил не Токарь
7. Егор живет рядом со Столяром
8. Виктор живет левее Егора
Выясните, кт о какой профессии, и кто где живет, и дайте ответ виде заглавных букв имени людей, в порядке слева направо. Например, если бы в домах жили (слева направо) Константин, Николай, Роман и Олег, ответ был бы: КНРО
Жюри подводит итоги конкурсов.
Конкурс «Мудрецов + IP - адрес»
Ребус - слово - загадка, которое состоит из рисунков, цифр и букв. Решить ребус - значит прочесть слово
Конкурс «Реальный тип»
Помните анекдот: «Одинадцатиклассник Петя включил на полную мощность звуковые колонки и слушает HARD рок. Мама обращается к нему: «Петя, оглохнешь ведь, убавь звук». На что Петя отвечает: «Спасибо, мама. Я уже поел».
Информация была передана, но до адресата не дошла. При любом обмене информации должны существовать приемник и источник, иначе этот обмен не будет иметь никакого смысла.
Сейчас по очереди команды будут выступать в роли приемника и источника информации. А передавать информацию они будут невербальным способом, т. е. с помощью мимики и жестов.
Задания попрошу получить капитанов у меня. На подготовку командам дается 1 минута.
Задания: Изобразить мимикой и жестами:
I команде:
1. Принтер
2. Компьютер завис
II команде:
1. Мышь.
2. Мальчика, играющего в компьютерную игру
II команде:
1. колонки
2. диск
Конкурс «Осторожно вирусы»
Необходимо уничтожить злой вирус, стрелами Касперского, попав в него с расстояния.
Число попаданий = числу баллов. Стрелы необходимо заработать, для этого предложенную измененную пословицу вы должны интерпретировать в русскую народную пословицу. Пословицы находятся в надувных шарах, их необходимо за 30 секунд проткнуть и найти пословицы. За каждый правильный ответ вы получаете стрелу Касперского. На перевод пословиц 4 - 5 минут.
Пословицы для перевода в русскую народную:
Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.
Компьютер памятью не испортишь.
Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают.
Без винчестера – полсироты, а без материнской платы – и вся сирота.
Утопающий за F1 хватается.
Бит байт бережет.
Что из Корзины удалено, то пропало.
Вирусов бояться – в Интернет не ходить.
За одного хакера семь кандидатов наук дают.
Слово – не воробей, а пара байтов
О программе судят по ее интерфейсу
С больной дискеты на здоровый винчестер
Ответы:
Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.
Кашу маслом не испортишь.
Дареному коню в зубы не смотрят.
Без отца – полсироты, а без матери – и вся сирота.
Утопающий за соломинку хватается.
Копейка рубль бережет.
Что с возу упало, то пропало.
Волков бояться – в лес не ходить.
За одного битого семь небитых дают.
Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь
О человеке судят по его окружению
С больной головы на здоровую
Конкурс «Комплимент»
Команда за отведенное время (5 минут) должна придумать речь, состоящую из самых изысканных комплиментов в адрес жюри от юных любителей информатики
Например:
Ваши глаза светятся, как самые дорогие жидкокристаллические мониторы
За один комплимент - 1 балл.
Если жюри посчитает, что комплимент очень хороший, можно поставить 2 балла.
Подведение итогов. Награждение команд.
Ну, что ж ребята, вот и закончилась наша игра. Я хочу вас поблагодарить за интересную игру, за находчивость, которую вы проявили и за активное участие.
Жюри подсчитывает очки и выявляет победителя.
Награждение команд.
Друзья мои!
Поверьте: год за годом
Не отпадет нам в информатике нужда,
компьютер перестанет
быть нам богом –
Мы подчиним его себе, и – НАВСЕГДА!
Спасибо за активное участие
Сценарий и конспект для внеклассного мероприятия по информатике "Информационный калейдоскоп" (9.81 MB)
0
1053
125
Нравится
0
